小班艺术果粒果汁教案

1、绘画工具：毛笔、水分颜色〔红、黄、绿〕、油画棒〔红、黄、绿〕小毛巾、笔筒、画有杯子轮廓的操作纸〔上面有三个杯子，吸管的粗

细略有不同〕。

一、活动由来

2、儿歌：小毛笔，爱喝水，喝的肚子圆滚滚，快来帮它揉一揉，一下、

在幼儿美术活动中，油水分别是小伙伴感爱好的绘画方式，这种绘画方

两下、三下、四下、五下，揉好肚子画画喽！

式能够使画面更加活跃，主题更加突出，为作品增色。

五、活动过程

果粒果汁是孩子们生活中特别熟识的饮品，孩子们有丰富的和果粒果汁

〔一〕请幼儿观看动画片，引出活动。

的阅历，对果粒果汁的状态有清楚地认识，为活动提供了阅历预备。

1、《小兔果汁店》动画

二、活动目标

老师：今日老师给大家带来一个好看的动画片，我们一起来看一看。 1、活动目标尝试油水分别作画，发觉色调的美，体验美术活动的乐趣。

2、小熊猫进货动画

2、能够大胆的运用毛笔在规定的范围内进行创作绘画。

老师：我们来看看，我们的好伙伴小熊猫干什么去了？

3、学习正确运用毛笔等材料的方法，初步养成运用工具材料的良好习

老师：夏天到了，小动物们都爱喝果汁。熊猫商店也要卖果汁了，小

惯。

熊猫到我们这里来进货了。

三、活动重难点：毛笔的运用方法

〔二〕引起幼儿做果粒果汁的爱好。

四、活动预备

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小班艺术果粒果汁教案

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1、老师将做好的果汁呈现给幼儿 老师：快来看看我做的果汁吧。

老师：小熊猫和我定了5箱货，我一个人不做不完，谁来帮我。 2、老师示范做果粒果汁。

请小伙伴们看看我的果汁是怎样做的？ 老师边示范边讲解。

A、先放上果粒〔用油画棒画上果粒〕 B、倒进果汁〔用毛笔刷上水粉颜色〕 C、强调毛笔运用方法〔小儿歌〕

D、要依据吸管的粗细画果粒，果粒太大了吸管就堵了 〔三〕幼儿制作果粒果汁，老师进行巡察指导。

师：现在请小伙伴们制作果汁吧。老师边指导边继续说儿歌，用儿歌引导幼儿运用毛笔。 〔四〕活动结束

1、小熊猫就要来了，我们快把果汁放到仓库去，预备包装吧。 2、自然结束。 六、活动延伸

幼儿可以沿轮廓将果汁杯子剪下，剪好后按习惯粗细或果汁种类的不同为其分类。

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