学习目标:1.正确掌握26个字母的读法和写法
2.区分元音字母和辅音字母。
学习重点:1.几个重点字母的写法
2.在以元音或辅音字母开头的单词前加a/an
学习难点:1.重点字母的笔画顺序
2. a/an在单词前的准确运用
新课导入
I. 复习26个字母的读音
1) 学生挨个起来背诵26个字母 2) 唱出26个字母歌。
II. 进行这些字母大小写写法的具体复习
重难点讲解
L26个字母具体的笔画顺序以及书写的注意点
亟垂全地互空夜 地垂劣匪珏 dGs
字母书写巧记:
字母书写有规则,倾斜5度正适合, 大写总在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点: 有头就用上两格,b d h i k 1和t;
有尾就占下两格,g P q y要记着; 无头无尾写中格,多练几遍就不错; 剩下j f不一般,三个格子全部占。 游
戏
:
左
邻
右
舍
准备26个字母的卡片,其中有大写有小写,让学生抽取,抽到后迅速读出,其前后座同学要立刻说出这个字母 的前后一个,依次轮流,直到所有的字母都练习完。 练习:写出这些字母的前后,注意书写规范
1.
2.
E
3.
Mm
4.
Gg Ww
5. Rr
II.元音辅音字母的区分
26个字母中的元音字母为:a e i o u
6.
辅音字母为:bcdfghjklmnpqrstvwxyz (即为剩下来的21个字母)
练一练:
一、 从26个字母中随机抽取某个字母,要求学生回答其是元音还是辅音字母。
二、 将学生分为两组,在黑板上写出学过的以元音字母开头的单词,记时一分钟,看哪一组写得既多又准确。
IILa/an运用的区别
a/an表示一个。
以元音字母开头的单词,若要在其之前加上一个,则用an表示;以辅音字母开头的单词,若要在其之前加上一 个则用a表示。 , 例—个苹果 an apple : 一个橙子 an orange
一只鸡蛋 an egg 一把雨伞 an umbrella 一只猫 a cat
一个冰淇淋 an ice cream
一个男孩 a boy 一个女孩 a girl
注意:这种情况不仅仅局限于后接名词,也可以后接形容词等,如:a big apple an English girl 练一练: 在黑板上呈现不同单词,要求学生快速反应前加a还是an
课内练习
【小试牛刀】
一、按顺序默写26个字母的大小写形式,要求书写规范整洁
、填出左邻右舍 1. ________ U 2. 3.: — -------- Nn 4.
b. ______ ____ Kr 6. 7. _
_____ : W 8.
听写字母组合
【大显身手】
一、在空格内填上a或an
1.5. ear 2.
actor3.ice cream 6. elephant 7.
henhat
9.rabbit
1O _____idea
ll._ ____ girl— ._ 13.book 14. ______ apple pie 15. _
_
16. beautiful tree
F
P
U
Yy
4.toy8. umbrella
12
___ good boy
orange dress
__ 二、写出你所学过的前面接a和an的名词或者形容词
a _________________________________________________________________________________________ an
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