2019年贵州省遵义市中考语文试题2套(含答案解析)

贵州省遵义市2019年中考语文试卷

一、积累与运用（共30分）

1．汉字积累

下列词语字形和加点粗注音全部正确的一项是（ A ）

A．珊瑚（shān） 懒惰 咫尺天涯（zhǐ） 中流砥柱 B．堕落（zhuì） 耽误 鲜为人知（xiǎn） 疲惫不堪 C．拮据（jū） 分泌 难辞其咎（jiù） 今非惜比 D．角色（jué） 酝酿 毛骨悚然（shù） 风度翩翩

【分析】此题考查学生对字音、字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】A．正确。

B．有误，“堕落”中的“堕”应读作“duò”； C．有误，“今非惜比”中的“惜”应为“昔”；

D．有误，“毛骨悚然”中的“悚”应读作“sǒng”； 故选：A。 2．词语积累

下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ A ）

A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办了许多实事。 B．禁毒是全民舍生取义的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。 C．在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照，这项让旅客一文不名的规定值得赞扬。 D．经过工作人员不知所措的努力，遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办，落幕。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。 【解答】A．正确。

B．有误，“舍生取义”意思是舍弃生命以取得正义。指为正义而牺牲生命。禁毒固然危险，但是也不至于让全民都献出生命，显然“舍生取义”词语使用是错误的。

C．有误，“一文不名”意思是一个钱都没有。形容非常贫困。“不用再花钱拍照”与“一个钱都没有”根本不搭边，“一文不名”使用错误。

D．有误，“不知所措”意思是不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。不知所措的努力能做好工作吗？显然，“不知所措”使用错误。 故选：A。 3．文化积累

下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是（ C ）

A．《红岩》最后的情节中，齐晓轩被敌人打伤，在这危急的时刻，江姐和华子良带着出现了。

B．《西游记》中，唐僧三打白骨精，逼走了孙悟空，最后是八戒去花果山用激将法把大师兄请了回来。 C．古代文人合称中，一般来说，“王孟”指王维、孟浩然，“韩柳”指韩愈、柳宗元，“苏辛”指苏轼、辛弃疾。

D．离亭就是驿亭，古人往往在驿亭送别，留下了许多著名的诗篇，如《夜雨寄北》《淮上与友人别》。 【分析】本题考查学生对于文学、文化常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 【解答】A．有误，是华子良带着出现了，没有江姐，她当时在狱中； B．有误，是孙悟空三打白骨精，不是唐僧； C．正确；

D．有误，《夜雨寄北》不是在驿亭送别，是诗人写给远在北方的妻子的诗。 故选：C。 4．语言运用

下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ D ）

拔地而起，刺破苍天，_____；抱团前行，勇闯深谷，_____；奋力拼搏，追求理想，_____；悉心守护，关爱至亲，_____。

A．故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 B．故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故家能成其温暖 故梦能成其璀璨 C．故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故水能成其壮阔 故山能成其巍峨 D．故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故梦能成其璀璨 故家能成其温暖

【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

【解答】第一空，根据前面的“刺破苍天”可知，填“故山能成其巍峨”与之呼应。第二空，根据前文的“勇闯深谷”，填“故水能成其壮阔”与之呼应。第三空，根据前面的“奋力拼搏”可知，填“故梦能成其璀璨”与之呼应。第四空，根据前面的“悉心守护，关爱至亲”可知，填“故家能成其温暖”与之呼应。 故选：D。 5．语言运用

下列句子没有语病的一项是（ B ）

A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。 B．连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C．国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 D．科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜，成功拍摄到了第一张黑洞。

【分析】本题考查病句辨析，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

【解答】A．有误，关联词使用不当，将“而且”改为“但是”； B．正确；

C．有误，语序不当，将“使用”与“收集”调换位置；

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D．有误，缺少宾语中心语，可在“黑洞”后添加“的照片”。 故选：B。

6．语言运用:下列句子表达得体的一项是（ C ）

A．春节晚会现场，李明很激动地说：“我很高兴为大家朗诵一首小诗，请大家认真聆听。” B．同学发来短信，邀请你到他家吃饭，你回复：“感谢你的邀请，我一定按时光临寒舍。” C．我每次在微信朋友圈为选秀选手投票，家母都会说：“别把朋友圈当成了‘投票圈’。” D．假如你穿越到三国时代，见到了诸葛亮，你说：“今日得见先生，足下三生在幸矣！”

【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要通读全句段，理解大意，然后结合具体语境辨析作答。

【解答】A．“聆听”是敬词，是自己认真、恭敬地听对方的讲话，表示对别人的尊敬。不能用在自己身上。表达不得体；

B．“光临寒舍”是别人到自己家来了，主人欢迎时的谦称。不能用在自己到别人家去。表达不得体； C．正确；

D．“足下”是旧时交际用语，下称上或同辈相称的敬词。不能用在自己身上。表达不得体； 故选：C。

7．句子积累 按要求默写句子。

（1）《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦， 。 （2）《木兰诗》：脱我战时袍， 。 （3）《渔家傲》：天接云涛连晓雾， 。 （4）《无题》： ，蜡炬成灰泪始干。 （5）《钱塘湖春行》：最爱湖东行不足， 。 （6）《致橡树》：仿佛永远分离， 。

（7）《桃花源记》：夹岸数百步，中无杂树， ， 。

（8）《游山西村》中，描写农家待客真诚热情的句子是： ， 。

（9）你对正感到迷茫的同桌说：“你要坚信，你终会拥有属于自己的一片天空，就如李白《行路难》中所说，“‘ ， 。’”

