您的当前位置：首页正文

走进名校答案整理%20文档[1]1

来源：爱够旅游网

《走进名校》部分参考答案第一章拼音答案略

第二章汉字

（一）课内成语改错：

微不足到（）不义之材（）盛赞不决（）倾诉忠肠（）梦魅以求（）道财绝衷寐

黎明百姓（）无与仑比（）不解之迷（）缕不奏效（）年轻气胜（）民伦谜屡盛

既往开来（）轰堂大笑（）一捅而上（）眦牙咧嘴（）令眼相待（）继哄涌龇另

炫丽多姿（）哀声叹气（绚唉茫恭沧

叙叙低语（）难以制信（絮置滋谭蓬

恢心丧气（）悚人听闻（灰耸褴褛常致

振耳欲聋（）惊淘骇浪（震涛睹伦焕

工正无私（）日新越异（公月夷缘禁

无边无银（）挥酒自如（垠洒负疾缭

梦昧以求（）得心映手（寐应致志合懈

凤毛粼角（）满目疮夷（麟痍眈容义

摇摇欲堕（）赅人听闻（坠骇众屡冠

委屈求全（）狭嫌报复（曲挟嫌德幸

落阱下石（）解囔相助（井囊旦众短

乳嗅未干（）热泪盈框（臭眶沁严剑

夜不能寝（）啼肌号寒（寐饥青翠铮膺

桌尔不群（）力绣纸背（卓透峥嵘躯殉

高官厚碌（）体血民苦（禄恤廉戕荣

不屈不饶（）宠然大物（挠庞篑幕提

鬼釜神功（）精神矍烁（斧铄贷已

夜以既日（）国蔽民穷（

）莽莽人海（）公公敬敬（）饱经仓桑（））潜姿暗长（）天方夜潭（）朝气篷勃（））衣衫蓝缕（）家长便饭（）疏落有制（））熟视无赌（）无与轮比（）容光换发（））化险为一（）不解之源（）弱不经风（））忍辱付重（）眼急手快（）眼花嘹乱（））专心志致（）志同道和（）不解努力（））虎视耽耽（）从荣不迫（）意正词严（））公之于重（）履见不鲜（）怒发冲寇（））捐弃前闲（）以得抱怨（）辛灾乐祸（））毁于一但（）与重不同（）取长补矮（））泌人心脾（）三九炎寒（）霜刀雪箭（））清脆欲滴（）峥峥铁骨（）义愤填赝（））虬枝争荣（）英勇捐驱（）以身徇城（））寡兼鲜耻（）枪害同胞（）卖身求容（））墓天席地（）相题并论（））责无旁货（）宏才大略（√ ）惊叹不己（））芒然无措（）尉为壮观（）忠心耽耽（）

）功亏一匮（

继弊茫蔚耿

寿终正寐（）能曲能伸（）前伏后仰（）功得无量（）面面相去（）寝屈俯德觑

鱼惯而入（）转舜既逝（）心喜若狂（）正禁危坐（）喜出忘外（）贯瞬欣襟望

淹淹一息（）磕然长逝（）其貌不洋（）忧心冲冲（）心急如婪（）奄溘扬忡焚

万赖俱寂（）碾转反侧（）望而脚步（）毫不气妥（）百折不饶（）籁辗却馁挠

搬弄事非（）聊以自蔚（）精疲力尽（）宛转动听（）状怀激烈（）是慰筋婉壮（三）改正词语中的错别字

刀剑峰利（锋）扇动人心（煽）忠心祝福（衷）出身藉贯（籍）天崖海角（涯查颜观色（察）自做主张（作）与日具增（俱）通幽屈径（曲）慷概大方（慨不醒人世（省）害人听闻（骇）平易进人（近）导口同声（异）戒娇戒躁（骄眼急手快（疾）舍身取义（生）林漓尽致（淋）无精打彩（采）满院狼籍（藉抢词夺理（强）歪风斜气（邪）穿流不息（川）不记其数（计）哑雀无声（鸦头晕目炫（眩）小提大做（题）慢不经心（漫）相如以沫（濡）忍俊不尽（禁混然不觉（浑）搬门弄斧（班）遍体粼伤（鳞）兴高彩烈（采）喜皮笑脸（嬉一网情深（往）百感交急（集）一成不染（尘）迫不急待（及）无微不致（至故名思义（顾）水泻不通（泄）愤不顾身（奋）情不自尽（禁）眼花嘹乱（缭口事心非（是）迷途知反（返）拨苗助长（拔）不寒而粟（栗）痴心忘想（妄欢心鼓舞（欣）肢离破碎（支）死不暝目（瞑）随声附合（和）揣揣不安（惴南辕北撤（辙）聪明玲俐（伶）沾轻怕重（拈）麻木不人（仁）见义思迁（异血雨星风（腥）相形见拙（绌）迫不急待（及）及不可待（急）声名狼籍（藉仗义直言（执）理曲词穷（屈）委屈求全（曲）厉精图治（励）变本加利（厉沧海一栗（粟）无则加免（勉）直接了当（截）受益非浅（匪）好高鹜远（鹜汗流夹背（浃）风烛惨年（残）消声匿迹（销）谈笑风声（生）沤心沥血（呕唯妙唯肖（惟）病入膏盲（肓）滥芋充数（竽）明查秋毫（察）趋之若骛（鹜骄柔造作（娇）鸦鹊无声（雀）语无仑次（伦）默守陈规（墨）既往不究（咎面面具到（俱）歪风斜气（邪）矫生惯养（娇）貌和神离（合）粗制烂造（滥目不遐接（暇）相铺相承（成）甘败下风（拜）留连忘返（恋）旁证博引（征指高气扬（趾）情不自尽（禁）只日可待（指）宣兵夺主（喧）胸无沉俯（府精神涣发（焕）契而不舍（锲）强辞夺理（词）嫉恶如仇（疾）装模做样（作陈词烂调（滥）流言飞语（蜚）挺而走险（铤）三翻五次（番）义不容词（辞感情融恰（洽）一窃不通（窍）丰功伟迹（绩）毛骨耸然（悚）记忆尤新（犹绿草如荫（茵）怨天由人（尤）妄费心机（枉）口干舌躁（燥）脾气暴燥（躁口蜜腹箭（剑）一如继往（既）既往不咎（继）一愁莫展（筹）名列前矛（茅

））））））））））））））））））））））））））2

史无前列（例）恰如其份（分）溶于一炉（熔）举世振惊（震）莫不关心（漠）淋漓尽至（致）人才倍出（辈）水乳交溶（融）迟疑不绝（决）精彩纷成（呈）赔尝损失（偿）煽然泪下（潸）海市蜚楼（蜃）妇儒皆知（孺）才输学浅（疏）（四）纠正广告语中的错别字

碑位其依稍见依依欲贤刻以貌一毛不拔(√)

见鸣备微引长久闻哑智志守姻别畏一往前盖懈喜

（五）判断下列语句中有无错别字，若有请予以改正

1、秘诀 2、描 3、衰 4、役镇 5、范治 6、支云 7、蜒绵

8、莹剔连 9、懈刻值 10、艰像承 11、平哗宠彩 12、旁像 13、般计 14、像嘘至 15、壑冽辉泻像道道瀑凌降 1617、闸哮犹怒撼 18、掷榴膊抡浑

19、青翠岿概 20、壮没状惧攫挣凄厉嚎（六）按要求完成下列各题

1、D 2、A 3、A 4、 A 5、 B 6、A 7、D 8、 D 9、无 10、 A 11、 A

第三章词语

词语部分答案

一、1、可爱、宠爱 2、爱戴 3、慈爱 4、疼爱、关爱二、精心开心安心（放心、省心）会心

三、国家大事要（关）心；有了荣誉要（虚）心；受到挫折不（灰）心；待工作要（尽）心；帮助别人要（诚信）心；参加竞赛要有（信）心；

课堂听讲要（专）心；助人为乐要（热心）心；观察事物要（细）心；

四、1、精湛（2）精美（3）精细（4）、精密五、激情激烈激动激励

六、1爱惜 2怜惜 3珍惜 4可惜 5惋惜 6顾惜

1改正 2改进 3改善 4改变

陆续连续继续持续简朴简陋简单简单

（恬静）的脸上（宁静）的夜晚（安静）的教室

驰骏宛、毫却妩疾对3

（寂静）的早晨

（雅静）的房间（幽静）的山林（冷静）的头脑（僻静）的山村（平静）的语气（文静）的姑娘

希望渴望绝望指望盼望 1希望 2盼望 3期望 4、愿望 5渴望 1虽然 2仍然 3果然 4依然 5必然 6、既然 7居然虽然8竟然自然 1鼓励 2鼓舞3激励4勉励神气神色神态神情

七救死扶伤无忧无虑千辛万苦寡廉鲜耻粉身碎骨天高地厚兴国安邦旁敲侧击奇花异草好高骛远没精打采左顾右盼调兵遣将背井离乡自言自语三年五载齐心协力神机妙算鬼哭神嚎东奔西走万古长青丰功伟绩日新月异高瞻远瞩

凄风冷雨惊涛骇浪七手八脚眼疾手快漫山遍野斩钉截铁翻山越岭三心二意阴谋诡计穷途末路荒山野岭废寝忘食粉身碎骨

八有备无患异曲同工口是心非因祸得福前呼后拥阳奉阴违逢凶化吉有备无患东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前俯后仰左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用天经地义弄巧成拙举足轻重转危为安反败为胜以少胜多由表及里九死一生拈轻怕重

