阳益一中年学校工作报告

阳益一中 年学校工作报告各位代表，同志们：现在，我受大会委托作学校工作报告，请各位代表审议并提出宝贵意见。

一、 年工作回顾 年，学校紧紧团结全校教职工，着力深化学校内部管理，全面推进课程改革，切实规范办学行为，出色完成了年度目标任务。

(一) 加强作风建设，校园凝聚力进一步加强今年，学校成功召开了大会，选举了学校新一届领导班子和纪委领导班子。学校高度重视党风廉政建设，严格落实一岗双责，班子成员以责任状、年度述廉、公开评议的形式落实党风廉政责任。坚持将党风廉政建设与教育教学工作同研究同部署同安排。今年9月，学校接受了市纪委的巡察，王楚奇同志接受了市 纪委的述廉评议，得到首肯。学校扎实开展党的群众路线教育实践活动，组织教职工认真学习______ z总系列重要讲话、《群众路线重要论述摘编》等选编材料，学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，组织观看《周恩来的四个昼夜》等影片，开展做人民满意教师为主题的大讨论，举办党的群众路线教育暨师德师风建设知识抢答赛，引导广大教职工学习优秀 员的崇高品质和光辉人格，提高党性修养。认真贯彻执行规定、九项规定和十项规定，组织撰写对照检查材料，发现、剖析、整改问题，坚决反对四风 。组织全体教师签订师德建设承诺书，重温教师誓词，提出十倡导、十不准，要求教师开展六查六看，撰写分析材料。坚决纠正教师工作时间内饮酒，上网聊天、购物、看电影，上课时间接打手机等行为；严厉查处教育方法简单粗暴，批评学生冷言恶语、体罚和变相体罚学生等行为；坚决整治收费补课、有偿家教家养，推销教辅资料等行为。严格执行《教职工师德考核工作方案》，对教职工师德表现实行量化评分和师德缺失一票否决，考核结果与教师的晋级晋职、评优评先挂钩。我校被定为教育部教师队伍建设构建师德建设长效机制试点校，今年7月在教育部组织的第二次协同推进研讨会上作经验发言。

(二) 加强德育工作，校园文化精彩纷呈积极推进德 育精细化管理。加强了德育队伍建设，强化了班主任责任制，完善了班主任选聘制度和班主任工作例会制度。切实加强了德育常规管理，做到一日七查一通报，将学生每天的违纪情况及时通报给班主任。持之以恒抓学生养成教育，坚持禁手机，学生穿校服基本形成习惯。加强了校园封闭管理，严格控制学生非集中出入时间出入校门，中午静校效果显着。狠抓学校安全管理。认真开展学生安全教育，落实安全责任，组织开展安全应急演练活动，加强人防、物防、技防，确保了学校安全工作万无一失，学校被评为安全文明校园。认真开展校园文化活动。举办 了珍惜美好时光，远离违法犯罪主题法制报告会，举办了英语演讲比赛和安全文明出行演讲比赛，王羽雯同学代表学校获全市演讲第一名。成功开展了班级文化建设和寝室文化设计大赛。组织学生参观实践基地活动、烈士纪念日扫墓活动，成功举办了校园文化艺术节。学校被评为湖南省依法治校示范学校。积极组织学生参加各类竞赛。学生竞赛捷报频传。任玉羲获数学奥赛全国一等奖，另有6人获数理化奥赛省级二等奖；张淡妮同学获科技创新省级一等奖；庄涛获全国中小学生电脑制作竞赛全国二等奖，蔡书含同学获省一等奖；甘健辅导的学生李文琛、张涵，王芳辅导的学生夏欣逸均获得全国性作文比赛一等奖；张枭、龚紫姗等同学的课题获湖南省中小学研究 性学习成果奖评选活动二等奖。艺体方面，在省以上运动会中我校学生获11金6银5铜；省三独比赛1人获二等奖，6人获市一等奖。今年，国家体育总局、国家教育部将我校定为国家级传统体育项目学校，学校国家级青少年体育俱乐部被评为全国先进。