【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）风烟望五津（注意“津”的书写） （2）著我旧时裳（注意“裳”的书写） （3）星河欲转千帆舞

（4）春蚕到死丝方尽（注意“蚕”的书写） （5）绿杨阴里白沙堤

（6）却又终身相依（注意“依”的书写） （7）芳草鲜美，落英缤纷

（8）莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚

（9）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）

二、阅读（50分）

8．阅读下文，完成下列各题。

少年画海

孙湜

①在少年的窗边，摆着一个画架，上面有一幅未完成的油画。画布空白的地方好像停笔很久了，油彩已经干透。

②少年画不下去。海边简陋的房屋，破旧的渔船，白色的船帆，整日只知道与海为伴的父亲，平静安宁得有些单调的海天，那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家，他都浑浑噩噩，没日没夜地睡觉，好像要把在学校缺的觉都给补回来。

③只是今天，他在睡梦中听到了海浪发疯的声音，听到了海风狂啸的声音。他从来没有梦到过这样的大海，所以一下子就惊醒了。他发现，湿咸的海风已经把窗户吹开，米色的老旧窗帘不安地抖动着。

④他慢慢眯着眼睛向窗外望去，惊诧地看到炭黑的乌云笼罩了天地，让人感到无比压抑。他锁了锁眉头，向屋外走去，快步找到母亲，问父亲有没有出海，母亲不安地点了点头。

⑤一个小时，两个小时，三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨。而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖，慢慢地，焦躁和不安完全占据了他。

⑥母亲已经向海上救援队报警，而他几乎什么忙都帮不上，只能用手扶着窗台，无助地张望着大海。后来，承受不了煎熬的他冲进房间，疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外，诅咒大海这个喜怒无常的怪物。他在心里祈求，只要父亲能够回来，让自已做什么都可以。

⑦闪电骤然降落，风吹雨水，打在脸上，他再也看不清似有似无的海平面，他用力揉揉眼睛，想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲，在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。

⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来。少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上，“没问题，相信父亲!”他镇定地说，他的手却在剧烈地颤抖。

⑨母亲再也抑制不住内心的不安，哭泣起来，一缕缕银丝从她头上滑下来，赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一ロ气，内心却开始变得平静，说：“妈，别怕，还有我，爸一定会没事的!” ⑩也许以后就只有自己来保护母亲了。

⑪等母亲平静下来，少年回到自己的房间，把画板立在窗前，画中景与窗中景融为一体，多了的，只是不同的天气和不同的心境。少年轻轻拂去上面的灰尘，拿起落尘已久的画笔，一笔一笔地勾勒这陌生的大海…… ⑫不知过了多久，大海已经平静了许多，一个白色亮点在海上移动，那个白点一点点变大，最后变成少年熟

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悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来，深深地凝望着大每，弯下腰，深深地鞠躬。 ⑬原来，父亲遭遇了特大风浪，却幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾。 ⑭那一天，父亲晚回家几个小时，少年画出了人生中最美的大海。 （有删改）

（1）下列对本文的理解与分析，错误的一项是

A．第①段通过“一幅未完成的油画”设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。 B．少年把贝壳扔出窗外，这处动作描写表现出他内心的坚强与沉着。 C．第⑨段母亲“哭泣”的原因，一是担心丈夫，二是儿子的安慰触动了她。 D．第⑬段交代了父亲遭遇风浪后幸存的原因，使故事情节更为完整。 （2）第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾？为什么？ （3）第③段画线句子在文中有何作用？请简要分析。 （4）请结合本文，探究第⑫段少年“深深地鞠躬”的原因。

【分析】少年的油画画不下去了，在他被外面海风狂啸的声音惊醒后，他开始为出海的父亲担心。风暴越来越大，他安慰着紧张不安的母亲，心里暗下了今后要独自一人照顾母亲的决心。再次提笔画那幅未完的油画，他的心境变了，他欣喜的发现父亲那面熟悉的白帆。文章运用对比的写法，表现出少年在经历危险前后对父爱的不同认识。 【解答】（1）本题考查文本理解分析的判断。 ACD．正确；

B．有误，根据“承受不了煎熬的他冲进房间”一句，可以看出少年把贝壳扔出窗外这一动作表现出他内心的焦躁与不安。 故选：B。

（2）本题考查词语的理解与分析。文章中看似矛盾的词，一般来说都是因为表述的角度不同。“镇定”是相对于母亲的安慰而言的，“颤抖”是他内心的真实相法。

（3）本题考查环境描写作用的分析。小说中进行环境描写，多是交代事情发生的地点或背景，或是渲染气氛，烘托人物的心情，推动情节的发展等作用。第三段中的画线句子，描写了海风吹开窗户，窗帘在不安地抖动，表现了天气的变化，暗示风暴即将来临，以这种不安的气氛，陪衬少年在父亲生死未卜时的不安与焦虑，推动故事情节的发展。

（4）本题考查文本内容的理解与分析。文章开头写那幅未画完的油画，未画完的原因是“少年画不下去。海边简陋的房屋，破旧的渔船，白色的船帆，整日只知道与海为伴的父亲，平静安宁得有些单调的海天，那不是少年心中的梦想与画面”。可以看出他对父亲整天与海为伴的不理解，认为父亲并不爱自己，所以不愿再画下去。而经历了这场风暴，他明白了自己对父亲的牵挂，父亲对自己、对母亲、对这个家究竟有多么重要，所以当看到父亲的白帆再次出现，看到父亲的平安归来，他无比的快乐，以“深深地鞠躬”表达对大海的谢意，也有对错误理解父亲的那份歉疚。 答案： （1）B