九对牛弹琴呆若木鸡杯弓蛇影画虎类犬气冲斗牛鹤立鸡群鸠占鹊巢按图索骥

河东狮吼瓮中捉鳖投鼠忌器狼吞虎咽亡羊补牢趋之若鹜顺手牵羊画蛇添足缘木求鱼门可罗雀招蜂引蝶车水马龙养虎为患鸦雀无声心猿意马狐假虎威指鹿为马虎背熊腰凤毛麟角龙腾虎跃蚍蜉撼树打草惊蛇乘龙快婿骑虎难下悬崖勒马白驹过隙虎头蛇尾兔死狐悲管中窥豹鸡飞狗跳沐猴而冠风声鹤唳十、微乎其微心服口服以德报德以牙还牙神乎其神精益求精倚老卖老

将计就计痛定思痛其人自欺将门出将日复一日十一、先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。

穿针引线锦上添花衣冠禽兽披星戴月红颜薄命花言巧语叫苦连天一目了然声东击西惊天动地万马奔腾家喻户晓打一动物：公鸡

十二、成语对对子：山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金危如累卵（坚如磐石）粗制滥造锦上添花（雪中送炭釜底抽薪）笨嘴拙舌

十三、妄口八舌闲嘴淡舌巧舌如簧瞠目结舌笨嘴拙舌鹦鹉学舌十四、风言风语三言两语花言巧语千言万语甜言蜜语自言自语十五、鹏程万里风卷残云任重道远沧海一粟秀外慧中甘之如饴大智若愚十六、先指出相应广告牌成语中的错别字。

默默无蚊（闻）领鲜（先）一步快治（脍炙）人口闲（贤）妻良母咳（刻）不容缓乐在骑（其）中随心所浴（欲）烧（稍）胜一筹骑（其）乐无穷饮（引）以为荣痔（志）在必得

十七、一目十行狼吞虎咽日新月异（瞬息万变）过目不忘对答如流风驰电掣健步如飞一挥而就一泻千里

十八、1、一掷千金 2、一字千金 3、一饭千金 4、一刻千金 5、一诺千金

十九、1、一日千里2、一目十行 3、一发千钧 4、一视同仁5、一己之见6、一目了然 8、一帆风顺 9、一成不变10、一劳永逸11、一针见血12、一网打尽13、一丝不苟 14、一鸣惊人15、一败涂地16、一贫如洗

二十、1、眼疾手快（眼明手快） 2、心灵手巧 3、手舞足蹈 4、手不释卷 5、心狠手辣 6、得心应手 7、不择手段 8、妙手回春 9、手到擒来 10、手足无措 11、袖手旁观 12、一手遮天 13、束手就擒 14、手足情深

二十一、1、F 2、A 3、E 4、B 5、D 6、C

二十二 1、避重就轻 2、针锋相对 3、高瞻远瞩 4、瞻前顾后 5、左右逢源

6、自欺欺人 7、自不量力 8、班门弄斧 9、目中无人 10、一目了然 11、孤掌难鸣 12、外强中干 13、夜长梦多 14、满面春风 15、多此一举 16、出口成章 17、自讨苦吃 18、妖言惑众 19、自投罗网 20、充耳不闻二十三、上海天水长春开封贵阳济南海口西安西宁天津

二十四出生如死白璧无瑕眉清目秀一日千里依依不舍五湖四海自力更生流连忘返日

上三竿高山流水无穷无尽欲罢不能一马当先穷则思变千里迢迢万水千山层出不穷黄粱一梦近水楼台江河日下二十五、二十六、略

二十七、（1）、好高骛远（2）、对答如流（3）、置之不理（4）、身临其境

二十八、A、二十九、略三十神话：（5）（13）寓言：（2）（11）历史故事：（1）（7）（10）（14）诗文语句：（3）（8）（12）口头俗语：（4）（6）（9）（15）

三十一、1、辗转反侧 2、粉妆玉砌 3、身临其境 4、名列前茅 5、眼疾手快 6、鹤发童颜7、孜孜不倦 8、一丝不苟9、循序渐进10、老当益壮11、一举两得 12、坚贞不屈13、言行一致 14、幸灾乐祸15、同甘共苦16、袖手旁观17、废寝忘食 18、情不自已19、置之不理20、无微不至21、平易近人22、名列前茅三十二、成语运用：

1C 2C 3B 4C 5D 6D 7A．8B 9B 10C 11A 12A 13D 14A 15C 16D 17B 18C 19D 20D 21D 22D 23C 24A 25B 26C 27D 三十三、选词填空

1B 2D 3B 4A 5B 6C 7D 8C 9A 10D 11D 12C 13B 14B 15D 16D 17B 18C 19B 20A 21C 22C 23B 24C 25C 26C 27D 28C 29C 30C 31D 32A 33B 34B 35C 36B 37C 38A 39默默阴阴微微呆呆 40 3 7 10 9 41B 42 D 43 B 44B 45B 46C 47DCBA

三十四、词语解释、近反词1B 2 清醒谦虚冷静站起 3奢侈华丽缓解松懈 4A 5B 6C 7C 8C 9C 10D 11D 12 13A 14B 15C 16C 17B 18C 19C

第四章句子部分参考答案

短语的基本结构类型（答案）二、请给下列短语归类。

（动宾）（主谓）（并列）（并列）（偏正）（动宾）（后补）（后补）（主谓）（主谓）（主谓）（并列）（偏正）（并列）（偏正）（动宾）（动宾）（并列）（主谓）（动宾）（动宾）（并列）（并列）（后补）（偏正）（偏正）（并列）（后补）（并列）（偏正）（后补）（并列）（偏正）（偏正）（偏正）（偏正）（动宾）（后补）（后补）（主谓）（后补）（偏正）（偏正）（后补）（后补）（主谓）（动宾）（偏正）（后补）（后补）（并列）（后补）（后补）（后补）（后补）（后补）（并列）（后补）（后补）（后补）（动宾）（偏正）（后补）（后补）（偏正）（后补）（后补）（偏正）（主谓）（偏正）（偏正）（偏正）（偏正）（后补）（并列）（动宾）（后补）（偏正）（偏正）（动宾）（后补）（主谓）（偏正）（后补）（偏正）（动宾）（动宾）（主谓）（主谓）（后补）（动宾）（并列）（并列）（偏正）（偏正）（并列）（后补）（后补）（并列）（并列）（后补）（动宾）（偏正）（并列）（偏正）（偏正）（动宾）（并列）（并列）（偏正）（偏正）（主谓）（动宾）（动宾）（并列）（并列）（主谓）（偏正）（并列）（偏正）（主谓）（主谓）（后补）（后补）（主谓）（偏正）（后补）（介宾）（介宾）（主谓）（并列）（并列）（并列）（并列）（后补）（后补）（主谓）（主谓）（介宾）（介宾）（介宾）（介宾）（后补）（动宾）（主谓）（并列）（并列）（主谓）（并列）（后补）（动宾）（后补）（主谓）（偏正）（偏正）（动宾）（主谓）（偏正）（偏正）（介宾）（偏正）（偏正）（主谓）（并列）（并列）（主谓）（偏正）（后补）（后补）（主谓）（主谓）（动宾）（主谓）（主谓）（动宾）（主谓）（动宾）（偏正）（主谓）（并列）（主谓）（主谓）（偏正）（偏正）（主谓）（主谓）（并列）（主谓）（并列）（动宾）（并列）（主谓）（主谓）（主谓）（主谓）（主谓）（并列）（主谓）（主谓）（并列）（主谓）（主谓）（后补）三、缩句练习

1、父亲取出手枪。2、红日映照着桥身。3、勇士们完成了任务。4、女孩走来。

5、胡锦涛同志接见模范。6、人民驯服了洪水。7、战士们直扑阵地。8、焰火构成图案。 9、匣子里装着玩具。10、他学习知识。11、我养成了习惯。12、能力惊人。

13、雨花石像翡翠。１４．老农介绍情况。１５．炮兵轰击阵地。１６．金字塔是奇迹。１７．献血染红了红领巾。１８．高玉宝和长工们痛揍了周扒皮。１９．红领巾是标志。

２０．眼里闪着泪花．２１．体操运动员获得奖章。２２．骏马奔驰。２３．老大爷和老大娘激动。２４．我观看了比赛。２５．通讯班开到前线。２６．围裙里兜着火柴。２７．英雄提出要求。２８．战士和工人开辟了公路。２９．我们探索奥秘。３０．少先队员朗诵了诗篇。３１．凸山挡不住风。３２．桑那补帆。３３．大雁飞过山川和田野。３４．雷锋是党。３５．飞机冲向天员空。３６．两旁是瓦砾。３７．人民从事工作。３８．雪花飘落。３９．金字塔是结晶。４０．雪花飘落。４１．形象铭刻。

４２．心灵像花蕾。４３．习惯，态度，留有印象。４４．李四光描绘了远景啊！４５．男高音四面八方。４６．柱廊和色调组成了画面。４７．叶和花，组成了花索。４８．目光看着人群。４９．举动充满了爱意。５０．先头连占领了山冈。

５１．音色和感情惊动了四座。５２．书包里装着书。５３．它是卫星。５４．福楼拜是老师。５５．办公桌上铺着稿纸。５６．贝多芬叙述情形。５７．人们看见手。５８．他开药方。５９．精神与贡献是骄傲。６０．邓稼先是儿子。６１．邓稼先站在第一线。

６２．这是转变。６３．我们探寻历史。６４．黄河出现了问题。６５．香气飘扬。

６６．我怀着热爱。６７．老师穿上了礼服。６８．大鸟飞。６９．猎人埋伏。７０．烟雾弥漫。７１．手里举着玉簪花。７２．后面有园。７３．斑羚画出弧线。７４．它们开辟道路。７５．门口蜷伏着小猫。７６．荒漠是疆域。７７．危险是伙伴。７８．探险，需要有观念和精神。７９．他们完成了创举。８０．刘连满感到麻木。四、病句修改

