部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标 附答案 (2)

部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标

时间：90分钟 满分：100分 题 号 得 分 一 二 三 四 五 总 分 一、基础训练营(34分)

1. 下列加点字读音有误的一项是( )(2分) A. 闲散(sǎn) ． B. 似的(shì) ． C. 旗杆(gān) ． D. 衣裳(shɑng) ．

崇高(chóng) ．

河豚(tún) ．纤细(xiān) ．

丝绸(chóu) ．

挨近(ái) ．蚂蚱(mà) ．

花骨朵儿(gū) ．莲蓬(peng) ．

2. 根据语境和拼音写词语。(8分)

漫步在村里的xiǎo xī( )边，看到suí fēnɡ( )wǔ dǎo ( )的柳枝， bǎo zhànɡ( )得马上要pò liè( )似的花骨朵儿，还有ǒu ěr( )jù jí( )在一起的蝴蝶，我fǎnɡ fú ( )来到了人间仙境。

3. 照样子，组字再组词，并完成练习。(8分) 例： 纟＋(各)＝(络) (网络) 纟＋( )＝( )( ) 贝＋( )＝( )( )

扌＋( )＝( )( ) 女＋( )＝( )( )

总结：提手旁的字多与( )有关，绞丝旁的字多与( )有关，贝字旁的字多与( )有关，女字旁的字大多与( )有关。

A. 丝织品或编织 B. 金钱或财富 C. 手或手上动作 D. 女性 4. 下列加点字词的解释有误的一项是( )(2分) A. 蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽) ．．C. 绿阴不减来时路(树荫) ．

B. 小溪泛尽却山行(再，又) ．D. 迟日江山丽(太阳升起来得晚) ．．

5. 用“\\”划去句中括号里不恰当的词语。(2分)

(1)爸爸的鼻子就是(灵巧 灵敏)，老远就能闻到烤鸭的香味。 (2)小纸船在水面上轻轻地(漂荡 飘扬)。 (3)他们一边走，一边唱起了(轻巧 轻快)的歌儿。

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(4)从那以后，我就一直在(雕琢 琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。 6. 看图，并根据提示在括号里填上恰当的词语。(4分)

7. 按要求完成练习。(8分)

(1)小燕子横掠过湖面。(扩句，至少两处)

_____________________________________________________________ (2)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的字仿写比喻句) ．_____________________________________________________________ (3)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)

_____________________________________________________________ (4)联系生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在横线上。

①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷

一身______的羽毛，一双______的爪子，加上一顶______鸡冠，凑成了______的大公鸡。

二、综合展示厅(10分)

8. 口语交际。(4分)

春天到了，三(2)班的同学们打算去春游，你会推荐他们去哪儿呢？请写下来并说明理由。

______________________________________________________________________________________________________________________________ 9. 诗词句填空。(6分)

在杜甫笔下，春天是“泥融飞燕子，________________”的美好画面；苏轼在惠崇的画中看到了春天，他由“蒌蒿满地芦芽短”想到了春天“正是________________”的季节；诗人曾几游览兴致高涨，他在归途中，看到的是“______________________”，

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听到的是“_____________________”；在白居易眼中，江南春天的景色艳丽无比，正是“____________________，____________________”。

三、课本直通车(6分)

10. 课本精彩回放。

(1)一身__________________，一对______________________，加上

_________________，凑成了那样______________________________。 (2)《荷花》一文中，我最喜欢的优美语句是：__________________________

__________________________________________________________。 (3)叶圣陶赞叹“那画家的本领可真了不起”，“画家”指的是____________。

四、阅读检阅台(20分)

(一)课内阅读。(8分)

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

11. 选段中表示颜色的词语有很多，可以用成语____________和____________来形容。

(2分)