（2）不矛盾，因为母亲那时无比的紧张不安，他是用这份“镇定”来安慰母亲；“颤抖”则真实再现了他内心的想法，他十分担心出海的父亲会遭遇不测，但这种紧张不能让母亲看出来。 （3）环境描写，以海风与窗帘的变化表现天气在变化，渲染风暴来临前的不安气氛，突出少年

在得知父亲出海后内心的恐惧与不安，推动情节的发展。

（4）为自己以前不理解父亲的表示歉意，为父亲的生还表达对大海的谢意。 9．阅读下文，完成下列各题。

中国“慧”眼，仰望星空

①即使是视力优秀的人，在夜晚最多也只能看到几千颗星，这个数量和宇宙的庞大相比不值一提。想要看到更暗的恒星和更深邃的宇宙，需要借助天文望远镜的力量。

②新中国成立以来，天文学家一直希望用自己的天文望远镜做研究。自1958年起，我国先后自主建造了60厘米小型望远镜、2.16米大型望远镜……这些望远镜虽然帮助天文学家取得了很多成果，但也存在效率不太高的问题。于是我国的天文学家便开始思考能否建造一个专门用于拍摄光谱的望远镜，让它获取光谱的能力远超传统望远镜。最终，这样的望远镜建成了，它就是1997年立项，2008年建成的郭守敬望远镜。 ③郭守敬望远镜是我国目前最大的光学望远镜，它结构设计特殊。其有效通光口径达到4米，大口径意味着更多的进光量；同口径望远镜的视场宽度只有2度多，但它达到了5度，大视场意味着可观测的范围更广，可同时观测的目标数更多。

④直到今天，郭守敬望远镜依然是世界上光谱获取效率最高的望远镜。它于2012年开始运行，至2015年上半年仅两年半的时间，它获取的光谱数量就已经超过了世界上其他望远镜之前拍摄的所有光谱数量的总和。截止到2018年6月一期观测结束，郭守敬望远镜总共获取了超过900万条光谱，而这个数字还将会随着已经开始的二期观测而继续以惊人的速度增长。

⑤利用郭守敬望远镜庞大的光谱数量，天文学家得以对银河系进行“星口普查”。例如，天文学家利用郭守敬望远镜为银河系重新画像，两次刷新了银河系半径大小，从原来的5万光年扩大到了10万光年，增加了一倍；再如，最近郭守敬望远镜发现了人类已知的锂含量最高的巨星，它的锂含量是同类恒星的3000倍以上，堪称“宇宙最大充电宝”。

⑥郭守敬望远镜的建成将中国的主动光学技术推向了世界前沿，而中国在天文望远镜领域的发展也并非仅仅局限于光学方面。2016年，我国建成了世界上最大的单一口径射电望远镜FAST，其直径达到500米。2017年，我国第一颗X射线天文卫星成功发射，并于2018年年初正式投入使用。在光学方面，中国正在与世界多个国家一起建造一架30米口径的光学望远镜TMT，预计它的图象清晰度甚至比位于太空的哈勃望远镜都要高10倍。

⑦从中国天文望远镜的发展历史，我们体会到了新中国许多学科发展从无到有，从有到优的变化；更能体会到，这也是中国综合国力的发展在科学领域的体现。 （摘编自2019年2月21日《光明日报》） （1）下列对本文的理解与分析，错误的一项是

A．郭守敬望远镜用于拍摄光谱，它的光谱获取能力远远超过传统望远镜。 B．郭守敬望远镜有大口径和大视场的优点，可观测范围广，可同时观测目标数多。 C．近年来，中国在光学望远镜、射电望远镜、X射线天文卫星等方面都有所发展。 D．多国合作已建成的光学望远镜TMT，其图象清晰度是哈勃望远镜的10倍。 （2）本文从哪几方面介绍了郭守敬望远镜？

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（3）本文第⑤段画线句子运用了哪些说明方法？试举一例分析其作用。 （4）本文第④段加点字“仅”有什么表达效果？

本题考查说明文阅读综合。本位 是一篇科普说明文，主要介绍了郭守敬望远镜的相关内容，其中有建造郭守敬望远镜的必要性、结构设计和地位及意义。解答此类题目时，需要学生具备说明文的考点体系，并能根据题目判断考点，结合考点知识进行作答。

【解答】（1）本题考查说明文内容。解答此题要根据选项回扣原文，逐一对照判断正误。 ABC正确。

D．有误。光学望远镜TMT尚未建成。 故选：D。

（2）本题考查说明文内容的筛选。解答此题，要结合原文内容进行作答。①②自然段介绍了建造郭守敬望远镜的必要性；③段介绍了郭守敬望远镜的结构设计；④⑤⑥段介绍了郭守敬望远镜的地位及重要意义。

（3）本题考查说明方法及其作用。解答此题，要结合说明方法知识体系进行作答。本句运用了举例子、作比较和列数字的说明方法。举例子，具体有力地说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量；作比较，突出说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量；列数字，准确地说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量。

（4）本题考查说明文的语言特点。解答此题，要牢牢把握说明文语言的特点，即准确严谨、生动形象、通俗易懂，在这里，一个“仅”字体现出了用时之短和成就之大，体现了说明文语言的生动形象性。 答案： （1）D

（2）①建造郭守敬望远镜的必要性；②郭守敬望远镜的结构设计；③郭守敬望远镜的地位及重要意义。

（3）举例子、作比较、列数字。举例子，具体有力地说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量；作比较，突出说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量；列数字，准确地说明了郭守敬望远镜庞大的光谱数量。

（4）“仅”是只的意思，这里生动形象地说明了郭守敬望远镜获取的光谱数量之多、速度之快。

10．阅读下文，完成下列各题。 青少年情绪管理材料一：

情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例：

九年级学生小军（ 化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时同学向老师说了这事，小军急眼了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课……