1、他的父亲仍然健在，今年八十五岁，精神尚佳。（用词不当） 2、这朴素的话语蕴含着多么深刻地人生哲理啊！（修饰不当） 3、由于这次春游没有发生任何事故，师生们都感到十分欣慰。（缺主语） 4、敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进，是中国电影能不能走向世界的关键。（前后不一致） 5、我们可以揭露阻碍深化改革的种种消极现象并清除错误思想余毒。（动宾不当） 6、这篇文章很好，它生动地揭示了同学热爱劳动的内心世界。（用词不当） 7、班主任老师把我们班的几个负责干部叫去开会。（限制不当） 8、通过读了《画蛋》一文后，我很受教育。（缺主语） 9、成都人民的购买力，一天天地增强了。（用词不当） 10、造纸是我国古代的四大发明之一。（用词不准确） 11、小明吸取了这次教训，从此改掉了坏习惯。（用词不当） 12、王老师被评为了模范班主任。（动宾不当） 13、我们从小就要养成珍惜时间的习惯。（缺宾语） 14、这次毕业考试，同学们成绩普遍地提高了。（修饰不当） 15、十一届三中全会后，人们的居住条件不断得到改善。（用词不当） 16、我把今天的《成都商报》浏览了一遍。（“仔细”与“浏览”矛盾） 17、雪白的墙壁，晃得人眼睛都睁不开了。（“非常”与“雪”重复） 18、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 19、为了防止失窃事件再发生，保安部门采取了切实有效地措施。（“防止”和“不”任删一个） 20、学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进了彼此的友谊。（缺

宾语） 21、扬州获得2006年“联合国人居奖”的是全市人民共同努力地结果。（用词矛盾） 22、会不会用心观察，能不能重视积累，是能不能提高写作水平的基础。（前后不一致） 23、在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。（不和逻辑） 24、在初中三年的语文综合性实践活动中，我们开拓了视野，提高了能力。（应明确使用介词；缺主

语） 25、夏日的海滨是人们避暑纳凉的好地方。（主谓搭配不当） 26、我们班在数学竞赛中获集体第一名，这怎么能不使我们全班同学高兴呢？ 27、小明自习课没来，老师断定他又去游戏厅了。（“断定”与“大概”矛盾） 28、个别不法网站存在着传播不健康的信息、提供不文明声讯服务等危害社会的问题。（缺宾语） 29、自从上中学以来，他始终坚持写日记。（“始终”与“一直”任删一个） 30、学校教育的目的是要把学生培养成既有丰富的知识，又有高尚的品质的人才。（缺宾语） 31、为了防止贫困生辍学，市政府决定成立“失学儿童基金会”。（缺谓语） 32、刘飞的这篇作文构思新颖，语言流畅，在全校作文比赛中被评为“一等奖”。（应改为被动句）

33、有专家指出，运动量过少是儿童肥胖的主要原因。(修饰不当) 34、新课程应致力于培养学生善于思考，善于创造的能力。（动宾搭配不当） 35、张老师今年五十岁了，他虽然很瘦，但是精神饱满。（关联词语运用不当） 36、经过全市人民的共同努力，我市的卫生状况有了明显的改善。（缺主语） 37、教育局通知雷校长本月10日去参加学习。（时间交代不明确） 38、这种普及本名著的价格很便宜，销售对象主要是在校初、高中学生。（表述重复） 39、杜老师告诉张涛，他下午要参加活动，让张涛中午前把大家的作业收齐。（转述有歧义） 40、我第一次见到你的那年，你才5岁，转眼这么多年就过去了。（应明确人称） 41、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化

服务。（缺宾语） 42、为了充分发挥自己的才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。（修饰不当） 43、据了解，目前广西市场上推出一种实木耐腐耐磨抗菌的地板，使实木地板的“健康”状况得到了

比较好的维护。（缺宾语）五、陈述句改为转述句

方法：一、改变人称；二、去掉后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。 1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙。

4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。

5、总理对我说，他今晚要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后，叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时

候叫我。

6、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。

7、王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长一起找，他找得见。 8、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。 9、妈妈对我说，莉莉没有蓝制服，她答应把我的借给莉莉。 10、科里亚说，今天他不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在

渐渐变大。” 六、句子部分。

1、天上的云，真是姿态万千，变化无常。 2、川渝一家亲。

3、独生子女的教育问题，必须引起重视。

4、历史名人毕升位列中华世纪坛40位中华文化名人塑像。 5、教育要面向平民。

6、魔术家汪其魔将在连岛表演\"海上大变飞机\"。 7、2008年5月19日至21日为全国哀悼日。

8、各位听众， 5月6日，多云转阴有阵雨或雷雨，请出行的朋友准备好雨具并注意安全；气温：20-28°C，风力：＜3级，温差较大，请预防感冒。 9、节水科技成果

第五章语言积累和运用

四、练习

1、根据意思写俗语

看望别人( 拜访 ) 请人勿送( 留步 ) 麻烦别人 ( 打扰 ) 请人帮忙( 劳驾 )

请人解答(请问 ) 托人办事( 拜托 ) 赞人见解 ( 高见 ) 求人原谅( 谅解 ) 2 说说下面俗语的意思:

炒鱿鱼：解雇、撤职打官腔：用冠冕堂皇的话应付、推托或责难

替罪羊：代人受过的人纸老虎：外强中干的人千里马：德才兼备、大有作为的人紧箍咒：管束人的办法 3、根据意思写出相应的短语:

礼物虽然很轻，但情意却很深厚。（礼轻情意重）形容慢或办事效率低。（老牛拉破车）比上天还难。形容极其困难，不易实现。（难于上青天）形容事情十分巧合。（无巧不成书）听得再多，也不如亲眼见到一次。（百闻不如一见）形容事情做起来非常容易，不花一点力气。（割鸡焉用牛刀。）受一次挫折，增长一分见识。（吃一堑，长一智）采取同对方相反的办法行事。（反其道而行之）比喻事情或动作来得突然，使人来不及防备。（迅雷不及掩耳）自满会招致损失，谦虚可以得到益处。（满招损，谦受益）比喻认不清事物的真相和本质。（不识庐山真面目）比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。（长江后浪推前浪）比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为，无所畏惧。（初生牛犊不怕虎）比喻情深谊长，至死不渝。（春蚕到死丝方尽）坏事干多了，结果是自己找死。（多行不义必自毙）比喻谁惹出来的麻烦，还得由谁去解决。（解铃还需系铃人）比喻想占便宜，反而受到双重损失。（赔了夫人又折兵）原形容前村的美好春光，后借喻突然出现新的好形势。（柳暗花明又一村） 4 补写句子:

百花齐放，百家争鸣兵来将挡，水来土掩不入虎穴，焉得虎子差之毫厘，谬之千里城门失火，殃及池鱼盛名之下，其实难副当局者迷，旁观者清得道多助，失道寡助读书百遍，其义自现放下屠刀，立地成佛风声鹤唳，草木皆兵韩信将兵，多多益善毫不利己，专门利人机不可失，失（时）不再来己所不欲，勿施于人金无足赤，人无完人金玉其外，败絮其中近朱者赤，近墨者黑精诚所至，金石为开鞠躬尽瘁，死而后已君子一言，驷马难追来者不善，善者不来流水不腐，户枢不蠹麻雀虽小，五脏俱全明枪易躲，暗箭难防明修栈道，暗渡陈仓魔高一尺，道高一丈宁为玉碎，不为瓦全皮之不存，毛将焉附冰冻三尺，非一日之寒成人不自在，自在不成人以其人之道，还治其人之身淡泊以明志，宁静以致远工欲善其事，必先利其器海内存知己，天涯若比邻好事不出门，恶事行千里留得青山在，不愁没柴烧路遥知马力，日久见人心鸡犬之声相闻，老死不相往来各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜祸兮福所倚，福兮祸所伏不怕不识货，就怕货比货车到山前必有路，船到桥头自然直大意失荆州，马虎失街亭刀不磨要生锈，人不学要落后工欲善其事，必先利其器冬天既然已经到了，春天还会远吗耳听为虚，眼见为实

画人画虎难画骨知人知面不知心良药苦口利于病，忠言逆耳利于行良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒逆水行舟，不进则退

千里之堤，溃于蚁穴谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十拳不离手，曲不离口人不可貌相，海水不可斗量人无远虑，必有近忧若要人不知，除非己莫为

三百六十行，行行出状元三人同行，必有我师射人先射马，擒贼先擒王绳锯木断，水滴石穿

失之毫厘谬以千里十年树木，百年树人十年寒窗无人问，一举成名天下知世上无难事，只怕有心人

水能载舟，亦能覆舟水至清则无鱼，人至察则无徒天时不如地利，地利不如人和天下无难事，只怕有心人

它山之石，可以攻玉天有不测风云，人有旦夕祸福物以类聚，人以群分学而不厌，诲人不倦

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随一年之计在于春，一日之计在于晨一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴三个臭皮匠，顶个诸葛亮远水不解近渴，远亲不如近邻只要功夫深，铁杵磨成针知己知彼，百战不殆 5、歇后语填空

画蛇添足一（多此一举）箭在弦上一（不得不发）

井底青蛙一（目光短浅）竹篮打水一（一场空）飞蛾扑火一（自取灭亡）麻雀虽小一（五脏俱全）墙上茅草一（随风两边倒）姜太公钓鱼一（愿者上钩）脚踏西瓜皮一（滑到哪里是哪里）半夜三更放大炮一（一鸣惊人）

