一、工作纪律细则： （一）制度遵守（共7分）
1、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（共2分，单项得） ①热爱祖国和人民，拥护党的领导和社会主义，思想、行动上自觉与组织保持一致，严格执行依法治教。自觉遵守教育法律法规，提高法制意识和素养,依法履行教师职责，对工作高度负责。
②关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等公正对待幼儿。保护幼儿安全，关心幼儿身心健康，维护幼儿权益，不透露幼儿个人隐私。
2、按照园制度履行教师职责，为人师表（共3分） ①工作时积极履行职责，举止文明，严于律己，以身作则，服从领导安排，不扎堆聊天、串班。
②班级内各项活动三位教师相互配合得当。
③工作期间不做私活、打私人电话聊天、不玩手机、吃零食、睡婴儿床。
④服饰得体、修饰适宜、不穿高跟鞋等。
⑤不做制造矛盾、诽谤他人、传闲话、吵架骂人等自由主义行为。
⑥与家长保持密切的联系，及时交换教育孩子的意见，不与家长发生争吵。
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3、严格遵守请假、值班值守制度（共2分，值班值守制度详见园制度）
爱国守法、爱履行教师职责（共遵守请假、值班值姓名 岗敬业、关爱3分，单项0.5分） 守制度（共2分） 学生（2分） 总分 （二）素养提升（共6分）
1、崇尚学习精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野更新知识结构。
2、文章字数500字左右，有一定的理论支撑，并把所学知识运用到实际工作中，善于总结、创新。
3、教育随笔（3分）、暑假读书笔记（1分）、寒假读书笔记（1分），按时上交，一次教育随笔未交扣1分，超过两次未交者该项不得分，抄袭者该项不得分。
4、积极参与园内“读书”活动，与大家分享读书心得。（共1分）。
爱阅读、勤思考、善总结 积极参与读书活动 教育随笔 暑假读书心得 寒假读书心①担任组长等承担姓名 得 组内关于读书活动①格式正确②有一定的理论支撑，并把所的公共事务；②与大学知识运用到实际工作中（格式不正确扣家分享读书心得（二
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0.5分，抄袭则该项目不得分） 者有其中一项得1分） （三）考勤年终考核办法：（共5分） 1、全勤5分
2、事假一次扣0.5分，病假一次扣0.2分 3、事假全年超出2天，年终考核出勤分值为0。
姓名 事假（一次扣1分） 病假（一次扣0.5分） 总分 （四）资产管理（共7分，基础分值5分，担任相关资产工作2分）
1、各班级资产由班级老师共同管理，班级老师对固定资产的安全使用和保管。在使用过程中，要对固定资产进行养护和定期检查，确保完好，如有损坏要及时报损维修。（共5分）若出现私拿、随意外借班级资产情况该项不得分。
2、班级资产情况通过行政一日三巡、资产管理员检查登记情况进行统计。
3、出、入库工作流程符合制度要求，资料完整、齐全、每月盘点做到账账、账表、账实一致。（流程不符合要求扣0.5分、每月未按时盘库扣0.5分、资料不完整、齐备则该项目不得分。）
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使用、维护得当、班级资产齐备 姓名 （3分） （2分） 及时报修 （2分） 从事资产相关工作合计 （五）资助考评（共5分，基础分4分）
1、第一阶段考评（2分）：班主任参与培训，以班级为单位，完成班上各级各类宣传动员；（若按要求及时完成该阶段工作，班主任得2分，配班及保育教师得1分）
2、第二阶段考评（2分）：各班级完成初审工作，配合幼儿园完成年级二审、园级三审工作；
3、第三阶段（1分）：各班级老师配合完成各类签字确认工作。（若不按资助工作要求及时完成工作各扣0.5分、未在规定时间内上交资料或资料不完整各扣0.5
分）
培训、班级宣传姓名 动员 各级评审 签字确认 合计 二、保教考核细则： （一）教育理念（8分）
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尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
达到要求得6分。不尊重幼儿扣1分，没有以游戏为基本活动扣1分，忽视个别差异扣1分，保教配合不均衡扣1分，不关爱保护幼儿扣1分，扣满为止(有体罚、变相体罚本项不得分），参与园级及以上教育教学经验分享1分/次 姓名 保教巡视情况 5分 教育教学经验分享 3分 总分 （二）班级管理（15分）