八年级学生小霞（化名）特别爱玩手机，妈妈暂时把手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还把门一脚踢坏……

针对青少年不擅长管理情绪的情况，中学教师卓秀芳表达了自己的看法：青少年要学会站在他人立场上看待问题，冷静分析产生问题的原因，这样有助于问题的解决。同时，要做到严于律己，宽以待人，主动进行自我批评，学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为，如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应，那么，这样的表现更易于形成健康的心理状态。

材料二：

谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论：

当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中，平和、喜悦的比率，女生分别占61.85%和52.63%，而男生则为56.56%和38.18%．此外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生；而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。

以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计，原调查间卷为多项选择题。

（数据来源：谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》）材料三：

万文昌：学校要正视心理键康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。

社会工作硕士许青云：父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力；反之，父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭，青少年更能够积极情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。 材料四：

个人情绪调整常用方法举例：

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注：①戒：警戒的信号。 （1）解释下列加粗的词。 ①后贼追至 贼：

②宁可以急相弃邪

（1）请从材料二的柱状图中得出三条有意义的结论。

（2）结合材料，请你为提高青少年的情绪管理能力，从不同角度提三条建议。 （3）下列对材料的理解与分析，错误的一项是

A．材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪，他们的情绪都导致了不好的结果。 B．受调查的青少年，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但是，负面情绪也较为普遍。 C．受调查男生的奔放的负面情绪多于女生，同样，男生的内敛的负面情绪也多于女生。 D．如果青少年能够很好地管理自己的情绪，那么其未来的职业生涯也许会更加顺利。

【分析】题目中给出三则与青少年负面情绪相关的材料。第一题考查学生从图表中得出结论的能力。第二题考查提出建议的能力。第三题考查筛选信息的能力。

【解答】（1）观察图表中的文字与数据，可以从青少年产生负面情绪的原因很多，大部分同学会因为什么产生负面情绪，只有极少同学不会产生负面情绪等三个方面来得出结论。

（2）针对某种情况提出建议，建议一定要有针对性与可行性。为开放类试题，不要求统一答案，可以分别从学校的角度，家庭的角度，个人的角度来提出有针对性可行性的建议。 （3）ABD．正确。

C．有误，根据材料二中的“男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生；而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。”可知本项表述有误。 故选：C 答案：

（1）青少年产生负面情绪的原因很多。大部分同学会因为成绩下降学业不顺利和人际交往中产生矛盾冲突产生负面情绪。极少部分同学很少有情绪低落的时候。

（2）学校开设与情绪管理有关的课程。父母给孩子提供合理的宣泄负面情绪的途径。学生掌握几种宣泄负面情绪的方法。 （3）C

11．古文阅读，完成下列各题。

（甲）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

（乙）楚厉王有警鼓，与百姓为戒①．饮酒醉，过而击，民大惊。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏而击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。 （选自《韩非子》）

③使人止之 使：

④击鼓而民不赴 而：

（2）用现代汉语翻译下列句子。 ①本所以疑，正为此耳。 ②吾醉而与左右戏而击之也。

（3）请分别概括华歆、王朗、楚厉王三人的品质特征。

【分析】参考译文： 【甲】

华歆和王朗一同乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆表示为难。王朗却说：“好在船还比较宽敞，为什么不可以呢？”后来强盗来了，王朗就想丢下那人不管了。华歆说：“开始我之所以犹豫不决，正是为了这一点。既然允许他搭我们的船，怎么可以因为情况危急便把他扔下呢？”于是仍像当初那样携带关照那个人，世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。 【乙】

楚厉王（有一道命令），遇上紧急情况时，击鼓召集百姓来防卫。某日喝酒喝醉了，误击了鼓。百姓大惊，（急忙赶着过来），厉王派遣人阻止了，说：“我喝醉了跟旁边的群臣嬉闹，错误地击了鼓。”百姓便都退回去了。过了几个月，遇上危险情况，再击鼓时，百姓就都不来了。于是（厉王）更改了原先的命令重新申明报警信号，老百姓才相信他。

【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。 ①句意为：后来强盗来了。贼：强盗。

②句意为：怎么可以因为情况危急便把他扔下呢。以：因为。 ③句意为：厉王派遣人阻止了。使：派遣。

④句意为：再击鼓时，百姓就都不来了。而：连词，表示转折，却。

（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

①句中重点词：疑，犹豫不决；正，正是；为，为了；此，这。句意为：开始我之所以犹豫不决，正是为了这一点。

②句中重点词：醉，喝醉；左右，旁边的群臣；戏，嬉闹。句意为：我喝醉了跟旁边的群臣嬉闹，错误地击了鼓。

（3）本题考查理解人物的品质。解答此题需在通晓文章大意的基础上，抓住关键语句来分分析。

以：

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结合甲文内容，从“既已纳其自托，宁可以急相弃邪”中可知，华歆守信用、讲道义；从“幸尚宽，何为不可”“后贼追至，王欲舍所携人”中可知王朗极端自私、背信弃义；．结合乙文内容，从“饮酒醉，过而击”“吾醉而与左右戏而击之也”中可知，楚厉王不重视诚信，随意说出戏言；从“使人止之”“乃更令明号而民信之”中可知，楚厉王能知错能改。 答案：

