教室里的作文600字四篇 教室里的作文600字 篇1
今天,我做了一个奇怪的梦,梦见了教室里的东西都在窃窃私语。 放学后同学们都回家了,这时桌子和椅子正在交谈,桌子说:“那些人经常把那么重的东西放在我的身上,压得我都喘不过气来。还有那些人也太不讲文明了,还在我的身上乱涂乱画,我以前那么美丽、漂亮、干净,现在变得这么脏了,真是让人伤心呀!说完桌子可怜巴巴地看着椅子,希望得到他的安慰。
没想到椅子也叹了口气说:“我也好不到哪儿去,那些人一会儿坐在我的身上,一会在我头上踩来踩去,把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加愤怒。
说着说着,椅子和桌子两个越想越生气,突然一个声音在问:“有人在吗?”桌子和椅子看了看,到处都没有找到是谁在说话。桌子往下一看,看到了钢笔、铅笔和橡皮擦也在倾诉自己的苦衷。他们说:“我们的主人把我们扔在这里,不管我们。”大家互相看着,心里都很难过。他们一直想跟人们说话,“请对我们好一点吧。”可是,有谁想听呢?
他们左顾右盼,在想着他们原来的样子是多么讨人喜爱。现在他们就像一群被人抛弃的娃娃,孤苦伶仃,他们是多么悲伤呀。以前他们在主人的带领下,过着快乐充实的生活,现在被人抛弃多么痛苦,他们想到这里,不禁流下了眼泪。
过了一会,钢笔想到了一个好办法,他给人们写了一封信,信里面说:“我们被抛弃在这里,东西也被乱涂乱画……”钢笔折叠成一架飞机抛向天空,不知怎么回事,飞机变成了很多架飞机,飞向了文具各自的家。
后来,小朋友都改掉了坏习惯,教室里的成员又恢复了平静的生活。
教室里的作文600字 篇2
最近,总是能在教室里听到同学们的咳嗽声,为了让教室里不那么干燥,老师总不停地在教室里洒水。植物能净化空气,如果在教室里设置一个植物角,是不是就可以让教室的空气变得清新些呢?
我把这个想法告诉了同学们,大家一听,都兴奋得跳了起来,并一致决定一起建设这个植物角。
第二天,我们大家便着手忙活了起来。班长负责做支架,其他同学负责添置绿植,大家都兴致勃勃地从各自家里搬来了各种各样的绿植来装点。有的同学搬来了多肉植物,有的搬来了傲寒的菊花,有的搬来了惹人喜爱的杜鹃花,还有的搬来了高贵的栀子花,一盆盆的花真是瑰丽无比、千姿百态,看上去漂亮极了!
它们仿佛都是在拼了命地竞相开放,杜鹃花露出了火红火红的小脸,菊花穿上了金黄金黄的裙子,那裙子金光闪闪,像一颗颗耀眼的宝石,真是应邀来教室参加舞会的吧?每个同学搬来的花的种类不仅不一样,而且散发出来的'香味也不一样。班长把我们搬来的绿植依次摆放在他亲手搭建的植物角的支架上,阳光透着玻璃照射进来,植物角显得更有生气!
我们约定好要在老师来到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。当我们正聊得起劲,老师突然走了进来,教室里变得安静了。老师抬眼望去,当即震住了,半晌才回过神来,问道:“这是……谁做的?真漂亮!”同学们齐声应道:“这是我们大家一起做的,希望您能喜欢!”“哇!孩子们真棒!老师谢谢你们!同时老师也希望你们的时光像这个植物角一样,永远绽放光彩!”那天,老师给我们开了一次别样的班会。啊!自从有了这个植物角,我们教室里不但增添了勃勃生机,空气也格外清新,最重要的是它让老师和同学们的心情也变得美美的,同学们的学习效率更是提高了不少!
