短文两篇第二课时 导学案(八年级语文)

永兴九年制学校语文导学案

年级 课题 八年级 22 短文两篇 使用时间 课时 9月12日 2课时 探究案 第一课时 学法指导 编制人 刘 芳 审核人 董雄 《陋室铭》 学 一、整体感知 1、积累文言字词、识记文学常识。 习 1、朗读并理解内容。 朗读课文，2、朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 目 2、古代文人总喜欢给自己的房子起一些优雅的名字，如“潇湘阁”等，那作者为整体感知 3、理解托物言志的写法及本文的主旨。 标 什么要给他自己的房子起名叫“陋室”呢？难道他的房子真的很简陋吗？请大家阅 重点 重点：理解作者在文中所寄寓的思想感情。 读课文，然后将与陋室有关的内容，用括号括起来并朗读。 难点 难点：学习托物言志的写法。 学习 二、课文精读 朗读法、小组合作 方法 1、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用什么修辞手法？在文中起什 么作用？ 学法指导 2、“斯是陋室，惟吾德馨”这两句在文中起什么作用？有何深刻含义？ 【知识链接】 1、走进作者 刘禹锡（772～843）字梦得，唐代诗人，进步的思想家。他一生创作了不少脍 炙人口的诗词散文，受到同时代大诗人白居易的推崇。“《浪淘沙词九首》其 3、“苔痕上阶绿，草色入帘青”是写什么？ 九 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。” 师生合作，就是其中的一首。陋室，是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋。据说是刘禹锡被 “谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写什么？ 精读课文 贬安徽时修建的。有一正房，两厢房，正房中有石碑一面，上刻篆书“陋室铭”自主预习 4、 三字，现在安徽和县仍保存着。 5、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句写什么？ 周敦颐（1017～1073）字茂叔，北宋哲学家、理学家，文学家。他为人清廉方 正，傲岸不屈；他酷爱莲花，亲自率领属下挖池种莲，名曰“爱莲池”并写下 6、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”这两句写什么？ 了传诵千古的佳作《爱莲说》。 2、“说”、“铭”：“说”、“铭”都是古代的一种文体。“说”是一种议 论性的古代文体。可以记事、抒情，以表达作者的志向或见解等。此类文章7、“孔子云：何陋之有”是写什么？ 有《爱莲说》、《师说》、《马说》等；“铭”分两类：一类是刻在器物上 的用来警戒、勉励自己的文字；另一类是埋于地下记录死者生平事迹，即墓 志铭。这种文体形式短小，文字简洁，一般注意句末的韵。分为座右铭、器 三、课堂小结 《陋室铭》开门见山，运用两个 起兴，点名全文主旨、然后写 、 物铭、墓志铭、居室铭、山川铭等。 课前熟读和 ，表达室主人 。最后收束全文，说3、托物言志写法： 两篇短文 明 。 古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而是以物为 喻，写得别叫含蓄，这叫做“托物言志”。 作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来，而是通过对 第二课时 居室的情景的描绘体现出来，借“陋室”扬“德馨”，这是托物言志的写法。 预习案 《爱莲说》

学法指探究案 导 一、整体感知 1、朗读课文。读时注意节奏、重音，要正确、流利、有感情。 2、学生翻译课文，补充课文注释。 水陆草木之花： ． 朗读课文 可爱者甚蕃： ． 晋陶渊明独爱菊： ．积累重点世人甚爱牡丹： 文言词汇 ． 予独爱莲之出淤泥而不染： ．． 濯清涟而不妖： ． 中通外直： ．．．．小组合作香远益清： 翻译文章 ． 可远观而不可亵玩焉： ．． 予谓菊： ． 花之隐逸者也： ． 陶后鲜有闻： ．3、再次朗读课文。 二、课文精读 1、作者把莲花比作什么？哪些语句具体描写了莲？表现了莲的哪些品 质？ 2课文中作者列举了哪几种花？这几种花分别有哪些人喜欢？象征意义师生合作 是什么？ 精读文章 3、陶渊明为什么独爱菊花？ 4、文中为什么要写牡丹？ 5、找出课文中的原句，体会作者对三种花各持什么态度。 三、课堂小结 《爱莲说》先从可爱的花甚多写起，提到 ，又提 到 ，以衬托 。接着从 、 、 等方面描写莲花的 ，赋予莲花 。最后，作者将 菊、牡丹、莲一一拟人，分别说它们是 、 、 的 化身，并借此再次表明自己 。 一、解释下列加点字 拓展练习 斯（ ）是陋室 鸿（ ）儒无案牍之劳形（ ） 可爱者甚蕃（ ）出淤泥而不染（ ） 濯（ ）清涟 不妖（ ） 不蔓不枝（ ）亭亭净植（ ） 亵玩（ ） 二、辨别下列句中“之”字的用 1．水陆草木之花 之： 2．予独爱莲之出淤泥而不染 之： 3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 之： 4．孔子云：何陋之有? 之： 5．渔人甚异之。 之： 三、根据诗文内容填空 1．《陋室铭》选自《 》，作者是 （朝代）著名诗人 。 2、 叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。例如《陋室铭》用的就是 韵。有 等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。 3．《陋室铭》处处紧扣 一句来写，最后画龙点睛的句子是 。 4．有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是 。 5．《陋室铭》中写景色之雅的句子是 ；写交往之雅的句子是 ；写情趣之雅的句子是 ； 6．《爱莲说》选自《 》，作者 ，是 时著名的 家，“元公”是他的 。 7．《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以 为线索；两个陪衬，即以 为莲的总陪衬，以 和 作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人： 、 、 。 8．《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是 ；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是 。 9．《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为 。 四、用现代汉语翻译下列句子 1．斯是陋室，惟吾德馨。译： 2．苔痕上阶绿，草色入帘青。译： 3．予独爱莲之出淤泥而不染。译： 4．中通外直，不蔓不枝。译： 5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译： 6、孔子云：何陋之有?译： 课堂评价 及 教后反思