（1）①强盗；②因为；③派遣；④表示转折，却。 （2）①开始我之所以犹豫不决，正是为了这一点。 ②我喝醉了跟旁边的群臣嬉闹，错误地击了鼓。

（3）华歆：守信用、讲道义；王朗：极端自私、背信弃义；楚厉王：不重视诚信，随意说出戏言，知错能改。

改。

12．阅读古诗文，完成下列各题。

观刈麦

白居易

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

（1）“家田输税尽”中的“尽”字有何作用？请简要分析。 （2）下列对这首诗的赏析，错误的一项是

A．“夜来南风起，小麦覆陇黄”描绘了丰收的景象，“覆”字准确写出了小麦成熟后压盖田垄的情形。 B．“力尽不知热，但惜夏日长”与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙。 C．诗人“不事农商”却“岁晏有余粮”，这与贫妇人的处境形成了鲜明对比，突出了诗人的愧疚之情。 D．以前的割麦者，成了如今的拾穗者，如今的割麦者却享受着悠闲的生活，诗人对此表现出了愤怒之情。 12、【分析】《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责。对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。这首诗作于唐宪宗元和二年（807），诗人三十六岁。周至县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事；所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚：诗人想到自己四体不勤却饱食禄米，内心十分惭愧。于是直抒其事，表达了对劳动人民的深切同情。

【解答】（1）本题考查诗歌炼字赏析。“尽”是“光”意思。“家田输税尽”家中的田因为缴税都卖光了。一个“尽”字，深刻揭示农民贫困的原因：租税之重。

（2）本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。 ABC．分析正确。

D．有误；结合内容可知，作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责。对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚。题干中“如今的割麦者却享受着悠闲的生活，诗人对此表现出

了愤怒之情”毫无依据。 故选：D。 答案：

（1）一个“尽”字写出贫妇人因租税繁重而卖光土地，被迫捡麦穗为生的悲惨情景，从而揭示繁重的租税给人民带来的深重灾难，表达了作者对劳动人民的深切同情。 （2）D 译文：

农民终年没有闲暇，到了五月加倍繁忙。夜里吹来暖暖南风，地里小麦盖垄熟黄。妇女用筐挑着食物，孩子提壶盛满水汤。相伴到田里送饭食，男人劳作在南山冈。脚被地面热气熏蒸，背烤着火辣的阳光。精疲力竭不觉酷热，只是珍惜夏日天长。又见一位贫苦农妇，抱着孩子跟在人旁。右手拿着捡的麦穗，左臂挂着一个破筐。听她回头述说家境，听的人都为她悲伤。为了缴税家田卖尽，靠捡麦穗填充饥肠。如今我有什么功德，从来没有种田采桑。一年俸禄有三百石，到了年底还有余粮。想到这些暗自惭愧，整日整夜念念不忘。 三、综合性学习（10分）

13．汉服，全称是“汉民族传统服饰”，承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综全性学习活动，其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求，完成下列任务。 主持准备。

（1）从下列句子中，选出两句最适合展演会主持人介绍汉服的句子。 ①缃绮为下裙，紫绮为上襦。 ②求之不得，寤寐思服。

③织为云外秋雁行，染作江南春水色。 ④布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 我选择： （只填序号）

（2）从下列四种图案中任选一种，作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓意的角度说明理由。

我选择：

（只填序号），理由：

第6页（共11页）

宣传准备。

如图是学生会宣传委员张予涵与学生会李燕6月25日的QQ对话，请你根据对话，帮张子涵完成以下任务。

②本题考查海报内容的补充。根据给出的未完成的海报，以及6月25日的QQ对话的内容，可知要补充的内容分别为活动开展的地点与时间。地点是在学校大礼堂，时间由原定27日下午的三点提前为两点。 【解答】答案： （1）①③

（2）示例：④；理由：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对莲花最好的美誉。莲花是佛教标志之一，缠枝的枝蔓连绵不绝，是古往今来文人墨客多称赞的对象，它还象征纯洁、生生不息。又称青莲，寓意“清廉”、清正廉明。

（3）①示例：汉服，汉符；着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。 ②地点：学校大礼堂；

时间：6月27日下午2点。

四、作文（60分）

14．阅读下面的材料，按要求作文。

峡谷上新建了一座索桥，桥的两侧各有一条绳索作为栏杆。村民们很快就习惯了这座桥，即使不扶栏杆也行走自如；连小孩都能在桥上毫无惧色地跑来跑去。有一天，桥两侧的栏杆突然不见了。村民们来到桥头，

①拟写宣传标语。 ②拟写一则海报。

一时间谁也不敢踏上索桥半步。

栏杆存在的时候，大家都没在意。栏杆没有了，才发现它的重要性。也许教师、父母……熟悉的或者不熟悉的人，也是你的栏杆，总觉得不用依靠，离开后发现原来如此重要。你以为岁月静好，不过是有人为你负重前行！

请以“栏杆”为话题写一篇文章。

要求：①角度自选，立意自定。②不少于600字，除诗歌外，文体不限。③不能出现含有考生信息的人名、校名、地名等。④不得抄袭和套作。

14、【分析】【审题立意】这是一道材料加话题作文。题目中给出的话题是“栏杆”，材料是对话题有一个阐释。“栏杆”是什么，“栏杆”就是那些为你负重前行的人，当你拥有他的人，并不觉得他有多么重要，可当你失去他的时候，你才知道，你失去的其实是整个世界。“栏杆”这一话题限定了写作对象，比较适合写人记事。当然如果积累足够，也可以尝试议论说理，以“栏杆”为论题，摆事实，讲道理，向读者传达自己的看法与观点。 【写作思路】

拟题：感恩我生命中的那道“栏杆” 文体：记叙文。 主旨：歌颂母爱。

思路：文首以题记的形式点明母亲就像是一道栏杆，让我安全前行，点明中心，总领全文。主体要写人记事，采用欲扬先抑的写法，先表现自己因为母亲对自己管束过来而心生怨愤，后来看到母亲鬓角的白发，想到日常生活中的点滴，感受到母亲严格背后的慈爱与苦心，明白了母爱的伟大，母亲就像是“栏杆”一样，为了挡住了危险。末段抒情，表达对母亲的愧疚与感激之情。 写法：以小见大，欲扬先抑，人物细节描写等。

