人教版二年级语文下册二单元试卷(完整版)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 认真拼一拼,把字写漂亮。
cāng máng sàn bù shí wù shén huà gǎn lù
yāng miáo qīng shì chàng gē zhǐ zhāng shāng xīn
二、 比一比,再组词。
蜜(________) 题(________) 未(________) 塔(________) 密(________) 提(________) 末(________) 搭(________)
三、 填一填,写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的,上半部分不能___(多 少)写一点。 2.“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一样 不一样)的。 4.描一描,写一写。
四、 词语搭配连线。
寄 柏树 美丽的 柳条 挖 铁锹 温暖的 田野 挥 包裏 碧绿的 阳光 栽 树坑 细长的 风景
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五、 选择合适的字填空。
渴 喝
1.上完体育课,我口(______)极了,回到教室(______)了一大杯水。
谁 难
2.这位叔叔是(______)?(______)道没人认识吗?
近 进
3.你(______)入校门后,看到最(______)处的楼房,就是教学楼。
称 秤
4.他用电子(____)(______)出了苹果的重量。
六、 把下列词语补充完整。
无(_______)无(_______) 坐(_______)(_______)天 (_______)过(_______)过 (_______)寻(_______)找 (_______)言(_______)语 (_______)言(_______)语
七、 我会按要求写句子。
例:青蛙想卖掉池塘。 青蛙想把池塘卖掉。 1.小明扔掉了香蕉皮。
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2.班上同学没有不喜欢王老师的。(换一种说法,意思保持不变) ____________________________________ 3.弟弟上学去。(扩写句子) __________________________________
4.大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用带点的词语造句) .___________________________________
八、 课外阅读。
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美丽的天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖,据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清激(chè)见底,碧得发亮,湖的四周有茂密的树木,其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞,湖水映衬(chèn)出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花,湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1.这个湖叫做___________,得名的原因是曾经__________。 2.湖的形状是( ) A.椭(tuǒ)圆形
B.正方形
C.圆形
3.文中哪个词语写出了湖水很清( ) A.映衬
B.清澈见底
C.碧得发亮
4.湖的四周最引人注目的是( ) A.垂柳
B.草地
C.小桥
5.短文主要写的是( )
A.天鹅湖的美丽景色。 B.家乡的天鹅湖里什么都没有。 C.天鹅湖上的小桥。
九、 写话交流
仔细观察下面的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。
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参
1、苍茫 散步 食物 神话 赶路 秧苗 轻视 唱歌 纸张 伤心
2、蜜蜂 题目 未来 白塔 秘密 提问 末尾 搭配 3、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留 4、
5、渴 喝 谁 难 进 近 秤 称
6、法 天 井 观 得 且 东 西 不 不 三 二
7、小明把香蕉皮扔掉了。 班上同学都喜欢王老师。 弟弟高高兴兴地上学去。 一棵棵小树像一个个卫兵。 8、
1. 天鹅湖 有一群天鹅在这里生活 2.C 3.B 4.A 5.A
9、范文:星期天的上午,小鸟从外面回家,看到自己的窝被大火烧起来了,小动物们看见了,都急急忙忙地跑到池塘边,大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水,闪电般的跑到火堆前,举起鼻子,朝着窜得老高的火苗猛浇下去,顿时,下起了瓢泼大雨,火苗不甘心的熄灭了。小熊手提大水桶,飞一般往返于池塘和火堆之间,你看!他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去,桶底碰着干净的上衣,它也毫不在意,全心全意的救火。小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。火终于被扑灭了,大家都松了一口气,好累呀,躺在草地属上放松休息。小朋友们!我们一定要爱护自己的家园,可要小心,不要有安全隐患呀!
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