十五个吊桶打水一（七上八下）老鼠钻风箱一（两头受气）留得青山在一（不怕没柴烧）门缝里看人一（把人看扁了）泥菩萨过河一（自身难保）泼出去的水一（收不回）大骑驴看唱本一（走着瞧）千里送鹅毛一（礼轻情意重）肉包子打狗—（有去无回）山中无老虎一（猴子称霸王）司马昭之心一（路人皆知）外甥打灯笼一（照旧）王八吃年糕一（铁了心）歪嘴讲故事一（邪说）小葱拌豆腐一（一清二白）小和尚念经一（有口无心）周瑜打黄盖一（两厢情愿）赶鸭子上架一（吃力不讨好）瞎子戴眼镜一（装饰）猴子捞月亮一（空忙一场）秀才遇到兵一（有理说不清）三个臭皮匠一（顶个诸葛亮）过年娶媳妇一（双喜临门）聋子见哑巴一（不闻不问）铜饭上钉铆钉一（一是一，二是二）里弄里扛竹竿一（直来直去）

苦水里泡黄连一（苦上加苦）我解缆，你推船一（顺水人情）猪鼻子里插葱一（装象）只许州官放火一（不许百姓点灯）擀面杖吹火一（一窍不通）冰糖煮黄莲一（同甘共苦）

八级工拜师傅一（精益求精）大水淹了龙王庙一（自家人不认自家人）六、古诗名句积累（一）、填一填 1、（前不见古人），后不见来者。 2、（采菊东篱下），悠然见南山。 3、（大漠沙如雪），燕山月似钩。 4、（夕阳无限好），只是近黄昏。 5、（会当凌绝顶），一览众山小。 6、（人生自古谁无死），留取丹心照汗青 7、随风潜入夜，（润物细无声）。 8、洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）。 9、欲把西湖比西子，（淡妆浓抹总相宜）。 10、东边日出西边雨，（道是无晴却有晴）。 11、少壮不努力，（老大徒伤悲）。 12、（此曲只应天上有），人间能有几回闻。 13、野火烧不尽，（春风吹又生）。 14、烽火连三月，（家书抵万金）。 15、青山遮不住，（毕竟东流去）。 16、白发三千丈，（缘愁似个长）。 17、但愿人长久，（千里共婵娟）。 18、明月几时有，（把酒问青天）。

19、国破山河在，（城春草木深）。 20、百川东到海，（何时复西归）。 21、感时花溅泪，（恨别鸟惊心）。 22、蒌蒿满地芦芽短，（正是河豚欲上时）。 23、人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。 24、（君问归期未有期），巴山夜雨涨秋池。 25、春花秋月何时了，（往事知多少）！ 26、问君能有几多愁？（恰似一江春水向东流）。 27、黄沙百战穿金甲，（不破楼兰终不还）。 28、劝君更尽一杯酒，（西出阳关无故人）。 29、粉身碎骨全不怕，（要留清白在人间）。 30、南朝四百八十寺，（多少楼台烟雨中）。 31、路人借问遥招手， (怕得鱼惊不应人)。 32、桃花潭水深千尺，（不及汪伦送我情）。 33、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）。 34、莫愁前路无知己，（天下谁人不识君）。 35、天苍苍，野茫茫，（风吹草低见牛羊）。 36、青箬笠，绿蓑衣，（斜风细雨不须归）。 37、竹外桃花三两枝，（春江水暖鸭先知）。 38、毕竟西湖六月中，（风光不与四时同）。 39、等闲识得东风面，（万紫千红总是春）。 40、遗民泪尽胡尘里，（南望王师又一年）。 41、（山外青山楼外楼），西湖歌舞几时休。（二）、按要求写诗句。

（1）描写山水的有关诗句：白日依山尽，黄河入海流。（2）歌颂情谊的有关诗句：海内存知己，天涯若比邻。

（3）反映科学哲理的有关诗句：不识庐山真面目，只缘身在此山中（4）反映边疆将士的有关诗句：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（5）表现爱国主义的有关诗句：死去元知万事空，但悲不见九州同。（三）、按要求填空

1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：天门中断楚江开，碧水东流至此回。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一首。描写春天的诗：诗名是《早春》，诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

描写夏天的诗：诗名是《晓出净慈寺送林子方》，诗句是：毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。描写秋天的诗：诗名是《山行》，诗句是：远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

描写冬天的诗：诗名是《江雪》，诗句是：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 3、按要求默写古诗。

赞美黄河雄伟气势的诗：黄河之水天上来,奔流到海不复回。赞美庐山瀑布的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赞美柳树的诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。赞美小草的诗：一岁一枯荣，春风吹又生。赞美春雨的诗：随风潜入夜，如无细无声。

4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在赞颂人的一种精神，其中“梅”具有高洁、卓尔不群、不屈不挠、积极向上的特点，“竹”具有坚韧不拔、有气节的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首：《咏松》（陈毅）大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

5、当我们浪费粮食时，妈妈常用谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？

春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。

6、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

7、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句谁言寸草心，报得三春晖。这句用了比喻和反问的修辞手法写出了儿子对母亲的深情。

8、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的一句诗来表达对家乡亲人的思念，这句诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有：《静夜思》中的举头望明月，低头思故乡。《月夜忆舍弟》中的露从今夜白，月是故乡明。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。《宿建德江》中的野旷天低树，江清月近人。

10、三国时期魏国诗人曹植在《七步诗》写到：本是同根生，相煎何太急。表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

11、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了作者渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名是《十一月四日风雨大作》，诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

12、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为李杜。其中，李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣，杜甫生平第一快诗是《闻官军收河南河北》，抒发了诗人因多年战乱平息，祖国重新统一而无比欢快的心情，流露出强烈的爱国热情。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《春夜喜雨》。 13、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如：李白的《赠汪伦》写到：桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情! 杜甫的《赠别贺兰铦》写到：生离与死别，自古鼻酸辛。

王维的《送元二使安西》写到：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。高适的《别董大》写到：莫愁前路无知己，天下谁人不识君?

王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写到：洛阳亲友如相同，一片冰心在玉壶。

14、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，王之涣的《凉州词》。 15、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中少壮不努力,老大徒伤悲。一句含有很深的哲理，劝导人们珍惜时间，勤奋学习，有所作为。 16、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》：描绘了一幅苍茫辽阔的草原图画。 17、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的词牌名，你知道的词牌名有：满江红沁园春浪淘沙。请默写辛弃疾的一首词：词名《西江月·夜行黄沙道中》，词中写到：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

18、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句不识庐山真面目，只缘身在此山中。说明了这个问题。 19、回忆《泊船瓜洲》，并用最简练的语言回答下列问题。（1）作者是在什么时间，什么地点写的这首诗？请说出理由。

答：时间是在春天；地点在瓜州。诗中说“春风又绿江南岸”，说明是春天；诗名叫《泊船瓜州》，表明是在瓜州写的。

（2）你认为这首诗中的哪个字最精彩？请说明理由。

答：“绿”字最精彩！名词作动词使用，给人一种清新的感觉。让人产生丰富的联想，眼前浮现春天到来，

万物复苏，江南一片生机勃勃的景象。

20、人们为表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情，常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：海内存知己，天涯若比邻。

21、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

22、古往今来，人们身处困境，进退两难时，突然有了转机，正如陆游《游山西村》的名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

23、杜甫的《春夜喜雨》描绘了春天夜雨的情景，其中有两句写的是想象中的景象，这两句是：晓看红湿处，花重锦官城。

24、王老师已经退休了，可一直还坚持来校义务做辅导员，他的这种退而不休的精神，正如清朝诗人龚自珍在诗句中描绘的那样：落红不是无情物，化作春泥更护花。 25、《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚的语句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。七、找出下列诗中的成语。

1、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑） 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（万紫千红） 3、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（扑朔迷离） 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格） 5、春色满园关不住，一支红杏出墙来。（春色满园、红杏出墙） 6、但见时光流似水，岂知天道曲如弓。（光阴似箭）《关河道中》唐 7、斗酒只鸡人笑乐，十风五雨岁丰穰。（十风五雨）《村居初夏之四》陆游 8、仰不愧于天，俯不怍于人。（不愧不怍）《孟子尽心上》 9、煮豆燃豆萁，豆在萁中泣。（煮豆燃萁） 10、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。（粉身碎骨） 11、郎骑白马来，绕床弄青梅。（青梅竹马）

八、有的古诗句和成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。 1、欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩） 2 会当凌绝顶，一览众山小。（高瞻远瞩） 3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（鞠躬尽瘁） 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。（天真无邪）

5、千磨万击还坚劲，任而东西南北风。（紧不可摧、坚韧不拔） 6、咬定青山不放松，立根原在破岩中。（坚韧不拔、顽强不屈） 7、春色满园关不住，一支红杏出墙来。（春色满园） 8 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（春意盎然） 9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（气势磅礴） 10、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。（粉身碎骨） 11、夕阳无限好，只是近黄昏。（日暮途穷） 12、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（日新月异）

13、青山遮不住，毕竟东流云。（勇往直前、奔腾不息） 14、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（老骥伏枥） 15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（情深意重）

16、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（汹湧澎湃、气势磅礴、惊涛骇浪） 17、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。（百折不挠、不屈不挠） 18、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（当局者迷,旁观者清） 19、采菊东篱下，悠然见南山。（悠然自得） 20、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（花团锦簇） 21、随风潜入夜，润物细无声。（潜移默化）

九、对联练习：

（一）请依上联之文意及句式，从参考选项中找出最适当的对句。 1、（丙） 2、（甲） 3、（乙） 4、（丁）（二）请从参考选项中找出最适当的对句。 1、（乙） 2、（丙） 3、（甲） 4、（丁）（三）请从参考选项中找出最适当的对句。 1、（乙） 2、（丙） 3、（甲） 4、（丁）（四）请从参考选项中找出最适当的对句。 1、（乙）2、（己）3、（戊）4、（丙）5、（甲）6、（丁）（五）请从参考选项中找出最适当的对句。 1、（甲）2、（乙）3、（丙）4、（丁）