1、园优秀班级3分，市优秀班级5分；
2、班级获团体奖项，园级2分，区片3分，市级4分，成都市级及以上5分（五分上限）；
3、教师分层晋级：成熟型/胜任型/适应型/ 实习/(3/2.5/2/1);
4、保育员：高级证3中级证2初级证1 5、本科/大专/在读1.5/1/0.5
6、班务完成情况：优秀5分，良好4分，合格3分，不合格不计分。
姓名 园优秀 市优秀 团体获奖 分层晋级
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学历 班务 总分 3分 5分 5分 3分 1.5 5分 （三）环境创设（15分）
幼儿园和班级的环境杂乱，空间、设施、活动材料不利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，幼儿参与度低，酌情扣分。(环创比赛、游戏开展、内务、区域包干等按名次分别记5/4/3分）
1、班级内务评比，优秀1次2分，内务情况不合格扣1分/次（5分上限）；
2、室内外主题墙及时更新维护（以日常巡视情况记录或全园看评情况为准），优秀5分，良好4分，合格3分，不合格不计分。
3、区角材料投放，根据园区角材料投放标准进行相应评分，优秀5分，良好4分，合格3分，不合格不计分。 姓名 内务评比 5分 主题墙更新维护 5分 区角材料投放 5分 总分 （四）教育计划（15分）
1、及时按要求及时上交各类计划1-3分，优秀3分，良好2分，合格1分，不合格不计分。
2、各类计划、总结不齐全，月工作重点、周安排、日计划制定不合理，无相关性、无整体性扣1-3分。
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3、一日活动安排不合理，未安排幼儿每天2小时的户外活动（雨雪等天气条件下除外），其中体育活动1小时以上，未保证幼儿有充分的自主活动时间和休息时间扣1-2分。户外活动具有示范性得1-3分。
4、按要求完成备课，备课认真完成2分，获月优秀1分/次。
姓名 计划上交 评优情况 户外活动情况 3分 3分 3分 备课情况 6分 总分 （五）教育活动（15分）
能按作息制度和教学计划开展各种活动，教学活动目标明确，符合幼儿年龄特征和发展需要，手段形式灵活多样，关注个体差异。常规培养能坚持一贯性、一致性和灵活性原则，减少消极等级现象，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。
1、教师赛课竞技或理论知识测试一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，单项奖2分。保育教师技能比拼及理论测试一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，单项奖2分。
2、班级组织活动在全园进行经验分享2分/次。
3、巡视环节，班级工作有序开展，按要求开展各环节活动3分。
姓名 赛课竞技 理论测试55分
活动分享 2分 7
活动巡视 3分 总分 分 （六）教研教改（12分）
1、积极参加园内各项教研培训活动，不迟到、不早退，迟到或请假1次扣0.5分。
2、积极参与各级论文评比活动，上交1篇计1分，获奖成都市级3分/篇，XX市级2分/篇。
3、年级教研扎实开展，各类计划、记录按时按要求上交。观察记录优秀1分/次。
考勤 姓名 1分 2分 2分 3分 2分 2分 教研计划 成果上交 成果获奖 记录上交 记录评价 （七）家长工作（10分）
重视家园共育，与家庭联系密切，定期或不定期进行家访，举行家长会和家长开放活动，通过多种形式向家长普及科学的早期教育理念和方法，帮助家长树立正确的教育观念，指导幼儿的家庭教育；充分发挥家长和家长委员会在幼儿园管理及教育中的作用，家长满意率高。
1、家长工作开展不规范，形式单一扣2分，无计划、无记录、无总结各扣1分，家长问卷满意率低扣2分，有家长投诉扣2分/次；按时按量家访计2分；及时上交家访记录1分；
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2、班级家长积极参加班级、园级活动，有特殊贡献，根据具体情况加1-3分。
问卷情况 家访记录 计划总结 家长投诉 家园互动 姓名 3分 2分 2分 3分 总分 （八）流失情况（5分）
以秋季学期中转学幼儿情况及春季开学、学期中幼儿流失情况为统计标准。无流失5分，流失1-2人计4分，流失3-4人计2分，5-6人得1分，6人以上不得分
流失情况 姓名 5分 （九）获奖（5分）
各项获奖：成都市以上计3分/次，XX市级计2分/次，园内计1分/次，五分上限。
获奖情况 姓名 5分 总分 总分 9
