主备人讲稿

来源：爱够旅游网

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主备人讲稿

主备教师陈岩学科英语备课主题 Unit2 Ways to go to school 本单元是PEP小学英语教科书六年级第二单元，围绕“Ways to go school”询问别人的出行方式展开话题，该话题是学生比较感兴趣的话题，在实际生活中使用较广，与生活联系十分密切。本节课是六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part A Let’s learn. 要求学生掌握如何用英语来表达不同的交通方式，并根据距离的远近选择适当的交通方式。在教学中老师通过问答练习学习新句子，让学生能够正确听说朗读“How do we get there”询问出行方式，并能够用“by…”进行回答。通过学习进一步开发学生的语言交际能力，能与别人就交通工具的话题进行交流，比较中西方文化的差异。根据以上对教材的分析，本课可以采用以下教学法： 1. 直观法教师可以利用直观的图片、玩具等手段引入新词，让学生了解交通工具，并进行结合课件进行单词教学 2. 情境法教师可以创设一个逼真的情境，利用PPT、图片、或是玩具引出并教授交通工具，将课堂上学习的知识运用到生活中。同时告知学生 “by+ 交通工具” 表示乘坐这种交通工具，但是步行on foot是个例外。这样不仅为新课的学习做好准备，同时也激发了学生的学习兴趣。 3. 多媒体辅助法以多媒体辅助教学，贯穿整个课堂，增加了课堂的直观性以及趣味性，为学生能够有效的学习英语，起到了推波助澜的作用，提高学生学习英语的积极性，大大的强化了课堂教学效果，从而达优化英语教学过程目的。

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