（六）请从参考选项中找出最适当的对句。 1、（丙）2、（甲）3、（乙）4、（丁）十、对联场所配合

1、D2、E3、F4、B5、A6、C 十一、行业宅第判断

1、C2、J3、D4、I5、H6、B7、G8、A9、F10、E 十二、祠庙人物判断

1、诸葛亮 2、岳飞 3、文天祥 4、杜甫 5、司马迁 6、李白十三、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。

1．师生互爱同渡学海求知识教学相长共进智宫取宝藏 2．学如逆水行舟不进则退心似平原走马易放难收 3．金猴一跃欢送冬去雄鸡三唱喜迎春来

4．春满神州，山欢水笑龙吟曲民安乐土，燕舞莺歌蝶恋花 5．报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳赏心国事，舒心家事，事事关情 6．三尺讲台迎冬夏，两鬓霜花送春秋 7、艺高胆大悟空勇斗魔，足智多谋孔明巧借箭 8、利病良药不苦口，利行忠言不逆耳

9、嫉恶如仇，鲁达拳打镇关西；化险为夷，师徒取得真佛经

10、读书好，耕田好，学好便好；创业难,守成难，知难不难十四、根据材料写对联。

1、①生为国家，死为人民，耿耿忠心昭日月；功同五岳，德同湖海，洋洋正气结丰碑。 ②青史千秋，何堪魂去；寸草春晖，难报恩来

2、十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。

十五、语言的得体练习 1、（A） 2、（D）

3、(1)“妈妈的言外之意是：我们会在你考完试后去旅游，这次旅游你就不要去了。（2）略 4、（1）小明向爸爸说：“爸爸，我快要中考了，这次考试对我非常重要，我正复习不想被打扰。您能不能请您的同事到外面找个地方打麻将。欢迎他们考试以后到家里玩。（2）爸爸向同事说：“对不起，我儿子要中考了，他要复习。我们到外面去玩吧。” 5、爸爸，买本凤凰出版社的《哈利波特与混血王子》，如果要接站，几点到？” 6、钟华，你作文那么棒，一定要读给大家听啊。我们相信你，你能行的。 7、8 略

9、A、妈妈，每个人都应该自觉遵守秩序，如果大家都不排队，那会等更长的时间。

10、小华晚上练琴打搅了邻居的休息，邻居希望她晚上不要练琴了。

第六章文言文参考答案

一、译文：王祥侍奉后母朱夫人很谨慎，家中有一棵李树，结的果子很好，后母就让王祥整天看守它。突然遇到风雨大作，王祥抱着李树哭泣不已。王祥曾在床上睡觉，后母进来躲在暗处想砍死他，王祥正好起来小解，后母只是砍到被子上，没杀成王祥。王祥回来后，得知后母为此事遗憾，就跪在后母面前请求处死。后母感动醒悟了，以后像关爱自己的亲生儿子一样关爱王祥。 1、①侍奉 ②很 ③遗憾 ④于是，就 2、略

二、译文：钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时，趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来，姑且装睡看看他们要干什么。钟毓行礼后喝酒，钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼，钟毓说：“酒是完成礼仪的，不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼，钟会说：“偷本来就不是礼仪，所以不行礼。 1、正赶上（恰逢、适逢）他的于是（就）睡觉 2、酒是完成礼仪的，不敢不行礼。偷本来就不是礼仪，所以不行礼。 3、略

三、译文：韩康伯很小的时候，家里非常穷，到了最冷的季节，他还只穿了件短袄。是母亲殷夫人给他做的短袄，（做时）让康伯提着熨斗，对康伯说：\" 你先穿着短袄，过段时间再给你做夹裤。\" 儿子说：\" 这就够了，不要夹裤了。\" 母亲问他原因，他回答说：\" 火在熨斗里熨斗把就热了，我现在穿上短袄，下身也就暖和了，所以不要了。\" 母亲非常诧异（康伯的回答），断定他将来一定会成为治国之才。 1、解释：穿代指短袄足够原因原故

2、翻译：火在熨斗里熨斗把就热了，我现在穿上短袄，下身也就暖和了，所以不要了。

母亲非常诧异（康伯的回答），断定他将来一定会成为治国之才。

3、略

四、译文：有一位老者与人为邻，有一棵枯死的梧树，那老者说那棵死梧树不吉利，邻居就马上把树砍了，老者就请求给他当柴火。那邻居很不高兴说了：“做邻居的这么阴险，怎么能做邻居啊！”这是太过狭隘了，要和不要枯树当柴火，这一点不能怀疑枯梧树吉利还是不吉利。 1、解释：老人立刻马上于是通“悦”高兴 2、翻译：做邻居的这么阴险，怎么能做邻居啊！

这一点不能怀疑枯梧树吉利还是不吉利。

3、略

五、译文：隽不疑每次到县里审查记录犯人的罪状回来，他的母亲总是问：“有可以平反的人吗？让几个人因平反而活命？”如果隽不疑平反的人多，母亲就很高兴，笑着给他夹菜吃饭，说话与平时不一样。如果没有平反出狱，母亲就不开心，不给他吃饭。因此隽不疑做官，严厉却不残酷。 1、①就于是 ②释放 ③ 如果 ④不同 2、①因为 ②做

3、让几个人因平反而活命？ 4、①平反出狱 ②平反无冤狱

六、译文：阮光禄在剡县，曾经有一辆漂亮的车子，来借的没有不借给的。有个人要葬他的母亲，心里想借却不敢开口。阮光禄后来听到了，叹一口气说：“我有了车子却使人不敢来借，还要它干什么？”就把车子烧掉了。

1、⑪都 ⑫想 ⑬（有人）想借车而不敢借这件事 ⑭焚烧 2、我有了车子却使人不敢来借，还要它干什么？

3、即使是他没有责任的事，只要这事跟他有关，他也要十分严格地要求自己，他容不得自己有一丝一毫的欠缺。

4、①消除卑者自卑的心理，为什么那个葬母的人不敢言？因为那车太精美了，那人想到怕沾污了精美的车，反过来想一下如果那是一辆很普通实用的车，那人可能会敢言。②提醒自己要照顾别人的需要和感受，好的东西不一定适合别人，对的事情不一定让别人接受。

七、译文：（家境）孤苦贫寒，志向坚定而且热爱学习，日日夜夜不知疲倦。他的母亲担心他因为太劳累而生出疾病，时常让他少添灯油（熄灯）。而（沈约）白天所诵读过的文章，晚上就能够背诵，于是精通众多典籍，能够写出很好的文章。从家中被起用接受朝廷征聘。济阳蔡兴宗听说了他的才能很赏识他。蔡兴宗时为郢州刺史，引荐沈约为安西外兵参军，兼任记室（官名）。蔡兴宗曾经对他的几个儿子说：“沈约的为人堪称师表，你们应该好好地向他学习。” 1、担心听说等到对¨¨说

2、（沈约）白天所诵读过的文章，晚上就能够背诵。沈约的为人堪称师表，你们应该好好地向他学习。 3、笃志好学（立志不变，勤奋好学）

八、译文：范宣八岁那年，有一次在后园挖菜，无意中伤了手指。就大哭起来。别人问道：“很痛吗？”他回答说：“不是为痛，身体发肤，不敢毁伤，因此才哭呢。”范宣品行高洁，为人清廉俭省，有一次。豫章太守韩康伯送给他一百匹绢，他不肯收下；减到五十匹，还是不接受；这样一路减半，终于减至一匹，他始终还是不肯接受。后来韩康伯邀范宣一起坐车，在车上撕了两丈绢给范宣，说：“一个人难道可以让老婆没有裤子穿吗？”范宣才笑着把绢收下了。 1、挖菜因为撕难道

2、范宣品行高洁，为人清廉俭省，有一次。豫章太守韩康伯送给他一百匹绢，他不肯收下。这样一路减半，终于减至一匹，他到底还是始终不肯接受。 3、孝顺，洁行廉约。 4、略

九、陈太丘家清贫无仆役，有一次来了客人，陈太丘和他们畅谈玄理，吩咐儿子元方和季方去给客人煮饭。小兄弟两个把米放到锅里，就去听大人们谈话，听到入神，竟忘记了放竹箅子蒸饭，将本来要作的干米饭煮成了稀粥。陈太丘问他们怎么做饭不蒸呢，两兄弟下跪承认说：“只顾着偷听大人们谈话了。”陈太丘于是问他们：“那你们说说，都听到什么了？”两兄弟都复述了一回，又互相更正错漏的地方，竟然把大人们谈的话说得没有遗漏。陈太丘听了非常满意，就说：“稀粥就稀粥吧，何必非得是饭呢。”

1、元方和季方因偷听父亲与太丘畅谈玄理而没煮好饭。 2、煮饭一起为什么记 3、那你们说说，都听到什么了？

象这样的话稀粥就稀粥吧，何必非得是饭呢。

4、元方和兄弟季方两人善于抓住机会学习的刻苦好学精神。

十、译文：颖川太守对陈仲弓（陈寔）施了髡刑，有人问陈仲弓的儿子元方：\" 太守这个人怎么样？\" 元方回答：\" 是高明的太守。\" 又问：\" 您父亲怎么样？\" 元方回答：\" 我父亲是忠臣孝子。\" 客人问道：\" 《易》中说：' 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。' 怎么会有高明的太守对忠臣孝子施刑呢？\" 元方说：\" 你的话太荒谬了！我不予回答。\" 客人说：\" 您这不过是借驼背装谦恭，说明您不能回答。\" 元方说：\" 从前殷高宗放逐了孝子孝己，尹吉甫放逐了孝子伯奇，董仲舒放逐了孝子符起。这三个人都是高明的人；三个被放逐的人，也都是忠臣孝子。\" 客人惭愧地走了。 1、A、尊称，你的父亲 B、锋利 C、动刑、行刑 D、表修饰关系 2、你的话太荒谬了！我不予回答。

