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第二单元复习教案

来源:爱够旅游网

  教学目标:

  1、复习三十三个要求会认的生字及要求会写的四十九个字。

  2、正确流利的朗读课文,背诵部分课文,激发学生热爱祖国、热爱祖国的大好河山的美好感情。

  3、积累词汇和格言警句,自主识字。

  4、复习反义词

  5、完成课后练习。

  5、复习口语交际和写话,能安慰别人,赞美自己的家,并能正确欣赏、。

  教学重难点:

  1、复习三十三个要求会认的生字及要求会写的四十九个字。

  2、复习反义词。

  3、完成课后练习。

  4、复习口语交际和写话,能安慰别人,赞美自己的家,并能正确欣赏、。

  教学准备:

  小黑板、生字词卡。

  教学过程:

  一、复习生字。

  1、字音。

  平舌音:祖、所、座、紫。

  翘舌音:城、尚、战、转、衬、川。

  前鼻音:战、缓、轮、冉、建、然、转、衬、川。

  后鼻音:茫、城、尚、攻、涌、仰、屏。

  三拼音节:缓、假、阶、所、建、转、座、川。

  2、易错的字:海、志、赶、式、代、登、像、般、歌、飘。

  二、积累词语:

  1、读一读,比一比。

  2、读一读,想一想。

  (1)长城就像一条巨龙。

  (2)瀑布像一座珍珠的屏。

  3、读一读,记一记。

  天下兴亡,匹夫有责。

  不到长城非好汉。

  三、朗读、背诵课文。

  四、课堂练习

  1、听写。

  2、写一写,读一读。

  前——古——

  危——黑——

  深——多——

  3、组词。

  升怀观

  什坏现

  4、读一读,照样子写句子。

  长城就像一条巨龙。

  瀑布像一座珍珠的屏。

  _________像_______________。

  5、想一想,说一说。

  (1)在什么时候,什么地方,什么情况下,你看到了悬挂的五星红旗?

  (2)在别人不开心的时候你怎样安慰他?

  6、写话。

  我爱——

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