小学生周记就是每周一记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章。如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。下面是为你带来的小学生怎么写好周记 ,欢送阅读。
1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记
小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。
一、 年、月、日、星期、天气情况
二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目) 三、正文:
(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)
(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么) (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服) (4)下周方案(展望一下下周,下周的方案等) 一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。
二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。
三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。
一、选择自己感触深刻的事情来写:最快乐、最难受、最有趣、最讨厌......的事。
二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......
三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。
周记的关键是要真(真事、真情、真想),不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助
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