您这不过是借驼背装谦恭，说明您不能回答。

3、借用典故，用类比推理的方法进行反驳，巧妙地维护了父亲的人格和自己的尊严。 4、聪明睿智，反应敏锐，知识渊博，知书达理等。

第七章现代文阅读

（一）、《一诺千金》：1 略

2、（1）北京的姐姐为山村的孩子们承诺并寄书籍（2）一句小小的诺言会有千金的价值（意符即可） 3、不能。这段文字之所以交代“我”行路的困难，是为下文写山村的闭塞贫穷、孩子们渴望知识及孩子们在山路上背书籍的艰难等作铺垫的。（意符即可）

4、⑤段为贫穷山村的孩子们渴求知识的精神（或：⑥段为山村人们质朴、真诚的品格）；

5、⑥段 ⑦段它是作者的心理活动，有承上启下的作用：“泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影”与第⑥段相照应；其中“我”的自责又为后文写“我”后来“陆续寄了一些书和文具”作铺垫。（“归位”1分，“理由”3分，计4分。“理由”不求文字统一，意符即可） 6、可能会有两种理解：a.善意的理解：可能是北京的姐姐工作忙了，暂时忘记了吧，我相信她会记起来的；b.恶意的：哼，城里人，说话就是不算数！

7、如：a.山村的孩子们，我为你们渴求知识的精神所感动 b.山村的孩子们，只要你们好好学习，一定能成为祖国的有用之材 c.山村的孩子们，不仅是北京的姐姐关心着你们，还有我也会从此关心着你们，更有国家、社会都在关心着你们。„„（答案不唯一，只要说话言之有理即可）（二）《一个老人的问题》：

1、孤苦无依的、企盼有人来过问关心的老人（意符即可） 2、c a b 3、（1）不是。因为文中开头已经交代“伙计惊奇地望着这个陌生的顾客”，说明伙计当初并非认识老人。（2）因为伙计被老人孤苦无依的处境和企盼有人来过问的心情所感动，因此他谎称“爸爸”来安慰老 4、如：a.老人要求伙计倒酒从“一杯”、“两杯”到“一瓶”，说明老人内心的愁苦、孤独之情越来越沉重

b.老人由“拄着”、“支着”到“撑起身”，说明老人身体状况越来越衰弱 c.伙计由“闹懵了”、“不安地答道”到“奔过来，涌着泪水，哭着说”，说明了伙计对老人的态度和感情的变化„„（答案不唯一，言之有理即可）

5、（1）（说出安慰的话即可，此略）（2）（说出赞赏的话即可，此略） 6、（答案为开放性，言之有理即可，酌情给分）（三）

1、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。

2、（1）苍白，姑娘身患绝症，身体虚弱（2）明媚（或：鲜红），世上一切最美好的事物 3、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活（意符即可） 4、人坚强的意志人崇高的精神

5、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好；也可不赞成，因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要（无论赞成与否，言之有理即可） 6、（答案为开放性，言之有理即可，酌情给分）（四）《飘向天堂的琴声》：

1、一位70岁左右的长者坚持插班学二胡，以他的琴声来让去世的老伴高兴，来表达他对老伴的思念之情（不求文字统一，意符即可）

2、如：a.看上去有几分疲惫，眼睛还有些微红 b.执意说想学琴 c.并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上 d.这位老先生拉得也很认真投入 e.像是一个人对另一个人倾诉 f.似乎怕挡住琴声飘向更远的天际„„（任选其二）

3、有两层含义：实指“老先生”对去世的老伴所拉的二胡琴声，虚指“老先生”对老伴的思念之情（意符即可）

4、（答案为开放性，只要表达她对老先生的感激与思念之情即可） 5、（答案为开放性，言之有理、简明得体即可）（五）《诚实值一百分》 1、略。 2、略。 3、C。

4、不是。原文“数据误差较大，跟教材上的标准答案差太多。” 5、原文“坚持使用原始数据，未弄虚作假。”

6、 A .（×） B .（√） C.（√） D.（√） 7、正直、诚实、工作严谨。 8、略。 9、略。

（六）《豆子·母子》 1、略。 2、略。 3、第5段。

4、原文“为了一家人能活下去„„那么清苦。”

5、生活的清苦及沉重的负担。孩子们顽强的生活态度。

6、指保护自己避免困难的事物。故事中儿子写在纸条上的话给了母亲生存的信念，她把儿子煮剩下的一粒豆子放在身上，这粒豆子是她的护身符，是她希望的寄托，鼓舞她活下去。 7、C。 8、略。 9、D。 10、略。

（七）《给予》

1、“我”对小男孩最初的认识，认为他是个调皮的小孩。不能换，因为这是作者最初的印象，与后文小男孩富有责任心懂事表现形成对比。

2、①小男孩难以置信的样子；②保罗对小男孩说的话感到十分意外。 3、他看着脚有残疾的弟弟，很吃力又很小心。 4、“保罗”难忘小男孩强烈的责任感和懂事。

“小男孩”难忘与弟弟乘坐新车看圣诞节橱窗里的好东西，并向弟弟许下诺言。 “弟弟”难忘坐上新车逛街，哥哥带给他梦想。

5、好。 “圣诞节”是一个美好的节日，寄予了小男孩美好的心愿。

6、保罗的哥哥送给保罗一辆新车做为圣诞礼物；小男孩给予弟弟一个美丽的心愿；“我”开着新车载小男孩和他弟弟逛街。

7、不是。以他的见闻展开故事情节。

8、不好。增强文章的真实感，更贴近读者。

练习卷（一）

名校小升初综合练习题1

一、1、chán gǔ jí 髓、liǎn chán tuì dǎn jídù jì 煦、zhù zhì 滞、hã 谒 mǐn祈、xiâ hîu kēng wā tì tǎng chïu chàng 2 huo zhuï zhāo zháo píng bǐng gîng zǎn cuán ào niu gōng 3、D

二、A、把“艰”改为“坚”。B、将“泄”改为“泻”。C、把“祥”改为“详”。D、把“燥”改为“躁”。三、家喻户晓万念俱灰发扬光大百折不挠垂涎三尺来势汹汹平易近人

鳞次栉比敷衍了事一尘不染陈词滥调墨守陈规身手不凡提纲挈领

四、1、横眉冷对千夫指 2、忙把新桃换旧符 3、绝知此事要躬行 4、平明送客楚山孤

5、柳暗花明又一村 6、渭城朝雨浥轻尘 7、水光潋滟晴方好

五、1、把“没有”删去 2、将“一个”与“天然的”交换 3、将“温馨”改为“温暖” 4、在“同意”后面加“接受”或“反对” 六、B 七、D

八、1、它们出发了。2、它们吸引注意。

九、如果我积累了一点一滴的文化知识，如果我积累了一个个与人相处的道理，如果我学会了坚强勇敢的勇气，我都得感谢我的老师。

十、一个人只要有了自信，就能够成为他渴望成为的那种人。十一、（一）、1、分别指树、蝉、螳螂、黄雀、自己、自己。 2、螳螂捕蝉，黄雀在后。（二）、1、略。2、侥幸（庆幸）。 3、成百上千把跳跃飞舞的刀；形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。4、迷：三月三奶奶砍枣树；底：储存养料，以利结果。 5、我被深深地震撼了：树是

这样，人又何尝不是如此呢？6、酝酿（或酿造） 7、在人生旅途上，人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。8、刀之爱。

名校小升初综合练习题2

一、1、婉怨效 cǎi 饶契璨弈鹄鬃昌痴笑碍曙 dào

挽唁殡仪馆厉殉眸 2、D

二、juã jiàng juâ qiáng dī gěng yâ yān hïu yàn hâ hâ hâ chāi chāi 三、化险为夷收放自如忍辱负重眼花缭乱惊心动魄梦寐以求触目惊心莫名其妙婀娜多姿随心所欲了如指掌问心无愧扪心自问拈轻怕重四、A、把“阿”“幼”改为“啊”“幻”。B、将“疑”改为“凝”。C、将“竞”改为“竟”D、将“漫”改为“浸”。

五、1、改为：那天晚上，我发高烧，妈妈整整一个通宵一直陪伴着我。 2、她总是用自己的行动感染大家，给我们留下了深刻的印象。 3、激烈的比赛即将开始，运动员紧张地在跑道上做着准备活动。 4、我们反对铺张浪费，但必需的生活用品还是应该购买的。 5、我们要注意跟自己“合不来”“看不惯”的同志团结。六、A 七、D 八、A

九、急弯陡坡，谨慎驾驶！

十、1、俯首甘为孺子牛 2、回头是岸 3、寸有所长 4、匹夫有责 5、二月春风是剪刀 6、羌笛何须怨杨柳 7、水村山郭酒旗风

十一、北京关闭玉蜓桥鸟市。

十二、生活必须流变和传ǎ承，固守与撕裂同样是危险的。十三、1、之：的计：打算莫：没有谷：谷物者：人 2、古义：种植树木今义：树的总称

3、作一年的打算，没有比种植谷物更恰当的；作十年的打算，没有有比培植果木更恰当的；作终身的打算，没有比培育人才更恰当的。 4、十年树木，百年树人

（二）、1、qí chïu chú liàng mãng wâi jiâ sâ chàn xiá zhǎi jīn ch

í jiǒng jìng xiū kuì shà xià jí shǐ zhēng zhá jiān yìng bì lïu yǐ miǎo

2、心理老师给丑女孩温暖的拥抱，从此改变她的人生。 “我”在医院滴眼药水得到热心人的搀扶。我的先生真诚地施与沿途乞讨老人。3、可以就“外表美和心灵美”的道理来开导。只要理由充分就行。4、因为他有“无缘大慈，同体大悲”的精神，觉得帮助可怜的乞讨老人是理所当然的。所以他“并不娇矜自喜”；因为他自己觉得能力有限，无法给予更多更好的帮助，所以觉得“羞愧”。5、向需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融化冰冷的现实。（意思正确即可）6、一个鄙夷的眼神，一种歧视的态度，都足以变成一个人心中的狂风骤雨，天昏地暗。7、摘录：假如你碰到黑暗中挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。赏析：呼唤人们向身处困境的人伸出援助之手，用温暖的心融化冰冷的现实。“春天”生动形象地表现出爱的力量的巨大，又为下文“足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝”相照应。

