部编版三级上册《第三单元》2018单元测试卷(4)
二、选择加点字的正确读音画“√”。(6分)) 1.
答应(dā dá)________ 回答(dā dá)________ 2.
切成(qiē qiè)________ 一切(qiē qiè)________ 稍息(shāo shào)________ 稍微(shāo shào)________ 二、看拼音,写词语。(8分))
fǔ tóu ________ kě lián ________ méi yóu ________ jiù mìng ________ liú lèi ________ pīn xiě ________ lǚ xínɡ ________ shènɡ xià ________ 三、看拼音,写词语。(8分)) 3.
砍________ 吹________ 刚________ 钢________ 召________ 招________ 申________ 伸________ 四、找出下列近义词、反义词,连一连。(4分)) 4. 反义词
融化 舒服 难受 炎热 试卷第1页,总11页
寒冷 凝固 调皮 乖巧 5. 近义词
舒展 吃力 费力 伸展 舒服 满足 满意 舒适 五、把下列词语补充完整,再选词填空。(5分))
6. 大 吃 一惊 七 上 八下 争先恐 后 四面八 方
(1)听到红头的呼救声,青头________,它一下子蹦到牛身上。
(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心________,只好下令:“休息一会儿!”
(3)大家一听,都来劲了,________赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
六、按要求完成句子练习。(12分))
7. 照样子,改写句子。
例:种子把身体缩成一团。 ________ 他同意了。________
要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。(用加点的词写一句话) ________。
七、用修改符号修改下面的句子。)
8. 用修改符号修改下面的句子。
(1)红头看见自己的朋友,高兴地留下了眼泪。
(2)果盘里装着一些水果,有葡萄、苹果、黄瓜和梨子。 八、把下面的句子补充完整。)
9. ①________走遍天下,________寸步难行。 ②一时强弱________,万古胜负________。 九、回顾本单元的课文,选一选。) 10. A.临危不惧
试卷第2页,总11页
B.信守诺言 C.严于律己
D.积极乐观 学了这一单元(部编版三级上册第三单元),我们受益匪浅。《去的树》让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊,更让我们懂得了要 B ;《那一定会很好》为我们描述了一粒心怀梦想、 D 的种子,它的愿望也一一实现;《在牛肚子里旅行》这篇文章中,青头 A ,帮助朋友摆脱了困境;《一块奶酪》中的蚂蚁队长 C 、以身作则,令人尊敬。
三、阅读与理解.(18分))
11.
在牛肚子里旅行(节选)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 (1)从文中找出下面词语的近义词 收藏﹣﹣________ 英勇﹣﹣________
(2)下面对加点字“又”的说法错误的一项是( ) A.从“又”这个字可以看出,青头不止一次跳到牛的身上。 B.青头很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。 C.从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。
(3)文段中告诉了我们一些科学小知识,用“﹣﹣﹣”画出来。
(4)读了文段,你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情?写在方框里。
12. 种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。少女在肆(sì)虐(nüè)的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位
试卷第3页,总11页
厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑(ái)皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花﹣﹣这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。 原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。 也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
(1)根据意思从文中找出合适的词语写在括号里,再用这些词语填空。 ①待人诚恳,能宽容,不刻薄。________ ②指待人冷淡苛刻。________
对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度则是________。
(2)为什么在少女的坟墓上开满了五彩斑斓的小花?在文中找出对应的句子,画上“~~~”。
(3)对文中画线句子理解正确的是________
A.无论是国王还是农夫,无论是性情冷酷还是心地善良的人,都能分享美好的春天。 B.美好的春天需要人们用爱心去种植,用真诚的心去创造。 四、表达与习作.(35分))
13. 在本单元(部编版三级上册第三单元)的读书活动中,你一定读了不少童话书,把你最喜欢的一本童话书推荐给大家吧!
书名:《________》 书中最喜欢的人物:________ 推荐理由:________ 14. 习作乐园。
任意选择三个小动物,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事情,编成一个故事写下来。要求题目自拟,语言生动,语句通顺,字数350字左右。
试卷第4页,总11页
参与试题解析
部编版三级上册《第三单元》2018单元测试卷(4)
二、选择加点字的正确读音画“√”。(6分) 1.