（十）卫生保健考核根据岗位不同，教师和保育员考核内容有差异，班主任侧重卫生保健管理，配班老师侧重参与，保育员侧重执行实施与专业提升，部分项目以班级为整体进行考核，部分项目只考核保育员。
得分 考核项目 考核要素 评分标准 说明 备注 班主任 配班 1、遵守卫生保优质10-8分，有且根据园卫生保健如有办公室考 健制度，制定内容基本规范7-4管理制度、工作核一票否决情本班卫生保健分，其他4-0分，计划，结合我园况，此项不得分 管理计划。（10违反任一项卫生保实际进行考核，分） 健制度不得分 管理计划要明确班级职责分工 保育员 参加卫生保全勤且记录完善班级卫生保健2、健各类学习培10-8分，出勤管理、计划制定 （班集体） 训，无迟到、99%-95%记录基本（50分） 缺席，培训记完善8-6分，其他录及心得（106-0分。 分） 保健教师统计 数据，与办公室考核不冲突 3、资料管理各项记录完整，资 （10分） 料上交及时率100%10-8分，95%及以上7-5分，低于95%5-0分。 保健教师统计 数据 10
4、传染病管理学期0传染病例、如因工作疏忽而 （20分） 家长无投诉、配合导致突发公共卫保健老师工作生事件，按制度 20-18分，有传染病规定考核 例等情况18-1分，涉及停课0分。 1、卫生管理学期检查合格率(20分) 检查内容包括防以各级检查和 100%20-18分，合格病手册、每日巡日常巡视结果率95%及以上1713视、定期与不定进行累计 分，95%一下13-0期检查等 分。 2、生活管理学期检查合格率（10分） 保育管理 （保育员） 晨检、盥洗、餐 100%10-8分，合格点、饮水、如厕、率95%及以上7-5睡眠、离园环节 分，95%一下4-0分。 （50分） 3、专业素养优秀10-8分，良好专业书籍阅读笔 （10分） 7-4分，合格3-1分，记每学期2篇，不合格0分 专题培训、教研每学期2次 4、配合教育优秀10-8分，良好活动前的准备，班级其他老师 （10分） 7-4分，合格3-1分，活动中的指导、打分与日常巡不合格0分 配合 视结合 1、论文撰写 参与论文撰写，一累计加分，最高 2、学历提升 等奖5分 附加分（保育二等奖4分，三等员）10分 奖3分，学历提升5分 10分 11
三、安全考核细则： （一）首见责任制
为提高广大教师对安全工作的责任心和警惕心，实行首见责任制。任何教师在任何地点发现幼儿有不安全行为的，应立即主动制止；若发现情况而不加以制止的，一次扣20分。任何教师在任何地点发现幼儿园存在的安全隐患而不上报的，一次扣10分。
（二）各岗位安全考核分值
课幼儿堂岗位 安全安教育 全 班主30 10 10 10 10 任 配班24 10 10 10 10 老师 保育18 10 10 12 10 员 （三）考核细则：
1、幼儿安全教育（岗位不同积分不同）
班主任应对幼儿加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防
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饮室外食课堂安教学 全 10 15 5 全 教育 园安幼儿保险 上报 入离特殊幼儿及时否决 制 隐患一票责任点 首见扣分汇总 22 10 4 10 10 20 雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊幼儿的安全以及其它安全。
①班主任应做到时时讲、事事讲，有记录。每月一次安全专题课（上交专题教案一篇，一篇随堂教案，班主任积15分，配班老师积12分，保育员积9分），缺一次班主任扣2分，超过4分后团队每人缺一次另扣2分。
②配班教师应在任课范围内对幼儿进行安全教育。（每月上交随堂教案一篇，）缺一次配班教师扣2分，超过4分后团队每人缺一次另扣2分
③安全平台（班主任积15分，配班老师积12分，保育员积9分）
A、安全平台移动激活率达100%，如没完成一人扣1分。 B、专题作业幼儿学校版、家庭版完成率100%，如没完成一人扣1分。
C、日常作业教师授课、幼儿完成率100%，如没完成一人扣1分。 D、周末节假日提醒缺一次扣1分。 E、超过2分后团队每人每生另扣1分， 2、课堂安全（积10分）
①任课教师必须按时到岗，每节课前清点幼儿人数，看幼儿是否到齐。如有幼儿未到应及时与班主任联系，班主任必须落实幼儿情况。因幼儿缺课发生安全事故，每次扣5分，并承担相应责任。
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②所有任课老师必须负责本堂课幼儿的安全。使用剪刀等学习用具时要教育幼儿注意安全，如因工作失职所造成安全事故，扣该任课老师5分，并承担相应责任。
