一、选择题
1.Please _________ the water when you brush your teeth. A.turn down
B.turn off
C.turn on
D.turn up
2.—Would you like ______? —Yes,please.
A.an apple milk shake B.a apple milk shake C.apples milk shake D.apple milk shake 3.I want three ________ to make the fruit salad.But there is none left. A.yogurt healthy.
A.tomatoes and potatoes C.tomatos and potatoes A.clean A.actually
B.dig B.finally
B.tomatos and potatos D.tomatoes and potatos C.make C.usually
D.peel D.hardly
B.popcorn
C.watermelons
D.cheese
4.Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep 5.We should__________a large hole before we plant the tree.
6.After training for two months, we _______ won the first prize for the competition. 7.____________ do you make fruit salad ? A.How soon B.How C.How far D.How long
8.I tried different ways to solve this problem, and ____________succeeded(成功). A.first C.finally
—Yes. I added some just now. A.sugar B.salt C.oil D.sand
10.Please add a teaspoon of salt ______the meat. A.at
B.to
C.on
D.about
11.—Let’s make popcorn together. —________ I'm really hungry. A.No, thanks. A.How much A.cut up them A.for ─Five. A.How long
B.How much
C.How many
D.How often
16.I have ________ pet cat. It is so cute.
B.Sorry, you can’t. B.How many B.cut them up B.to
C.Thank you a lot. C.How often C.cut it up C.with
D.OK, good idea. D.How long D.cut up it D.at
12.─Jenny,I need some milk. ─OK,Mom. ________ do you need? 13.Here is a banana. Please _________ and we'll make a banana milk shake. 14.My mother always serves fruit _________ my friends. 15.─_________ people are there in her family?
B.next D.hardly
9.—The water in the glass is sweet. Did you put any ________ in it?
A.a A.and A.pour A.take down
B.an B.with B.pours B.turn up
C.the C.to C.pouring C.take away
D./ D.on D.to pour D.turn off
17.If you add one ________two, you’ll get three. 18.Look! Linda is ______ hot water into the blender. 19.Please _____ the water when you brush your teeth. 20.—What can I do for you ? —I’d like two___________. A.cup of yogurt C.cups of yogurt
B.cup of yogurts D.cups of yogurts
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.B 解析:B 【详解】
句意:当你刷牙的时候请关掉水。本题考查动词短语。turn down拒绝;把声音关小;turn off关掉;turn on打开;turn up把声音开大;出现。根据句意可知,刷牙的时候应把水关掉,这样可以节省水。故选B。
2.A
解析:A 【解析】 【详解】
句意:—你想要一份苹果奶昔吗?—是的。apple(苹果)为元音音素开头,其前的不定冠词应用an,可排除B 项;apple作为修饰成分作定语时应用单数形式,可排除C项;此处强调“一份”,需使用不定冠词,故排除D项,选A。
3.C
解析:C 【解析】 【详解】
句意:我要三个西瓜做水果沙拉,但一个都没有了。A. yogurt酸奶;B. popcorn爆米花; C. watermelons西瓜;D. cheese奶酪。由make the fruit salad可知,做的是水果沙拉,又因为有three修饰,故知用可数名词的复数形式,因此要用西瓜。故选C。
4.A
解析:A
【解析】 【详解】
句意:健康对我们青少年来说很重要,所以我们应该吃更多的蔬菜例如西红柿和土豆来保持健康。名词tomato意为“西红柿”,其复数形式为tomatoes,名词potato意为“土豆”,其复数形式是potatoes,这里只有选项A的单词拼写是正确的,故选A。 【点睛】