(三) 强化教研教改，教学质量稳步提升教学管理常抓不懈。备课、听课检查到位。坚持并强化了推门听课制度和行政听课制度，强化了教研组和备课组的集体备课、相互听课，加强了高三学情分析，坚持了高三月考制度，每次考试有工作安排、有质量分析。高三教师大会、高三家长会、高三学生动 员大会、学生心理疏导开展及时，效果显着。 年高考全面丰收。高考600分以上人数，一本、二本上线率，文理科前10名、前100名人数等均居全市第一，何平同学获得全市文科状元。今年，学校被评为中南五省招飞工作先进单位。教育教研深入广泛。继续深化教学改革，加强学习小组建设，将班级分为若干学习小组开展活动，完善三四五高效课堂，加强名师工作室建设，进行同课异构研究和微课题研究，高美莹主持的《高中英语课堂导入方法研究》获得市一等奖。上半年进行了优质课评选展示活动，11月份举办了一年一度的课改教学开放日活动，彰显了课改样板校的课改力度与底气。学校两次前往我校课改帮扶单位阳益市十四中进行教研活 动。12月份各教研组和科室分赴阳益市内各兄弟学校进行教学教研活动，内容丰富多彩，活动开展得而成功。教科室被市教科所评为教学研究工作先进单位。教师教研硕果累累。生物教研组的课题《创设教学情境，促进学生参与生物课堂的研究》获省一等奖。甘______ 的语文名师工作室被省电教馆批准授牌为省名师工作室。_ 等7位老师的论文获省一等奖。______ 的体育与健康课堂教学获省一等奖，______ 优秀指导教师。______ 获省中学语文高中课堂教学竞赛一等奖，______ 评为优秀指导教师。______ 获省中学生物理青年教师实验教学技能大赛一等奖。_ _ 获省中学生生物青年教师专业素养竞赛获一等奖。______ 在省青少年高校科学营活动中评为优 秀带队老师。信息组被教育厅评为十五届省中小学生电脑制作最佳组织奖

(四) 提高服务水平，后勤保障落实到位后勤服务有条不紊。规范了校产管理，做到账目清楚、账物分明、存放清晰。加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。实行财产管理责任制，研究制定了《阳益市一中公有空置房管理办法》，有效遏制了私占公房的现象。对校园进行绿化、美化，为师生营造了健康、优美的工作学习环境。每月组织对学校各个设施设备进行综合安全检查。对学校基础设施，加强了整改维护，装修了四个名师工作室，改造装修了学校教职工食 堂，学校办学条件进一步改善。财务建设明显加强。学校严格执行经费预决算制度、采购制度、公务卡消费制度、国库集中支付制度、集中会审联签制度，所有财务活动均有教职工代表参与，做到财务公开、监督有力。学校加大了争资力度，争取上级各类经费追加900多万元，弥补了学校因招生改革和增加绩效工资形成的经费缺口。食堂管理再上台阶。强化食堂管理五常化，促进食堂管理标准化，开设西餐厅、点菜餐厅，促进经营品种多样化，深得学生喜爱。今年10月15日，食品安全委员会副主任刘佩智来我校检查指导食品安全工作，高度赞扬了我校食堂管理工作。10月22日，由新华社、法制日报、中国医药报、湖南日报等17家新闻 媒体组成的食品药品安全走基层采访报道团考察我校食堂，在全国推广我校的食堂规范操作流程、确保食品安全的经验和做法。近年来，我校食堂接待省内外参观达一百余次，真正成为全省学校食堂工作的领跑者。

(五) 促进全面发展，校园气氛更加和谐大力开展创建工作。学校积极开展创建省级安全文明校园和依法治校示范学校活动，目前已完成申报和评估验收工作，有望通过和授牌。学校继续开展创文、创卫、创交模工作，得到市和市教育局的充分肯定。学校建立了教育阳光平台，明确专人负责，认真开展信访接待、举报受理、舆情回应等工作 ，畅通师生、家长的诉求渠道。学校大力推进招生制度改革，实行阳光招生，严格落实三限，大班额得到控制，生源质量明显提升。关心关爱教职员工。为教职工购买意外伤害保险、医疗互助保险、女职工特殊疾病保险、生育保险。安排教职工进行健康体检，建立了教师健康档案。看望生病住院的教职工，对困难家庭和遭受突发性灾难的教职工送温暖。开展了教职工书画摄影比赛，对获奖作品进行展示。举行了迎五一教职工师德师风建设知识抢答赛，举办了第30个教师节庆祝活动，对24位优秀教师进行了表彰。组织教师开展了球赛、田径运动、登山等丰富多彩的健身活动，组队参加了阳益市直教育单位的羽毛球比赛，荣获7个第一名，3个第二名。 各项工作齐抓共管。学校纪检工作、宣传工作、老干工作、人事工作、贫困生资助工作、计生工作、图书管理工作、档案工作、综合治理工作、法制宣传教育工作等都抓得有声有色，卓有成效，为构建和谐校园作出了自己的贡献。各位代表，过去的一年，学校各项工作齐头并进，取得了辉煌的成绩，凝聚了各级领导的亲切关怀，凝聚了全校教职工的辛勤付出，在此我代表学校向各位代表并通过你们向全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢。总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校发展还存在一些不足，常规管理仍需不断加强，学生养成教育尚有 欠缺，学校办学特色需进一步打造，对此，我们应引起高度重视，并采取强有力的措施切实加以解决，推动学校各项事业又好又快发展。