海报 内容：文化中学汉服展演会 邀请嘉宾：文化中学王XX校长 _______：____________________ _______：____________________ 13、【分析】（1）本题考查诗句意思的理解。解题时注意题干要求选择的是“最适合展演会主持人介绍汉服的句子”，所以诗句内容应与“汉服”有关。根据诗句意思来看，符合题意的为①③句，因为②句描写的是男子追求心上人不得而辗转难眠，并没有提到“汉服”，④句写的是被子旧硬，孩子夜晚蹬破了被里，也与“汉服”有关。 故选：①③。

（2）本题考查汉文化常识的积累。根据平时的积累，选择其中一种纹饰写出其寓意即可。比如龙纹，可从中华民族是龙的传人角度来解读。莲花纹，可以莲的高贵的君子品格来解读。

（3）①本题考查宣传标语的拟写。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性和鼓动性。本次活动是以“走近汉服文化”为主题，突出活动的影响或意义即可。如拟写为：汉服，汉符。

第7页（共11页）

贵州省黔东南州2019初中毕业生学业（升学）考试

语 文

考生注意:

1.一律用黑色字迹的的笔或2B铅笔，将答案填涂或书写在答题卡指定位置内。 2.本试题共6页，满分150分，考试时间150分钟。 一、基础知识与活用（30分） 1.加点字注音完全正确的一项（3分）

A.虐待（nǜe） 蜷伏（qúan） 怅然（chàng） 拾阶而上（shí） ．．．．B.龟裂（jūn） 摇曳（yè） 诘难（jié） 拈轻怕重（niān） ．．．．C.屏障（bìng） 喧嚷（xūan） 弥漫（mí） 销声匿迹（nì） ．．．．D.附和（hè） 呻吟（yín） 突兀（wù） 深恶痛绝（è） ．．．．2.词语中有错别字的一项（3分）

A.争讼 斡旋 大彻大悟 名幅其实 B.闲暇 簇拥 耐人寻味 惊心动魄 C.遨游 严谨 千钧重负 语无伦次 D.冗杂 渺远 历历在目 川流不息 3.加点成语使用误的一项（3分）

A.今年高考恰逢端午节，为了保考生顺利赶考，考务人员放弃体息，做好高考保障工作，社会爱心人士为考生保驾护航。 ．．．．

B.贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力，使人叹为观止。 ．．．．

C.然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 ．．．．D.我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其它文明的养分。 ．．．．4.句子有语病的一项（3分）

A.各参展企业不仅带来传统风味的猪肉蛋黄粽。运有鸡肉粽、牛肉粽等创新产品，让现场的消费者大饱口福。

B.中国驻南非大使林松添表示，值此第二届“一带一路”国际合作高峰论坛成功召开之际，举办首批男非青年科学家赴华联合研究意义重大。

C.我们中学生如果乏创新精神，就不能适应新时代的要求。

D，在球场上攻城拔寨，摘金夺银，为国争光，这是多少足球运动员的梦想呀！ 5.正确使用标点符号的一项（3分）

A.服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。 B.一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 C.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”

等。

D.人们常说:希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。 6.内容表述错误的一项（3分）

A.对联从律诗的对偶句发展而来，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，此联的上联概写岳阳楼自然景观，下联暗引《岳阳楼记》中的名句，两两相对，整齐优美。

B.“表”是古代奏章的一种，即臣民向帝王上书言事的一种文体。如《出师表》。 C.《三国演义》《水許传》《世说新语》《红楼梦》是我国四大古典长篇小说名著。

D.元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，盛行于元，体式与词相近，包括小令、套曲两种，套曲有曲牌名。

7.名著导读(2分)

____________的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象。主人公简·爱虽貌不惊人，矮小瘦弱，却人格，内心强大，具有强烈的自尊心和反抗精神。这个人物的出现，改写了英国传统女性______________________的形象。

8.默写(10分，每空1分)

(1)______________________，谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) (2)长风浪会有时，___________________。 (李白《行路难》)

(3)______________________，飞鸟相与还。 (阳渊明《饮酒(其五)》) (4)______________________，一览众山小。 (杜甫《望岳》) (5)人有恐欢离合,______________________。 (苏轼《水调歌头》) (6)______________________，佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》 (7)苟全性命于乱世，______________________。 (诸葛亮《出师表》) (8)富贵不能淫，贫贱不能移，______________________。 (孟子)二章》)

(9)陆游《游山西村》中 ______________________，______________________。这一富有哲理的句子启 示我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。

二、阅读理解（50分）

（一）阅读古诗，完成9-10题（6分）

竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。

9.“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景?（3分）

10.诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独?（3分） (二)

阅读文言文选段，回答11-14（14分）

【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍

第8页（共11页）

也》

【乙】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选《送东阳马生序》）

11. 解释加点词的（4分）

①一箪食 __________________ ②人不堪其忧 ____________ ．．

③同舍生皆被绮绣 ______________ ④右备容臭 ______________ ．．12.翻译句子（3分）

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

13.【甲】【乙】两段文字都采用对比写法，这样写的好处是什么?（3分）

14. 颜回是孔子最为得意的弟子，宋濂是元末明初文学家，他们有怎样的人生态度?从中可以得到事些启发?（4分）

（三）阅读下面文字，回答15-17题（10分）

5G知何改变我们的生活

5G到底能给我们的生活带来什么改变?