植物角,你可真了不起! 教室里的作文600字 篇3
最近教室里经常“风起云涌”,课堂上骚动不安,语文课貌似风平浪静,数学课微波荡漾,美术、音乐等技能课就开始波涛汹涌了。课堂上说话的,打闹的,传纸条的,眉来眼去的……种种事端惹得马老
师火冒三丈。为了整顿班级纪律,马老师特地去网购了个监控,在办公室里就可以对我们的所作所为了如指掌,一旦发现谁上课不认真,就请家长来校“喝茶”,这情形太可怕了!
自从来了监控这位朋友,同学们人心惶惶,部分调皮分子开始收敛了,教室里安静了许多。如果没有它的话,同学们非常猖狂。上午老虎称霸,下午猴子为王,教室里就会变成菜市场一样热闹,谁也阻止不了谁。
监控外号“小白”,因为它体积很小,不过巴掌大,外表为白色。让人最害怕的是它可以三百六十度旋转,每一个小角落都能看得一清二楚,而且还带高清摄像头,一点风吹草动都能看得清清楚楚,真的是逃不过马老师的第三只“法眼”。
俗话说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”,马老师既上有,下有对策,马老师既然有攻略,那我们也有略。
攻略一:当小白看我们时,头顶会一直闪着蓝光,我们就会马上坐好,同学们一个个卖乖。
攻略二:如果想吃零食,一定不能拿出来,先要看看小白的头顶是否有光,再低下头偷偷吃。
可是万万没想到的是,马老师后来又买了一个高清存储卡,还可以连接到手机上,前前后后重复地来回观看,就连一星期前发生的事也都可以回看视频,同学们内心崩溃了,真是太高科技了。自从知道小白这么能干后,同学们都绝望地放弃了。
现在小白已经成了我们的好朋友,听我们朗读课文,一起和我们上课,还像个小老师一样监督我们纪律,小白真是老师的好帮手。 教室里的作文600字 篇4
放学了,同学们哗的冲出了教室,我也不甘落后,提着书包直奔校门口,我的肚子咕咕叫了,赶紧去买个红薯。一摸口袋,糟了,校服扔在教室里了,我撒开腿向教室跑去。
刚走到教室门口,忽然听到的有人在小声说话,仔细望了望,咦,没人呀,再仔细一听,哦,原来是桌子和椅子正在聊天。这时,桌子恼火地说:“坐在这儿的不就是那个调皮鬼吗,他课不好好上,心思
全跑到别处去了,开小差也罢,可他上课时用刀在我身上刻东西,用笔画画,弄得我成了一个”大花脸“。下课把吃了零食的垃圾塞在我肚子里,弄得我臭哄哄的。身上不仅如此,我的一双脚也被他害苦了,上课的时候,他用脚踩着我,左摇右摆,弄得我那副硬身板都快散架了,说不定哪天我就被送到”废铁收购站“去,变成一堆破铜烂铁了,你说可气不可气。”说完,便气呼呼的把头转到一边去了。
椅子吃了桌子的抱怨后,也气愤地大声说:“我也跟你一样倒霉,你的主人是个调皮鬼,而我的主人却是一个娇生惯养的女孩子。虽说穿着漂漂亮亮,但却没一点学生的样,上课翘个二郎腿,一边摇晃,一边用脚踢我,痛死我了。下课和别人坐在桌子上,踩在我身上谈笑,你想想,一天六节课,我得经受起多少人的坐、踩、踢呀。还有她一上课闲着没事,就改正液和改正贴给我”化妆“,弄得我身上花一块,白一块,看着其它的桌椅的干净与整洁,我羡慕死了,我的主人什么时候能好好待我呀。”
椅子说完,便把头转向桌子,问道:“我们该怎么办啊?” 桌子沉思了一会儿,才慢慢说道:“这样吧,我们给同学们写一封信,让他们了解我们的心情。”
于是,由桌子执笔,写下了一封给同学们的信,透过窗子,我看见了信的结尾,上面写道:“亲爱的同学们,请善待我们吧!”
第二天早上,我早早的来到学校,将那封不再陌生的信读给同学们听,同学们听了纷纷指责那些不爱惜公物的同学,而那些损坏桌椅的同学则羞红了脸,惭愧地低下了头。
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