幼儿园2018年春季学期环创评比细则

幼儿园2018年春季学期环创评比评分细则 班级： 评分教师：

项目 标 要 求 目 1、体现目标内容，结合课程的具体活动内容进行环境布置。（4分） 小小中中大大一 二 一 二 一 二 主 2、幼儿参与性强，符合幼儿年龄特点。 （4分） 题 3、可变性强，如体现季节性等。 （3分） 墙 4、布置图案简单，线条流畅，形象优美，色彩明快。 （3分） 5、幼儿能从环境创设中获得经验和信息。 （2分） 7、让家长或其他参观人员从环境创设中体验出班级教育的特色。8、符合幼儿的审美，体现童趣。 （2分） 9、在环境创设中是否体现布局的科学性。 （3分） 10、室内外墙面布置是否美观、材料是否安全。 （3分） 1、种类不少于5个以上（如：角色区、益智区） 每缺一样扣2分（5分） 和 6、能否体现对幼儿社会性发展的教育。 （2分） 墙 （4分） 面 区 角 2、内容丰富、有充足的半成品和幼儿使用的工具材料，每月根据目标放新材料。 （7分） 3、材料投放体现层次性和多功能性。 （4分） 4、充分利用废旧物品。 （2分） 5、有活动区标记、美观儿化、幼儿能理解认识。 （2分） 6、区域活动时幼儿是否有进区卡。 （2分） 以及展示幼儿区域作品的作用。 （4分） 区域环境与游戏内容协调一致，体现的环境对幼儿有暗示作用， 活 7、 动 8、区域材料整洁美观、安全卫生、无毒无害。 （2分） 9、建立区角活动常规，幼儿能掌握常规进行活动。 （2分） 10、有装饰性的墙饰或支持幼儿活动的墙饰。 （4分） 11、材料摆放有序，有对应的标记。 （2分） ;.

.. 项目 标 要 求 目 自 然 角 1、内容丰富、包括观察植物、观赏植物等，植物要贴上名称，观察类植物必须要贴植物名称。 （2分） 2、有观察记录，并体现幼儿参与性。 （4分） 3、布置美观、符合年龄特点、季节性强。 （2分） 家园1、栏内布置美观、新颖、标题醒目。 （4分） 联系2、内容丰富（主题网络、月计划、周计划、教师简介、育儿小知栏 识等） （2分） 幼儿作品2、设有幼儿作品收集袋，全部作品按时展览。 （2分） 栏 3、幼儿作品要及时更换(每周至少一次) （2分） 种 植 区 1、班级种植区须清理干净。 （2分） 1、有幼儿作品栏，专栏布置美观。 （2分） 小小中中大大一 二 一 二 一 二 2、种植区内栽有季节性植物种子，便于植物在成长过程中供幼儿 观察。（2分） 班级的八大板块（天气预报、一周之星、我们的约定、一日生活 流程、我是值日生、班级幼儿饮水记录、课程展板、安全主题）其他 内容设计是否具体，是否符合幼儿的年龄特点。每缺一项扣2分。 （8分） 总 分 备注：主题墙和墙面布置、区角活动、自然角、家园联系栏、幼儿作品栏、种植区、其他以上几项内容若未完成的，每项扣2分；如完成不好的，按照评比细则扣分。

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