12. 选段画“____”的句子中，“像赶集似的聚拢来”的事物有轻风、____________、

___________、各种颜色的花、____________、绿叶，作者把它们当作____________来写，生动地展示了春天的热闹景象。(4分) 13. 下列说法正确的一项是( )(2分)

A. “如毛的细雨”将毛比喻成雨，说明毛比较细。

B. 作者写了春天中很多美丽的景物，说明比燕子美的景物特别多。

C. “为春光平添了许多生趣”的是燕子，由此可以体会到作者对燕子的喜爱之情。 (二)课外阅读。(12分)

海 棠

在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。

海棠有四品，这四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是

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说，木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。

我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得春意盎然。随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。

海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。

我这里还有几棵深山海棠，花自然没有那些品种名贵的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过在开过花后能结果实。等到海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。 14. 短文告诉我们，海棠有四品，本文主要写的是____________海棠，这种海棠的特点

是：____________________、____________________。(3分)

15. 第3自然段画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把_____________比作

___________，形象生动地描绘出垂丝海棠______________的特点。(3分) 16. 请用短文中的词语填空。(4分)

闭上你的眼睛，放飞思绪，想象这样一幅美丽的画面：__________的春风中，含苞待放的垂丝海棠花色呈__________，芳容半吐的朵朵花苞____________，在风中摇曳的每一朵花啊，都是__________的少女。 17. 根据短文内容，下列说法错误的一项是( )(2分)

A. 海棠花要比迎春花开得晚一些。 B. 海棠花好看，海棠花的味道也很香。

C. 深山海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色。

五、习作百花园(30分)

18. 按下面的要求写一篇作文。

题目：校园里的________________树

要求：写出你所写树木的特点，表达出自己的感受。

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第一单元综合素质达标

一、1. A

2. 小溪 随风 舞蹈 饱胀 破裂 偶尔 聚集 仿佛

3. 示例：尃 缚 束缚 郑 掷 投掷 次 资 资助 次 姿 姿势 C A B D 4. D

5. (1)灵巧 (2)飘扬 (3)轻巧 (4)雕琢 6. ①尾巴 ②白云 ③天空 ④大树 ⑤小路 ⑥草地 ⑦翅膀 ⑧郁郁葱葱

7. (1)示例：活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。 (2)示例：天上的星星一闪一闪的，像一颗颗闪亮的宝石。 (3)示例：白云飘过来，告诉我旅途的疲惫。 (4)④ ② ① ③

二、8. 示例：我会推荐他们去公园。理由：春天到了，公园里到处是欣欣向荣的景象。小草

从土里钻出来，柳树也抽芽长叶了，鲜花盛开，蝴蝶飞舞。同学们不仅可以欣赏公园美丽的春景，还可以聊天、做游戏、野餐……

9. 沙暖睡鸳鸯 河豚欲上时 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝

三、10. (1)乌黑的羽毛 轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 可爱的活泼的小燕子

(2)示例：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 (3)神奇的大自然

四、(一)11. 示例：五颜六色 五彩缤纷

12. 细雨 柔柳 青草 人 13. C

(二)14. 垂丝 花形最美 花色最为艳丽

15. 花瓣 少女粉面 红润可人

16. 浩荡 淡淡的粉红色 弯曲下垂 红润可人 17. B

五、18. 思路提示：本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要好好想想你认真观察过校园

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里的哪种树，它有哪些特点，如它的树冠的大小是怎样的，树干、树叶、树上的花、果实都是什么颜色的。如果它的花叶或果实可以食用，其味道是怎样的。将你的观察和感受先做成记录卡，再写成作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚。 例文略。

部编版三年级语文下册按原文填空专项练习

一、日积月累。

1.梅子黄时日日晴， 。 ，添得黄鹂四五声。 2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是： ， 。

3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的： ， 。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的： ， 。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的： ， 。

4.“百闻不如一见”是因为 ， (填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“ ， ”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。 二、根据课本内容填空。

1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个

的世界。我游览了河北省 (地名)的一座世界闻名的石拱桥

—— 。我感受到了冰心奶奶小时候 的快乐，也欣赏了萧红笔下的 的美。

2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的 ，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的 ，以及慢性子的 友 、动物朋友 等。