【答案】
dā,qiē,shào,dá,qiè,shāo
【考点】 拼音 【解析】
本题考查了学生对于多音字的掌握情况,本题根据所学生字的读音,结合带点字所在的具体词语,为题目中的多音字选择正确读音即可。 【解答】
答[dá]1.回话,回复:回~.对~.~辩。~复。~案。对~如流。2.受了别人的好处,还(huán)报别人:报~.~报。[dā]义同(一),用于“答应”“答理”等词。 切[qiē]用刀从上往下用力:~菜。~除。[qiè]1.密合,贴近:~当(dàng)。~肤(切身)。~己。亲~.2.紧急:急~.迫~.3.实在:~忌。恳~.4.旧时汉语标音的一种方法,用两个字,取上一字的声母与下一字的韵母拼成一个音。亦称“反切”。
稍[shāo]本义为禾末,引申为略微:~~.~微。~许。~纵即逝。[shào][~息]军事或体操的口令。
二、看拼音,写词语。(8分) 2.
【答案】
斧头,可怜,没有,救命,流泪,拼写,旅行,盛夏 【考点】 看拼音写汉字 【解析】
考查了看拼音写词语,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。 【解答】 答案为:
斧头 可怜 没有 救命 流泪 拼写 旅行 盛夏 三、看拼音,写词语。(8分) 3.
【答案】
(砍柴),(吹灯),(刚才),(钢铁),(号召),(招手),(申请),(伸手) 【考点】 组词 【解析】
本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。 【解答】
区别形近字、同音字,可从它们的音、形、义等方南进行辨析,如:砍与吹:音不同,
试卷第5页,总11页
左边偏旁不同,义不同。砍:用刀斧等猛剁,用力劈,可组词:砍柴。吹:合拢嘴唇用力出气。可组词:吹灯。
四、找出下列近义词、反义词,连一连。(4分) 4.
【答案】
融化﹣﹣凝固; 难受﹣﹣舒服; 寒冷﹣﹣炎热; 调皮﹣﹣乖巧。 【考点】
近义词,反义词 【解析】
反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。 【解答】
融化:指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。反义词是:凝固; 难受:身体不舒服。反义词是:舒服;
寒冷:指温度低,让人感到凉。反义词是:炎热; 调皮:指爱玩爱闹,不听劝导。反义词是:乖巧。 5.
【答案】
舒展﹣﹣伸展; 费力﹣﹣吃力; 满意﹣﹣满足; 舒服﹣﹣舒适。 【考点】
近义词,反义词 【解析】
考查了写近义词的能力,近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。 【解答】
舒展:不卷缩;不皱近义词是:伸展;
费力:耗费力量,多指耗费较多的力量。近义词是:吃力; 满意:指意愿得到满足;符合心愿。近义词:满足;
舒服:指身心安恬称意;生命的自然状态及心理上的需求,得到满足以后的感觉。近义词是:舒适。
五、把下列词语补充完整,再选词填空。(5分) 6. 【答案】 大吃一惊 七上八下 争先恐后 【考点】
试卷第6页,总11页
选字词填空 词语搭配
【解析】
本题考查了学生对于成语的积累与应用,成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知识,平时的学习中要注意成语的积累。 【解答】
大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。根据语义应选“大吃一惊”。 七上八下:形容心里慌乱不安。根据语义应选“七上八下”。 争先恐后:争着上前,唯恐落后。根据语义应选“争先恐后”。 六、按要求完成句子练习。(12分) 7.
【答案】
种子不得不把身体缩成一团。,他不得不同意了。,要是这次我能去北京旅游,该有多好啊
【考点】 改写句子 【解析】
考查了句子改写和造句。改写句子,侧重于改变原句的形式,句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。 【解答】
改为双重否定句,添加“不得不”。应改为:他不得不同意了。
用“要是”造句。要求语句通顺,意思表达清楚,如:要是这次我能去北京旅游,该有多好啊。
七、用修改符号修改下面的句子。 8.
【答案】
红头看见自己的朋友,高兴地流下了眼泪。 果盘里装着一些水果,有葡萄、苹果和梨子。
【考点】 病句辨析 【解析】
修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。 【解答】
错别字,将”留“改为”流“。
分类不当,“黄瓜”不是蔬菜,删去。 八、把下面的句子补充完整。
9.
【答案】
有理,无理,在于力,在于理 【考点】
歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言 【解析】
考查了名言警句的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实
试卷第7页,总11页
践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。 【解答】
①有理走遍天下,无理寸步难行。意思是无论做什么事情,都要以理服人,用理性解决着冲突。
②一时强弱在于力,万古胜负在于理。意思是一时的强弱在于力量的大小,而万古的胜负却在于道理是否说服人心。 九、回顾本单元的课文,选一选。 10.