名词复数形式变化如下:1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如: bag-bags,map-maps,pen-pens,desk-desks,worker-workers。2) 名词以 s,x,ch,sh结尾的词在其后加 -es。 例如bus-buses, fox-foxes, watch-watches,dish-dishes。3) 名词以 -f或-fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves. 例如Knife-knives, wife-wives。4) 名词以辅音+y 结尾的,变 y为i ,再加 es。例如country-countries, city-cities。5) 名词以辅音 + o 结尾的,加 -es, 变为复数形式。初中阶段,以o结尾加“-es”的有hero, potato, tomato,Negro。
5.B
解析:B 【解析】 【详解】
句意:在我们种树之前,我们应该挖一个大洞。A.打扫;B.挖;C.制作;D.削皮。短语dig a hole意为“挖一个洞”,这里是说种树前要挖洞,故选B。
6.B
解析:B 【解析】 【详解】
句意:在两个月训练之后,我们最终获得了比赛的第一名。考查副词的用法。actually实际上;finally最后,终于;usually经常;hardly几乎不。根据句意可知最后获得了第一名,ACD三项意思都与句意不合,故选B。
7.B
解析:B 【解析】 【详解】
句意:你怎样制作水果沙拉?How soon多久,多快;How怎样;How far多远;How long多长时间。根据句意可知,这里问的是“怎样制作”,故应选B。
8.C
解析:C 【详解】
句意:我尝试了不同的方法来解决这个问题,最后终于成功了。first第一;首先;next接下来;finally最后;最终;hardly几乎不。根据句意可知,这里表示尝试了很多次之后,最终…,故应选C。
9.A
解析:A 【解析】 【详解】
句意:——玻璃杯里的水是甜的,你放糖了吗?——是的,我刚才加了一些。考查名词辨析。A. sugar糖;B. salt盐;C. oil油;D. sand沙子。由前句“是甜的”,可以推测出放的是糖。故答案选A。
10.B
解析:B 【解析】 【详解】
句意:请往肉里加一茶匙的盐。at在具体时间点或地点;to到…;on在…上面;about关于;大约。这里考查的是短语add…to…往…里加…。故应选B。
11.D
解析:D 【详解】
句意:——让我们做爆米花吧。——好主意,我很饿了。
考查交际用语。No, thanks.不,谢谢。Sorry, you can’t.对不起,你不能。Thank you a lot.非常感谢。OK, good idea.好的,好主意。根据答语中“I'm really hungry.”可知,应是接受对方做爆米花的建议。故选D。
12.A
解析:A 【解析】 【详解】
句意:——Jenny,我需要一些牛奶。——好的,妈妈,你需要多少牛奶?
考查特殊疑问词辨析。根据上文I need some milk.我需要一些牛奶,可知此处是问需要多少牛奶,问数量,且milk 为不可数名词,因此用how much 修饰;故答案选A。 【点睛】
本题考查疑问词辨析。A. How much多少,对不可数名词的数量进行提问,也可以单独使用,意为“多少钱”;B. How many多少,对可数名词的数量进行提问;C. How often多久一次,对频率进行提问;D. How long多长,对一段时间或物体的长度进行提问。根据上文I need some milk.可推测提问为需要多少牛奶,问数量,且milk 为不可数名词,因此用how much 修饰;故答案选A。
13.C
解析:C 【详解】
句意:香蕉在这里。请把它切碎,我们将要制作香蕉奶昔。
cut up意为“切碎”,为“动词+副词”型短语,宾语为人称代词时,人称代词需放在cut与up中间,而上句的banana是单数,应用it代替,故选C。
14.B
解析:B 【详解】
句意:我的妈妈总是用水果招待我的朋友们。
for为了;to朝,向;with和,带有;at在……。serve sth.to sb.意为“用某物招待某人”。故选B。
15.C
解析:C 【详解】
句意:——在她的家里有多少人?——五口人。
how long“多长(时间)”,提问时间的长短或物体的长度;how much“多少(钱)”,提问不可数名词的量或物品的价格;how many“多少”;提问可数名词的数量;how often“多久一次”,提问频率。由空格后的people和答语“Five.”可知用how many提问,故选C。
16.A
解析:A 【详解】
句意:我有一只宠物猫。它很可爱。
考查冠词用法。根据I have _____ pet cat. It is so cute.可知句意为“我有一只宠物猫。它很可爱。”“一只宠物猫”此处表示的是泛指,且pet的发音是以辅音音素开头的,所以用不定冠词a来修饰,故答案为A。 【点睛】
本题考查冠词用法。冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。不定冠词包括a和an ,表示泛指某人或某物,a用于辅音音素开头的单词前面;an用于元音音素开头的单词前面。the是定冠词,表示特指某个(些)人或者物,或者在文中再次提到该事物时;零冠词用于一些特殊的结构中。本题根据句意可知此处表示泛指,而且pet是以辅音音素开头的单词,故用不定冠词a,故答案为A。
17.C
解析:C 【详解】
句意:如果你把一加二,你就会得到三。
考查动词短语辨析。and和,表并列;with和,表伴随;to到,表方向;on在上面,表地点。add to添加到,固定短语;根据you’ll get three你会得到三,可知是把一加二得三,故选C。
18.C
解析:C 【详解】
句意: 看!Linda正在往搅拌机里倒热水。这里句中的关键词是look,这个词表示后面的动作是正在进行的,故应该使用现在进行时。be+-ing 形式,故选C。
19.D
解析:D 【详解】
句意:当你刷牙的时候, 请关闭水源。
考查动词短语辨析。take down取下; turn up调高; take away带走; turn off关掉。根据常识可知,故选D。
20.C
解析:C 【解析】 【详解】
句意:-我能为你做些什么?-我想要两杯酸奶。
cup杯子,是可数名词;yogurt酸奶,是不可数名词,没有复数形式,故排除B和D;空前有two,表示“两杯”,cup应用复数形式,故选C。
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