二、 年工作目标和思路 年是学校内涵发展之年，学校工作的指导思想是。以党的十精神为指导，认真贯彻党的教育方针，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及党的十八届三中全会提出的深化教育领域综合改革的要求，把发展作为办学兴校的第一要务，实施改革活校、质量立校、人才强校、特色兴校的发展思路，不断提升学校的核心竞争力。

(一) 把推进改革创新作为提升管理水平的突破口扎实推进学校综合领域改革。推进教育人事制度改革，建立科学的聘用、考核、评价、激励和分配 机制，推行竞岗、轮岗。推进内部管理改革，推行层级管理，加强年级组工作，实现管理重心下移。推进学生评价制度改革，对学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等进行综合评价，开展形成性评价和多元评价，确保评价的客观性。推进人才培养改革，围绕知识水平、创新精神、实践能力和社会责任感这一人才培养导向，健全培养模式、加强内涵建设、推动课程体系改革。推进教育信息化改革，进一步加大应用系统推广建设力度，建好学校云平台、云录播室，共享信息，服务师生。

(二) 把提升队伍实力作为实施人才强校的立足点 进一步加强班子建设，增强服务意识，提高执政水平。进一步加强班主任队伍建设，择优选拔班主任，定期组织学习、培训，定期召开德育工作研讨会暨班主任工作经验交流会，将优秀班工作经验汇编成册。加强对班主任的管理，实行量化考核，健全激励机制，提高班级管理水平。进一步加强教师队伍建设，深入开展树师德，正师风大学习、大排查、大整顿活动，努力提高教师的政治思想和职业道德修养。坚持落实《教师评价制度》《教师岗位培训登记管理办法》，组织开展好一师一优课、一课一名师活动，促进教师主动学习现代教育理念，不断提高教学水平和科研能力，构建一支以学科带头人、骨干教师为龙头的政治素质过硬、业务技能精良的教师团队。

(三) 把坚持立德树人作为提高学生素质的根本点构建多元立体网络化育人模式。发挥课堂育人的作用，落实情感、态度、价值观的教学目标；打造文化育人的环境，着手建设学校制度文化，提升学校物质文化，打造学校节日文化、班级文化；践行生活实践育人，积极引导学生参加力所能及的体力劳动、志愿服务和社会公益活动，增强社会责任感；强调礼仪育人，坚持知行统一，言传身教，内化自律；重视网络环境育人，建设绿色网络，开展网络道德教育、网络法制教育；加强对特殊学生群体的关心，对特困、学困、违纪、心理有障碍、身体智力有残缺以及单亲家庭的学生，倾注更多的关爱，提供更多的帮助；强化德育制度建设，加强对德育工作的督导检查 ，使之规范化、常态化。

(四) 把提高教学质量作为学校教育工作的生命线继续开展行政教学日活动，单周听课评课，双周开展教学调研。认真执行教学督查制度，严格落实教学常规管理。进一步完善教学分析评价制度、教学反思制度、考试命题阅卷制度、校本教研制度，为提升教学质量提供有力支撑。进一步加大教科研工作力度，引导教师把日常教学工作与教学研究相结合，做好教学反思、课改实验和微课题研究工作，提高教学研究的质量和水平。进一步深化新课程改革和课堂教学改革，与新高考相结合，完善三四五高效课堂模式，研究、学习微课、 慕课、翻转课堂等教学模式，积极构筑智慧课堂美丽课堂。加强学习小组建设，推进研究性学习的开展，引导学生形成主动合作探究、重视解决实际问题的积极学习方式，不断提高教学质量。坚持多元发展，认真规范社团活动，让学生在社团中发展个性；着力开展体育活动，让学生在运动中感受快乐；继续组织艺术展演，让学生在艺术中陶冶情操。

(五) 把坚持依法治校作为构建和谐校园的着力点牢固树立依法治校理念，建立现代学校制度，推进学校各项工作的法治化、规范化。依法完善校内管理，做到组织健全、职责明确、照章办事。依法健全民 主管理机制，实行民主决策，做到民主渠道畅通，加大校务公开力度，接受群众和社会监督。依法规范办学行为，严格按照教育行政部门的规定规范招生、收费、办班等办学行为，促进教育公平；杜绝体罚、变相体罚及歧视、侮辱、猥亵、性侵学生，严厉禁止向学生推销教辅资料，违规进行有偿家教等行为，净化教育行风。依法保障师生权益，加强安全知识教育，完善安全保障体系，构建平安和谐校园。艰辛成就伟业，奋斗铸造辉煌。各位代表、同志们，面对充满希望的 年，我们将以更加磅礴的热情、更加开放的视野、更加开阔的思路、更加开明的作风，树科学发展之志，聚跨越发展之力，努力追求更新的教育理念、更高的教学质量、更大的学校发展 。 年1月11日