中国通讯企业协会副会长武锁宁多次在公开场合举例回答：“一个盲人不用盲导犬，也可以在5G网络遍布的世界里安心生活，他可以借助无人驾驶技术去任何地方，汽年会自己寻找停车场；而在车辆无法进入的小道，他也可以借助物联网，躲避障碍物。”

和4G和相比，5G最突出的点就是带宽更宽、速度更快。因此，普通民众在5G时代最直观的感受将是飞一般的网速。比如现在我们下载一部高清电影需要几分钟，甚至几十分钟；但在5G网络下只需要几秒钟。在通信技术最为基础的通话功能上，5G也将带来令人以想象的改变。你只需戴上一副VR眼镜，拨通朋友的手机号，会有一个全息的三维人像出现，语音通话将变成面对面聊天。

5G速度的提升还将增加物联网的功能，实现人物相连、物物相联，代表着人类将进入万物互联的时代。5G物联网时代最典型、最有前景的应用将是无人驾驶，由于网络信号的传输速度更快，时延是可以降低到1毫秒，几乎等于实时反应，从而使得无人气驶系统能在史的时间内淮确感知通路的情况，做出快速的正确的动作反应。人工一个城市实现了无人驾驶的普及，红红绿灯就不再有用，完全可以取消。

5G也会给医疗领域带来巨大变革，让远程医疗真正成为现实。北京的医生坐在电脑屏幕前，可通过操纵杆为边疆的患者做手术。

在エ业领域，5G也将把自身的网络优势发挥到极致，带动中国传统制造业转型升级，让智能制造演进到更加智能化、智慧化的阶段，从而提升工业互联网的发展水平。

对那些春欢宅在家里的人未说，5G将会捉供更加便利、舒适的生活。比如，你只需在家戴上VR头盔，足不出户便能通过遍布在各个景区、360度旋转的高清摄像头，与身处当地的游客一样，实时同步欣赏北京颐和园、杭州西湖、四川九寨沟的全景，连在湖里的游鱼都能看到，同样，借助VR头盔或者眼镜，球迷们可在家中的5G网络下实景观看世界杯、奥运会、亚运会各种比赛，效果会会比去了现场更震撼。

这些还只是5G带给我们的一部分改变，并非全部。

近日，工业和信息化部宣布，2019年将成为我国5G元年，意味着5G商用模式已经正式启动，很多与5G相关的应用场景将陆续出现。

15.标题采用设问方式，表达上有什么好处?(3分)

16.5G改变我们的生活，表现在哪些方面?请简要归纳。(4分)

17.你期待5G给青少年学生的学习带来什么样的变化?(3分)

（四）阅读下面文字，回答18-20题(8分)

“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；反过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神、费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好，他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。

（节选自梁启超《敬业与乐业》）

18.这是一段演讲辞，文中哪些地方看得出来?(2分)

19.作者告诉我们同以从四个方面获得取业的趣味，请分別为每方面用一个词语概括。(4分) 20.本文已把“乐业”的道理说透，为什么在结尾的地方还要两次引用孔子的话?(2分) (五)阅读下面文字，回答21-23题(12分)

火车侠

火车侠是我见过的最特别的一个人。

第9页（共11页）

我记得是在高中的某节课上，我正被讲台上的老师念叨得昏昏欲睡，身边一个女生悄销地问我:“你知道火车侠吗?”我说:“动画片吗?”她摇摇头:“是我们学校的一个男生。”我一头雾水，她说:“下课我带你去看看。”

于是，那天我目睹了火车侠的真容。在人满为患的操场上，一个瘦弱矮小的男孩，穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣，在跑道上旁若无人地奔跑，嘴里不停发出似大车开过时的“呜呜”声。周围聚集了很多像我一样慕名而来的人，大家哄笑，大喊着“火车侠”三个字。

据说，火车侠第一次晨现他的オ智，是在地理老师的课堂上。地理老师是个学识渊博的老头，上课时经常会提供好些课本以外的知识，那天他照例有点海阔天空，把学生的思绪引向一些偏僻的县级地名。刚要一个接一个，像葡萄一样串连而出。这时，火车侠举手了:

“老师，我知道!“

全场寂静。地理老师沉默了几秒钟，随即大手一挥:“好吧你来代替老夫开火车!老夫正好进站休息一下。” “呜呜呜…”“一列火车”开上了讲台，所有人都愣住了。火车侠开始在黑板上画细细的轨道，他把地理老师所说的县级站点全部画了下来，甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名。

在同学们好奇又崇敬的追问下，火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹，里西夹着一叠粗糙、廉价的练习本，每一页都画满了火车----火车头、车厢、车座、车轮、车轨、操作室、货架-------他告诉同学们，小的时候，母亲带他第一次坐火年，从此他念念不忘，连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深的迷恋，于是他开始去记忆中国的铁路图，开始画火车，模仿开火车。

我们每个人都有喜欢的东西，对吧?我喜欢摇滚乐，我哥们儿喜欢NBA，坐在我后面的姑娘纯文学……可我至今没见过任何人，像火车侠喜欢火年那样，那么痴迷，那么执着。

多年以后我工作了，有一次和同事吃午饭，大家聊起了各自学生时代的故事，我给他们讲了火车侠的故事。也是在那天晚上，夜深人静，我打开电脑，试图搜索一些与火车侠相关的信息。

我还真的找到了!在留言栏看到根多帖子、不只我一个人，根多人都还记得他，我甚至找到了火车侠自己发的照片:还是那么瘦，却精神了不少，穿着一身制服站在一列火车前。

他现在是一名真正的火车司机。

(选自《微型小说选刊》2018年07期，作者夏阳。有改动)