练习题3

一、1、拼音略。相形见绌吹毛求疵百战不殆携带懈怠殚精竭虑成绩斐然蜚声中外2、C

二、chǔ xiù xiù chǔ chù xù mï chuāng chuāng zhuī zhuī chì

三、1、门可罗雀漫不经心拾金不昧歪风邪气贪赃枉法靡靡之音神魂颠倒天寒地晃刀光剑影兴致勃勃卢沟桥事变 2、略四、略五、D

六、售票员甲的话尽管是实话，但不讲究方式，容易引起人的反感。售票员乙的话让人感到亲切，容易为人所接受，同样可以达到提醒乘客买票的目的。

七、略八、广陵(唐)扬州应天(明)南京东京(宋)开封九、略十略十一、十二、根据人物性格特征，重在言行（略）十三、略十四、略十五、1、谈论、高兴的样子、差不多、不象不如比不上。2、不一会儿，下起了又大又急的雪。3、略 4、略（二）现代文阅读 1\\ lâ lēi kã sîu jiāo zhuï yùn chú tǎn lù jīng zhàn kān câ huì cuì zhân shâ niâ rú chïu chú qí dǎo 2\\本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的礼物，却不被母亲接受（理解），雕像破碎，女儿伤心难过的故事。3\\①表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②a.1万元来之不易，b.凝聚着母亲的心血。③a.嫌女儿浪费钱，b.认为女儿所送礼物不健康。 4、感激；委屈。5\\ ①母亲对女儿不理解，②女儿伤心失望。

练习题4

一、1、霄汉倏忽窗扉禅院肃杀宽恕苦心孤诣 qī 严峻压抑狄更斯 zǎi 募捐逛街噎住歧视半晌2、B 二 jiáo yàn jiǎo juã juã jiào jiào gǔ jiē jiě xiâ 三、纷至沓来粗制滥造五色斑斓提心吊胆目不暇接明星陨落出奇制胜四、差强人意热泪盈眶刮目相看人头攒动嘟嘟囔囔推推搡搡熙熙攘攘恋恋不舍鬼鬼祟祟酣畅淋漓喜上眉梢马革裹尸义愤填膺五、总是看见别人的缺点而自己的却看不到。六、一到宿营地，大家放下行李，把帐篷支起，搭起炉灶，生火做饭。七、1、夕阳无限好只是近黄昏2、相见时难别亦难，东风无力百花残。3、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。6、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜7、有意栽花花不发,无心插柳柳成阴8、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船9、熟读唐诗三百首不会作诗也会吟10、恶语伤人六月寒

11、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。八、1、（1）爸爸听到锣鼓声和欢呼声。（2）母亲截住了儿子。2、（1）被开刀的是我父亲。（2）狗咬死了猎人。（3）谁都瞧不起他。（4）学校的教学成绩显著，多次受到教育局表彰. 十、阅读

（一）1、 2、它告诫人们，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论, 说不定害了自己。

3、宋国有一个富人，天下大雨，他家的墙坏了。富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西。”邻居家的父亲也这样说。晚上，富人家果然丢失了很多东西。结果，那个富人认为自己的儿子聪明，却怀疑邻居家的父亲偷了他家的东西。

（二）2.（1）交待了事件发生的时间、地点。2）表现了当时农民的蒙昧（或农村的落后、闭塞）。

3.翻译《共主党宣言》这项使命的重大和神圣（或传播马克思主义的重大意义） 4.第⑤段中所说的“巨著”是强调它的深远影响

5.排比陈望道翻译《共产党宣言》（第一个《共主党宣言》中译本的出版）在中国革命史上的划时代意义

6.马克思主义学说（共产主义理论、马克思主义、人类社会发展规律）

7.社会反响：《共主党宣言》中译本受到当时先进知识分子的热烈欢迎，几天内销售一空；深远影响：

（1）《共产党宣言》对人类社会发展规律所作的科学阐述，如燎原之火，熊熊燃遍中华大地；

（2）《共产党宣言》中译本对中国共产党的领袖毛泽东革命信仰的形成起了重要作用。

练习卷5

一1、Nài 悠闲血渍 yào 吆喝 zâ diàn 竹蒿jìn lì 地窖偷袭拂晓契诃夫恍惚杀戮 yùn lǜ 缭绕劫掠泄气溃退狼藉扑簌簌差使琐屑参差

• 2、C

二、撰写鞠躬肃穆赃物惊骇耗费瞥见瞟一眼

三、祸不单行变卖典质触目伤怀举着提笔家境颓唐家庭琐屑再三嘱咐四、寡廉鲜耻惊恐万分高官厚禄郁郁寡欢浩然正气无动于衷忘乎所以

五、C 六、略七、略八、略九、略

十、阅读

（一）2、同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做佣人，又不要报酬。3、凿壁借光这个成语表面上的意思是借邻舍的烛光读书。而现在用这个成语来形容在艰苦的条件下依然勤奋学习。

（二）1、(1)宁静平和(幽美)(能答出“宁静”即可)(2)展示人物活动环境特点；衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)。

2、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还未能。(大意对即可)

3、(因为已经长大而独立，)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。(本题答案应是开放性的，大意对或言之成理即可。)

4、(1)(我的心怦然一动，)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(2)因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。

练习题6

一、1、dàn xián 粘性窍门磕头jiē gǎn 噩耗nuî nuî jiã 稀罕气馁jì 颠沛xù sǒng 孤孀wěn xiáo 瞻仰憧憬崇敬殉职潇洒2、B 二、zuō zuàn zuān zǐ

zǎi zhuàng chuáng chuáng zhuàn zhuàn zhuàn zhuǎn 三、1、纪2、潦3、刚4、轻5、猝6、自命不凡源源不断

四、阿谀奉承铮铮铁骨卓尔不群诗情画意感慨万千岿然不动因地制宜斩钉截铁气壮山河一丝不苟一尘不染八面玲珑三顾茅庐五、略六、B 七、D 八、D 九、略十一、阅读。

（一）1、①患：担忧。②若：如。③游息：玩耍休息。④迨：至,到。⑤倍诵：“倍”通“背”，“背诵”的意思。 ⑥乃：才。 ⑦尝：曾经。 ⑧或：有时 ⑨咏：吟咏2、（1）唯独司马光在专心、刻苦地读书，到能够十分流利地背诵才停止.（2）用的力气多，收到的功效就非常长远，他所精读和背诵的书，就能够一生都不遗忘。3、司马光好学读书要多读，读书不管在什么时候都是可以去读的，要合理安排时间。（二）

2、当初享受大自然美景却不懂得珍惜。“当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的„„理所当然属于我们”、“我那浮浅、单纯、蒙昧的心里„„理所当然”、“我仍然觉得„„而且永远”（答到其中两句即可）。

3、①小生命的脆弱；在人类的伤害下处境的危险。②河水枯竭，生命死亡；悲凉，衰败；对人们破坏自然环境的愤慨。

4、a.因为它哺育了众多的生灵，弹奏着生命的乐章，却没有受到人们应有的理解、珍惜和保护。b.因为我们（或人类）与大自然的关系，就像鱼和水的关系（大自然是人与万物赖以生存的环境，就像水是鱼赖以生存的环境；我们如果不懂得珍惜和保护自己赖以生存的环境，也必将毁灭自己。

5、①生机盎然，成了干涸的遗体，理所当然地属于我们，理所当然地去珍惜。②人的心灵，没有被污染、没有干涸的河流（充满生机的河流），人没有被污染的心灵。

6、示例：我怀念那片树林，它曾使我有过许多神秘的幻想；或：我怀念老师的宽容，它曾使我战胜过错、重树信心„„

练习题7

一、1、恭喜憎恶zâng 繁琐书斋宅子咒骂粗犷纤细鹊桥垂柳苍茫弧线驻足舒畅bìn 2、C

二、zhïu zhîng zhǒng zhōng 󰀂 zhîng zhîng zhī zhēng zhâng zhã zhē bù

三、对峙万马齐喑繁文缛节草菅人命嬉皮笑脸提纲挈领门楣 ‟畸形青春永驻四、A 五、D六、1、B 2 D 3 G 4 C 5 A 6 G 7 F 8、D 七、A 八、B 九、略十、略十二、阅读。

（一）2、过了一会，突然雷电交加，穿破了墙壁，一只龙驾着云飞上了天，而其他没有画上眼睛的龙都还在墙壁上。3画龙点睛锦上添花！如虎添翼

（二）1、酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。２、它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。３、酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。４、酸枣树的成长经历。５、对比；质朴、坚强，力求上进的精神；生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格。

练习题8

一、1、依傍轩榭嶙峋镂空重峦湛蓝矫健jiàn 崎岖坎坷日寇zhân 斟酌蔷薇沦为kuǐ lěi shàn 铭刻签署曙光坠落堕落晋察冀瞄准 2、A

二、zhǎo zhuï zhuï zháo zháo zhāo zhuï zhān zhá zhà zhái jiàn

三、1、煞 2、磨3、梁4、欢度强词夺理循规蹈矩稳操胜券有机可乘残酷

四、夜不能寐青翠欲滴满腔怒火热寻沸腾坚强不屈千里之堤十年寒窗一劳永逸一尘不染三顾茅庐一见钟情三思后行头头是道耳闻目睹趾高气扬五、B

1,难道外国的东西什么都是宝贝? 认为男孩会向外宾索要礼品。 2，（1）因为小男孩的行为出乎意料，自己错怪误解了孩子，一时语塞，不知道说什么好了。（2）男孩知道对方误解自己，想解释清楚，又有些不好意思难为情。

