记叙文阅读方法

记叙文

（一）记叙文的分类 第一从内容看：

1.简单记叙文。特点是事件比较简单，线索和记叙文法较单一。

2.复杂记叙文。特点是事件比较复杂，内容分枝较多，采用综合表达方法。 第二从写作的对象看：

1.写人记叙文。特点是通过描述人物外貌、行动、心理、语言和人物所处的特定环境来刻画人物性格，塑造人物形象，反应作品主题。

2.叙事性记叙文。特点是以叙述事件为主，着重写清事件的发生、发展、经过和结局，通过事件表现作品主题。

3.写景记叙文。特点是通过写景，寄托情感，表现主题。

4.状物记叙文。特点是以描写物为主，通过写物抒发感情，寄托志向。 （二）记叙文阅读重点：

1.写人记叙文侧重分析人物形象。要求在阅读中重点分析人物的肖像、言行、心理描写和人物所处的环境，总结出人物的性格、精神品质。

2. 叙事性记叙文侧重分析事情的起因、经过、结果以及事情的意义和影响。 3. 写景状物记叙文侧重分析景物或物的特点、状写的顺序以及文章蕴含的作者的思想感情。

（三）记叙文阅读的基本要求： 1.列出记叙的要素。 2.理清记叙的顺序。

（1）顺序。按照事件法神、发展和结局的时间顺序来写。 （2）倒叙。把事情的结局或某个最突出片段先写出来。

（3）插叙。1：由于某种需要，暂时把叙述线索中断一下，插进有关的另一件事叙述。

2：插进对有关事情的追溯和回忆，后叙述。 3.找出记叙的线索。 （1）以时间为线索。 （2）以事件为线索。 3）以某人为线索。 4）以某物为线索。 5）以见闻为线索。 6）以地点的转换为线索。 4.领悟记叙的人称。

5.分析记叙文详略。 6.体会记叙文表达方法。 1）记叙文中的描写。 2）记叙文中的说明。 3）记叙文中的议论。 4）记叙文中的抒情。

7. 分析记叙文中的过渡和照应。

1）过渡。1：分析过渡的方法和规律。2：了解过渡的作用。

2）照应。1：起段和题目照应。2：开头和结尾照应。3：前设悬念，后有照应。相同或近似语句、段复叠式照应。 8.把握关键词的深刻含义。

1）结合具体语言环境，借助上下文去推测、判断语句的含义。 2）使用同义或近义词语替换作比较，理解词语的含义。

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（3）注意句中隐含的意思。 9.理解悬念的表现手法。 10.理解“抑扬”的表现手法。 11.理解衬托的表现手法。

（四）对一篇记叙文进行总结、评价： 1.划分记叙文的段落层次。 1）按时间先后划分。 2）按地点的转化划分。 3）按描述内容的角度划分。 4）按思想感情的变化划分。 5）按总—分—总的结构特点划分。 2.概括记叙文的各段段意。 1）摘句法：摘出文中的中心句。 2）开括法：概括文段的主要意思

3）联合法：有些文段有两个或两个以上的重要意思，就有把这些意思联合起来，概

括出联合短语。

3:.归纳记叙文的中心思想。 1）从分析材料入手。 2）从分析段首入手。 3）从分析篇末入手。

4）从概括段意或分析人物事件入手。

4.分析记叙文的人物形象。 1）从分析人物的直接描写入手。

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（2）从侧面描写入手。 （3）从细节描写入手。

（4）从分析人物与人物之间的关系入手。

5.分析记叙文的写作特点。 （1）从文章的取材方面看。 （2）从文章结构布局方面看。 （3）从文章的表达方式看。 （4）从文章的语言运用方面看。

（五）记叙文的六步阅读方法。

（1）看标题信息，揣摩记叙类型。 （2）理行文线索，分清段落层次 （3）辨叙述方式，领会布局特点。 （4）挖中心思想，理解作品意义。 （5）抓记叙要素，了解大致内容。 （6）析表现手法，以供习作借鉴。