3.农夫被宋国人耻笑的原因是“ ， ”。 三、根据课本内容填空。

1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如“文房四宝”指的是

；李春设计的

是我国宝贵的历史文

等人物，还认识了植物朋

化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“ ，春风送暖入屠苏”；王维的诗

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句“独在异乡为异客， ”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷， ”。

2.“ ？ ， ”告诉我们：人没有不犯错误的，犯了错误后能改正，没有比这更好的事情了。 四、回顾积累。

1. ，总把新桃换旧符。 2.春潮带雨晚来急， 。

3.本学期我们学过的关于“改过”的经典名句有“见善则迁， ”，我能再写一句： 。

4.汉语中有许多八字成语，如“不入虎穴， ”。我们学过的这样的成语还有 。

5.翻开《中国古代寓言》这本书，我们会读到许多既可笑又发人深省的故事。《 》中，主人公并不是真的喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西罢了；《 》中，作战时后退了五十步的人嘲笑后退了一百步的人。我还读过《 》、《 》等寓言故事，这些故事都很有意思。 五、根据课本内容填空。 1.《守株待兔》一文告诉我们

；《鹿角和鹿腿》一文让我们懂得了

事物各有各的价值，不能 ；《童年的水墨画》一文中，孩子们

的快乐天地在 、 和 ；《我们奇妙的世界》一文中，从 中和 上都能感受到我们这个世界的奇妙，一切看上去都是有 的。 2.东汉的蔡伦改进了 ，这是中国对世界文明的伟大贡献之一；画家张择端画的反映北宋都城汴京热闹场面的画是 ；我还知道“文房四宝”是指 ；“雅人四好”是指 。

3.这事用不着发愁，“ ， ”，到时候自有应对的办法。我们做事要有“ ， ”的冒险精神，这样成功的概率才大。(填两个八字成语)

六.根据所学知识，填一填。

(1)古诗的世界丰富多彩。这里有可爱的鸟儿，“ ，沙暖睡鸳鸯”；有美丽的春景，“ ，春江水暖鸭先知”；有绚丽的色彩，“ ，春来江水绿如蓝”；有真切的情意，“ ，每逢佳

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节倍思亲”。

(2)大自然生机勃勃，多姿多彩。“一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样 的小燕子”，多么惹人喜爱；“这么多的白荷花， 。看看这一朵， ；看看那一朵， ”，多么令人陶醉。

(3)这学期我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，从中我明白了一个道理： 。 七、日积月累。

1.文房四宝： 中医四诊： 2.春潮 ，野渡 。 八、根据课本内容填空。

1.学了前四个单元的课文后，我收获很多。我喜欢上了

的小燕子、

的荷花。隋朝的石匠 设计并参加建造的赵州桥，体现了 ，是我国 。 2.学习了《花钟》一文，我们知道了牵牛花开花的时间是 ；万寿菊开

花的时间是 。有的植物开花的时间，与 、 、 有着密切的关系。

3.从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理：

参

一、1.小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 2.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横

3.迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝

4.眼见为实 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑 二、略

三、1.笔墨纸砚 赵州桥 爆竹声中一岁除 每逢佳节倍思亲 路上行人欲断魂 2.人谁无过 过而能改 善莫大焉 四、1.千门万户曈曈日 2.野渡无人舟自横

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3.有过则改 示例：过而不改，是谓过矣 4.焉得虎子 示例：兵来将挡，水来土掩 5.叶公好龙 五十步笑百步 示例：刻舟求剑 一叶障目

五、1.做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理 只凭外表去判断事物的好坏 溪边 江上 林中 天空 大地 生命

2.造纸术 《清明上河图》 笔墨纸砚 琴棋书画 3.兵来将挡 水来土掩 不入虎穴 焉得虎子 六.（1）泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 日出江花红胜火 独在异乡为异客

七、1.笔墨纸砚 望闻问切 2.带雨晚来急 无人舟自横

八、1.示例：伶俐可爱 示例：清香 李春 劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗产 2.凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照

3.示例：每个人都有长处和短处，我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

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