学会记事 学案 基础梳理 1.请根据课文内容填空。 史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《 》 《务虚笔记》，散文《 》《合欢树》等。课文《秋天 的怀念》围绕“看花”这一中心事件展开描写，表达了 的主题。 2.下面一段文字选自一名学生的作文，其中有几处错误，请按要求回答 问题。 ①星期天，是许多人向往的日子。②这一天，人们纷纷外出，街上行人 穿流不息；也可以将一切烦恼抛到九宵云外，在家睡个懒觉。③总之， 大家可以做很多好玩有趣。④而我每到周日，却感到烦燥不安。 （1）文中有三个错别字，请把它们找出并改正。 改为 改为 改为 （2）文中第 句有语病，请将改正后的句子写在下面。 3.《繁星》《春水》的作者是 ，下面这几句诗均出自 这两本诗集，结合这三句诗，说说诗集的主题是什么。 （1）母亲呵！我的头发披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。 （2）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。 （3）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？ 主题： 1 学习微课 微课 ——学会记事（资源 ID 554880 ） 听听微课里的攻略吧，让你的挑战出手不凡！ 1．什么样的事值得被记下来？ 2．想一想：怎样记好一件事呢？ 3．选一件有意思或有意义的真事，拟好提纲再下笔，给你的老师同学一 份惊喜！ 家长签字： 2 当堂小测 让我们来挑战吧！你一定是最棒的！ 阅读《散步》片段，完成习题。 ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。 我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。 她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 …… ③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的 淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想 着一样东西——生命。 ④我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。…… ⑤后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路， 小路有意思。不过，一切都取决于我。……我决定委屈儿子，因为我伴 同他的时日还长。我说：“走大路。” ⑥但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”…… “我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ⑦……到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了 儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕 竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好 像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1．文章第①段交待了哪些内容？ 2．文章第②段中加点的词语反映了母亲怎样的心理？ 母亲信服地点点头，便去拿外套。 3．选文第③段中画线句的景物描写在文中有什么作用？ 4．在散步的过程中，发生了什么样的分歧？分歧的解决体现了一 家人怎样的情怀？ 3 参考答案： 基础梳理 1.命若琴弦 我与地坛 对无私母爱的赞颂，对伟大母亲的怀念 2.（1）“穿”改为“川”，“宵”改为“霄”，“燥”改为“躁”。 （2）第③句，改为：总之，大家可以做很多好玩有趣的事情。 3.冰心（谢婉莹） 主题：歌颂母爱，歌颂童真，歌颂大自然。 学习微课 1．真实+有意思+有意义 真实+有意思 真实+有意义 2．理清楚这三点： 最重要：有条理 开头、起因、经过、结果、尾声 次重要：各部分详略得当 经过详写，描写关键细节；其他部分略写 第三重要：要有对事件的思考 要思考：这件事对你有什么意义？ 3.略。 当堂小测 1.交待故事发生的地点、中心事件和人物。 2.母亲对“我”强烈的依赖和信任的心理。 3.写出了初春田野的生机和活力，引出下文“我”对生命的联想。 4.分歧：母亲要走大路，儿子要走小路。分歧的解决体现了一家人尊老 爱幼、相互理解、相互关爱的情怀。 4