把握关键字词句的方法

来源：爱够旅游网

把握关键字词句的方法

语文学习关键字词非常重要，但在学习和运用当中如何把握是一个关键性的问题。在学习中不仅要认识到他的重要性而且要学会运用的技巧。

关于词语，应该是一个难点。首先一篇文章的中心找不到，就无法体会到哪些词语是关键的，重点的。其次，为突出中心，有时不只一个重点词语，需要几个重点词语的运用才能突出中心。因此学生抓住重点词语是相当难的。我认为关键是能使学生通过某个词语能够分析出词语在语句语境中的作用，这是抓住关键词语理解课文内容的关键。初期可以帮助学生寻找重点词语，使学生初步感受根据不同类型的文章如何去发现或寻找到重点词语。中期鼓励学生自己找不同类型的文章的重点词语，教师加以点评，哪些是重点词语，哪些不是，为什么是，为什么不是。后期着重在培养学生根据重点词语来揣摩语句或段落的中心思想，领悟文章表达的内容。找出重点段理解文章应该是找出重点词理解文章的基础，就像分析物体的不同一样，先宏观再微观。找出重点段后再去找重点词，分析重点词在句子中的意义，理解句子后再回归到段落。

抓住重点段落、关键词句深入理解文本，是学习文章的一种策略。这种策略在教学中的实施应用，是语文教师值得探索的内容。

围绕本课的教学目标，我确定了文章的重点段落，针对不同的段落实施不同的教学方法。

我想这样就可以得心应手的把握好语文学习的要点。

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