21.“火车侠”对火车的痴迷和执着。具体表现在哪些地方?(3分)

22.“我”和地理老师在本文起什么作用?(5分)

23.“最特别”的人，后来“是一名真正的火车司机”。你从中获得怎样的人生启示?(4分)

三、综合性学习(10分)

假如由你筹划和布置一间教室大小的“语文活动宝”。请认真思考如何布置。

24.从电子设备到桌椅书架、图书资料之类的摆设安放等等，拟出一份简明概要、具体可行的室内布置计划。(60字以内)(6分)

25.化用或改写名言、诗句、歌词、俗语、广告词等，拟写一句宣传语，供开放之日使用。 (20字以内)(4分)

四、写作(60分)

26.课(科)代表是老师与同学沟通的桥梁。课(科)代表帮助老师布置学习任务，检查学习作业，有时还要担任小老师的角色。他们与同学的交往频繁，难免友生争执和摩擦。喜欢时，就走得近；不喜欢时，又有意疏远…于是，多少有趣、开心、误解、尴尬甚至烦恼在大家之间发生。

请以《我和课(科)代表的那些事》为题，选定一门学科，将题目补充完整后，写一篇不少于500字的作文。称课代表还是科代表，可依自己的习惯。

要求:具体明确，文从字顺。不得出现真实的地名、人名、校名

2019年贵州省黔东南州初中毕业生学业（升学）考试

语文参

一、基础知识与活用（30分） 1.（3分）B

【解析】A.虐待（nuè） 蜷伏（quán） C.屏障（pínɡ） 喧嚷（xuān） D. 深恶痛绝（wù） ．．．．．2.（3分）A

【解析】A. 名符其实 3.（3分）B

【解析】B.叹为观止。现多赞叹所见事物已好到极点。 4.（3分）B

【解析】B.中国驻南非大使林松添表示，值此第二届“一带一路”国际合作高峰论坛成功召开之际，举办首批南非青年科学家赴华联合研究意义重大。【句式杂糅】 5.（3分）B

【解析】A.“全球服务，互惠共享”。

C.“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当仁不让”等。

D.人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。 6.（3分）C

【解析】C.《世说新语》不是长篇，也不是我国四大古典长篇小说名著。 7.(2分)

夏洛蒂·勃朗特 安于现状，甘于平庸。 8.默写(10分，每空1分)

(1)几处早莺争暖树(2)直挂云帆济沧海(3)此中有真意(4)会当凌绝顶(5)月有阴晴圆缺。

第10页（共11页）

(6)野芳发而幽香(7)不求闻达于诸侯。 (8)威武不能屈。 (9) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

二、阅读理解（50分）

（一）阅读古诗，完成9-10题（6分）

9.（3分）描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静、寂图景，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。

10.（3分）因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。

(三)

阅读文言文选段，回答11-14（14分）

11.（4分）⑴盛饭食的竹器 ⑵忍受 ⑶同“披”穿着 ⑷指香气 12.（3分）住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。

13.（3分）对比中更能突出作者想要表达的情感和态度。甲文对比中突出了颜回甘于平淡的高洁；乙文对比中，突出了作者求学的艰辛，学习意志的坚定。

14.（4分）他们都有自己的人生目标，为此付出自己的努力，而不受世俗利益的干扰和诱惑。从中我们可以得到启发：要牢固树立自己的人生理想，并为之努力拼搏奋斗，不能被眼前的困难吓倒，不能被眼前的 欲望阻碍，要持之以恒地做好自己，做好自己应该做的事。

（三）阅读下面文字，回答15-17题（10分）

15.(3分)用设问做标题，能引起读者的注意和思考，激发读者无限的想象；同时5G技术还处在开发试用阶段，它的影响和作用是未知，用设问也符合说明事实。

16.(4分) 下载、通讯速度更快；物联网应用更广泛；远程医疗成为现实；工业智能化程度更高；在家旅游成为新选择。

17.(3分)多样的教育方式，更多样的课堂形式，更方便的探究学习等等（意对即可） （四）阅读下面文字，回答18-20题(8分)

18.(2分)“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听……” 19.(4分)身入其中 奋斗刻苦 勇于争胜 领略趣味；

20.(2分)第一句话为“第四”点做结，又起道理论据的作用，使论证更充分 ；第二句话是为全段作结，又起道理论证和事实论证的作用。一举多得。

(五)阅读下面文字，回答21-23题(12分)

21.(3分) ⑴在跑道上旁若无人地奔跑，嘴里不停发出类似火车开过时的“呜呜”声。⑵他把地理老师所说的县级站点全部画了下来，甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。⑶一本词典那么厚的文件夹，里面夹着一叠粗糙、廉价的练习本，每一页都画满了火车……

22.(5分)我和地理老师都起陪衬和烘托的作用，“我”还在全文中还起线索人物的作用。

23.(4分) 喜欢一件事，就要坚持到底；有梦想就要为之付出；为爱好而工作，更会“乐以忘忧”。

第11页（共11页）

三、综合性学习(10分) 24.(60字以内)(6分) 示例

语文活动室室内布置计划

1.在正面墙正中悬挂“语文活动室”的标志；

2.在后面墙正上方悬挂横幅：和语文做朋友，和朋友学语文； 3.在活动室前方放一电脑桌，配电脑及相应多媒体投影设备一套；

4.活动室后面左右墙角各放一个图书资料柜；准备些名著和其他各类阅读资料；5.分两排在活动室放置部分桌椅…… 25.(20字以内)(4分)

欲破万卷书，早登活动室。 千里之行，始于足下；百味生活，始于语文。

四、写作(60分) 26. 评分标准略