③在课堂教学中，安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制。各任课教师应做到按一日活动时间节点，不迟到，不早退，不中途离开。如不按时到岗，教师无故离开活动室等原因造成幼儿伤害事故的，由任课教师负全部责任，每次扣5分。
④教师教育幼儿时要讲究方法，不剥夺幼儿上课权利，不得采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体罚幼儿，发现一次扣2分，杜绝由于教育不当而导致幼儿出现的不安全事故。
3、室外活动、大型集会活动（积10分）
①进行室外活动前，要对幼儿进行必要的安全教育。 ②活动课要合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱幼儿和特异体质幼儿。
③对于因身体原因不能上室外活动课的幼儿，在教学场地休息，旁观的幼儿，教师要给予关注，不可放任不管，如出现安全事故，每次当班教师和保育员扣5分，并承担相应责任。如遇有特殊病因不能到上课场地的，任课教师必须做好管理工作，坚决杜绝出现幼儿脱管的现象，发现班级幼儿无人看管，打闹的，任课教师和保育员扣1分。
④如在室外活动时，发生幼儿呕吐、晕倒、受伤等突发情况，应立即采取以下措施：
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A、迅速通知校医、班主任和幼儿园领导。未通知任课教师和保育员扣5分
B、如果幼儿病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
C、班主任要及时将幼儿病（伤）情况通知到幼儿家长。未通知家长班主任扣5分。
D、当班教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交幼儿园分管安全领导。幼儿园及时组织人员进行情况调查和性质认定。如处理不及时，任课教师和保育员每次扣5分，并承担相应责任。
⑤幼儿需排队行走时，任课教师应负责好班级队伍的秩序，按规定线路上下，做到静、齐、快；如发现教育不到位，幼儿队伍散乱、纪律不严的，任课教师和保育员一次扣2分。
⑥室外活动、大型集会活动过程中教师必须自始至终做好幼儿的组织工作，保证幼儿在准备、学习、跑跳、练习等环节中队列整齐安全有序，不得出现幼儿散乱、教师离场等严重违纪行为及安全问题。发现室外活动、大型集会活动有“放羊”现象，每次扣3分；出现安全事故，任课教师每次扣5分，并承担相应责任。
⑦到达活动场地，保育员要提前对幼儿园的体育设施、器材进行安全检查，若发现不安全因素，要及时以报告园分管安全领导，若因场地排查不到位出现安全事故，保育员每次扣5分，并承担相应责任。
4、饮食安全（岗位不同积分不同）
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儿童饮水、消毒、洗手按科学的按保育要求操作，若出现饮食安全事故，保育员扣7分，班主任和配班老师扣5分。
5、入离园安全（积10分）
①入园期间，一教师一保育员按时到岗，迎接幼儿，并引导督促幼儿家长在入离园本子上签字。未做到一次扣1分。
②未到园幼儿及时联系家长，做好记录。未做到一次扣1分。 ③当班教师和保育员等幼儿全部离园后方可关闭教室。如家长未到，电话联系家长。如幼儿没离园，教师离园，每次扣3分。
6、特殊幼儿教育（岗位不同积分不同）
班主任对班级中的“八型”（家庭贫困幼儿、反应迟钝幼儿、单亲及父母双亡家庭幼儿、外来务工人员子女、留守幼儿、随班就读残疾幼儿、特异体质幼儿、家庭条件复杂调皮幼儿）需排摸清楚、并建档，且需保密，不得在幼儿及其他无关人员中议论。按期上报特殊群体统计表，对于“八型”幼儿，一月一次谈话教育，若发生异常情况，需立即上报并联系家长。班主任老师主抓，配班老师负责档案资料。未认真排查并建档，团队每人每生扣1分，资料不齐全，配班老师每生扣2分。
7、幼儿保险（岗位不同积分不同）
①准确无误按要求统计幼儿信息。如漏掉一人，班主任自己负责，并扣5分。如信息错误一人扣0.5分，合计超过5分后团队每人另扣2分。
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②按时上交保险信息，并对幼儿信息保密。每超24小时上交资料扣2分，超过2分后团队每人每日另扣2分。
8、隐患及时上报（岗位不同积分不同）
及时对班级设施、物品安全隐患排查、检查幼儿学习用具，不允许带各种利器（削笔刀在内）。（每日填写活动室、睡房隐患排查及学具检查表），对存在安全隐患未及时上报造成事故，扣5分；未填写排查表的一日扣保育员2分，超过4分后团队每人每日另扣1分。
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