【答案】 B,D,A,C 【考点】
课文理解,课文背诵 【解析】
这道题是按课文内容填空。概括性比较强,一定要结合课文内容,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。 【解答】
《去的树》讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听。冬天即将来临,鸟儿要飞回南方时郑重承诺,明春天还要回来唱歌给树听。可是第二的春天,当鸟儿飞回来找它的好朋友树时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最后只找到由树作做成的火柴点燃的灯火,于是,鸟儿在灯火前唱起去的歌。它通过小鸟和树,树根,大门,小女孩这四组对话告诉做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。
《那一定会很好》是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个乐观的人、对别人、对社会有用的人。
《在牛肚子里旅行》是张之路的作品,讲述了小蟋蟀红头不小心被牛吃到肚子里,一起玩耍的青头运用科学知识智救朋友的故事。赞扬了青头的临危不惧的品质。
《一块奶酪》是一篇想象丰富、情节生动、富有悬念的童话故事。课文对蚂蚁队长的语言、动作、心理活动进行了细致生动的描写,刻画了一位以身作则、爱护弱小的蚂蚁队长形象。 三、阅读与理解.(18分) 11. 【答案】 贮藏,勇敢 B
我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!
青头:红头是我的朋友,我不能不管他,我一定要救他出来。 红头:青头,我会努力地,我不放弃,我还想咱们一起玩耍呢。
【考点】 现代文阅读 【解析】
语段选自《在牛肚子里旅行》,文章讲述了蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃,终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来,经历了一场惊险的旅行。 【解答】
本题考查学生对近义词的了解程度。词语“收藏”有收起来保存的意思,文中“贮藏”也有此意。“英勇”有勇敢出众的意思,词语“勇敢”正好有此意。
试卷第8页,总11页
本题考查学生对文章内容的理解程度。语句“青头又跳到牛身上”,“又”表示不止一次的意思,结合后文我们可以看出它与红头的深厚情谊,所以只有B项“青头很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上”的意思,不恰当。
本题考查学生对文章语句的了解程度。结合上下文,我们可以知道“我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的” 这句话就是关于牛的科学知识。
本题考查学生对文章内容的理解程度。结合语段我们知道红头被牛吞进了肚子里,对于感情深厚的青头和红头来说,这是一种厄运,考虑清楚他们的关系,我们自然就能想到他们的心情。青头可能会想:“红头是我的朋友,我不能不管他,我一定要救他出来。”红头可能会想:“青头,我会努力地,我不放弃,我还想咱们一起玩耍呢。” 12.
【答案】
厚道,冷酷,冷漠,热情
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。
B
【考点】 现代文阅读 【解析】
语段选自《种植春天》,文章讲述了待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。 【解答】
本题考查学生对词语的了解程度。“待人诚恳,能宽容,不刻薄”就是对农夫的描述,所以“厚道”这个词就是形容农夫的。“指待人冷淡苛刻”是对国王的描述,“冷酷”这个词就是形容国王的。
本题考查学生文章语句的理解程度。语句“少女的坟墓上开满了五彩斑斓的小花”是结果,原因是“原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她”,“原来”这个词就表明了原因。
本题考查学生对文章语句的理解程度。本题应该结合上下文去理解文章的语句,语句“尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花﹣﹣这里的春天来了”就告诉了我们“美好的春天需要人们用爱心去种植,用真诚的心去创造”。
四、表达与习作.(35分)
13.
【答案】
安徒生童话,丑小鸭,故事所折射出的哲理十分好。内容生动,极富有感染力。 【考点】 实践活动 【解析】
考查了实践作业,注意结合读书活动,联系自己的实际情况,从你读的童话书中,给大家推荐一本,并写出推荐的理由,注意语句通顺。 【解答】
注意写出推荐的童话故事,以及推荐的理由,比如:《安徒生童话》热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、、贪
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婪和残暴。其中较为闻名的故事,《丑小鸭》等:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想。这些故事会告诉我们一个深刻的哲理,内容生动,极富有感染力。 14.
【答案】 范文: 动物历险记
人历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。
小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲菲,猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。
他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有办法了,菲菲急得抓耳挠腮,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。
这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。 【考点】 大作文 【解析】 【审题立意】
明确习作要求是写好作文的前提,本题为自命题的想象作文,要求任意选择三个小动物,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么故事,把它写下来。 【选材分析】
想象要源于生活,高于生活,用心去创造,写出理想的情景或事情。不要急着动笔,先闭上眼睛想一想自己要写的动物之间会发生什么事,根据心中所想展开丰富的想象,想象可以新奇有趣,但是要合理。 【构思指导】
①开篇点题,将题目字眼“历险”写如第一自然段。
②中间按事情发展的顺序写清楚动物历险这件事,注意事情的六要素,详写和略写。语句通顺,条理清楚。
③结尾写清楚故事的结局和所告诉我们的道理,升华主题。 【解答】 范文: 动物历险记
人历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。
小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲菲,猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成
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为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。
他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有办法了,菲菲急得抓耳挠腮,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。
这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。
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