3，男孩，因为男孩是个爱护环境，懂得社会公德，有修养的好孩子，文章重在颂扬这种精神，男孩的行为正表现了这一精神。

4，欲扬先抑，这样写，造成出乎意料的效果，更突出了男孩的高尚品质。

练习题9

二、chā zàng zāng zǎi zài zài zài zài zhuǎn zǎi zhā zhā zhā 三、

2、美丽忠诚

3、色彩，姿态，根须。4、运用第二人称写青菜（与之相近的表达也可，答“对事物抒情”也可。）5、（1）文中画线的文字起着对比、反衬的作用，更加突出了青菜的美好。（2）文中“任意”“笑嘻嘻”“轻率”与“小心翼翼”形成对比，表现了孩子们对青菜的情感，突出了青菜的可爱。（3）文中用“高高翘起”“自我炫耀”“凌空悬挂”来分别写狗尾巴草、灯笼草和黄瓜，反衬了青菜的姿态的谦卑。（答到一点即可）练习题10

2．示例：①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好，突出了哥哥6年如一日付出的艰辛，强调“不容易”，难能可贵。（答①好，3分；答②好，2分。开放题。共3分） 3．（3分）飞快地往回跑（或“跑”，或“扯开喉咙喊”）跳进河里（或“跳”）一边穿衣服一边向医院跑去（或“跑”）

4．内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护，不离不弃，突出人物品质，使文章主题更鲜明；结构上与前文第一次对话相呼应（或前后照应）。（答对两点即给满分；答对其中一点，理由充足，表达流畅也得满分）

5．A（第一人称，“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人）

名校小升初综合练习题10参考答案

一、拼音略。笤琢啄谏崎绝踪幌涡二、略。

三、正确的词语依次为：豁然开朗矫首昂视无人问津世外桃源波澜壮阔白头偕老一尘不染融会贯通执迷不悟

四、推推搡搡全神贯注热血沸腾坠落山涧粉身碎骨螳螂捕蝉天籁之声特立独行浓荫蔽日如云翻卷万丈深渊玩弄权术

五、一个人，他拥有的天赋及其所处的环境并非是他成功的唯一条件，一个好的心态，也许就是你成功的关键因素。六、D 七、C 八、B

九、1、清泉石上流 2、烽火连三月 3、听取蛙声一片 4、必有近忧 5、春蚕到死丝方尽 6、每逢佳节倍思亲 7、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。8、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。十、（一）、略。（二）、1、qū jiào qiào xún 2、掺进好像责备，讽刺只是，一定按照 3、本末倒置本在文中指米末在文中指酒 4、那个人低下头想了想说：“是我忘记放米了。”5、告诉我们做事要抓住事物的根本，否则会事倍功半。（三）、1、略。2、①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好，突出了哥哥6年如一日付出的艰辛，强调“不容易”，难能可贵。（此题为开放型题，只要理由充分即可）。3、飞快地往回跑（或“跑”，或“扯开喉咙喊”）跳进河里（或“跳”）一边穿衣服一边向医院跑去（或“跑”） 4、内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵

护，不离不弃，突出人物品质，使文章主题更鲜明；结构上与前文第一次对话相呼应（或前后照应）。5、A（第一人称，“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人）6、略。

练习卷（二）

名校小升初模拟试卷1

一、基础部分

1、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

2、 nì bâi yín jiǎo yuâ shū yâ bǔ kuī juã

3、挥洒自如眼花缭乱繁衍生息震耳欲聋东施效颦潜滋暗长饱经沧桑满不在乎不屑一顾全神贯注

4、心惊肉跳蹑手蹑脚得天独厚默默无闻 5、尝：曾经走：跑是：这幕：傍晚 6、（1）遵肌（2）及（3）撼（4）蒙眬 7、（1）删掉：“并包揽” （2）“无疑不是个好消息。”中的“不” （3）、删掉“有没有” （4）删掉“使”

8、B 9、黄河飞跃。10、难过的泪水后有安慰，寂寞的孤影旁有陪伴，快乐的心情中有分享，焦急的汗水下有帮助。11、一心考虑他人，是雨伞高贵的品格。12、（1）羌笛何须怨杨柳（2）浪淘风簸自天涯（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。二、阅读部分

（一）、1、弈秋是全国最会下棋的人。2、指导，教育只有，仅有虽然一起，一同 3、一人虽然也听弈秋的讲授，但心不在焉，思想不集中。心里想着天上有天鹅飞过，怎样拿弓箭去射它。4、告诉我们学习必须专心致志，不可三心二意。

(二)略1、揭示文章的中心。2、故事的起因是：小卖部老板想骗“爸爸”少找“爸爸”10元钱。经过：爸爸据理力争要回10元钱。结果：我被感动退回偷取的钱包。3、语言、动作、神态。4、折射出社会中的一些人为了谋取利益而不折手段。5、因为“爸爸”不仅要回了10元钱，更重要的是他维护了自己在孩子心目中的高大的地位（尊严）。6略

名校小升初模拟试卷2

一、基础知识

1、狭隘畸形湛蓝馈赠震撼2、略3、万事俱备只欠东风闻鸡起舞投笔从戎多多益善 4、C 5、cī qiâ bǐng zǎi tán jīn náo níng qiú xīn 6、（1）、去掉“非常”（2）、把“得失”换成“利益”（3）、把“几个”和“学校的 ”交换位置（4）、“是”前加“青藏铁路”（5）、去掉“不”7、略 8、（1）“敬礼娃娃”手术成功（2）、略 9、难忘恩师培养情 10、略二、阅读（一）、1、普通百姓横渡因此于是，就 2、人马上就要淹死了，还要钱干什么？3、要处理好眼前利益与长远利益的关系。

（二）1、在女儿心中，雪花是妈妈变成的，通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。（意合即可）引出下文（或“承上启下”，1分），由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆（如答成“爱雪原因的记述”也可）。或：为后文写她妈妈离世作铺垫。 2、（1））①变抽象为具体（答成“形象生动”也可，1分）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱（1分）；②用拟人的手法赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵（2分，三点答到一点给1分，答到两点即给满分）。（意合即可）3、）①象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵。 4、略

小升初模拟试题3

一、基础知识

1、xián fâi bāi bù qiâ xiāo xiã shù fāng shuî 2、屋檐震撼胚胎月色撩人一泻万丈炫耀酝酿踉跄 3、喷涌而下神采奕奕人情世故流光溢彩迫不及待提心吊胆龇牙咧嘴不知所措生死攸关 4、直捣黄龙云起龙骧鱼龙混杂龙争虎斗龙飞凤舞龙肝豹胎龙肝凤髓龙马精神 5、略6、（1）剪西窗烛（2）看待任何事物和问题都应一分为二的意思，又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理，还含有和俗话所说的“当局者迷，旁观者清”一样的道理。(3)《泊船瓜洲》绿推敲。7、(1)他走遍大陆。(2)我们激动。8、（1）乐山地理环境独特，山光水色美妙。（2）健康的身体，是能做好工作的前提。（3）我们班同学都希望将来成为一个有作为的人。9、注意礼仪和语言的有效性。10、略。

二、阅读：

（一）1、hào喜欢 yǒu窗户 yì 伸出、延伸 huán转身2、由此看来，叶公并非真的喜欢龙呀！他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了！

（二） 1、一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。2. 心理描写;生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心理。 3. 插叙;交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因:使情节更完整;为下文女服务员献花作铺垫。 4 女服务员给予她的安慰和鼓舞。 5. 引发读者进一步思考,从而更好地突出中心,告诉读者,别人在失败时我们更应给予支持和鼓励;照应开头。

名校小升初模拟试卷4

一、语言积累及运用

1、zhì guǎng jiâ hã chãng mán chân diàn dī juã 2、销声匿迹浑然一体一筹莫展含辛茹苦惊涛骇浪半途而废惊惶失措眼花缭乱慷慨陈辞川流不息 3、扑朔迷离摩肩接踵戛然而止面面相觑沁人心脾鳞次栉比栩栩如生根深蒂固不可思议梦寐以求叹为观止家喻户晓 4、（1）交换“认识沙尘暴”与 “了解沙尘暴” 的位置。(2)、去掉“和错误”（3）、在“资源”后加“的意识”。（4）去掉“有没有”（5）、句前加“对于”

5、C 6、D 7、B 8、环境问题 9、略10、略二、阅读

1、报名时：热情万丈定角色那天：一脸冰霜排练时：很投入排练归来：兴奋（或眼里闪着光芒）2、．①听从父亲的教导，用演主角的态度去演一只狗②积极参加每次排练，非常投入，为演好自己的角色费尽了心思③演出时表演得惟妙惟肖（一点2分。共6分）3、设置悬念，引起读者兴趣 4、

5、指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人不抱怨命运或生活对自己的不公，而强调自身努力的积极人生态度（意思对即可。每问2分。共4分）6、示例：青少年在成长过程中，应该善于听取长辈正确的意见和建议，因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验，这样可以少走弯路，健康成长（具体事例略）（有观点1分，能结合事例言之成理1分，语句通顺1分。共3分）

小升初模拟试题5

一、酝酿尴尬账簿咨询诅咒二、pài jiàn wānyán liào yǐ xùn lìn yúnchân

三、略四、憾彩题绝蒙眬五、D 六、望着我调皮地眨着眼睛。七、略八、略九略十、1、回家捂着妻子和儿女离开跑  2、这个丑妇看到西拖捧心皱眉的样子很美，但却不知道为什么美啊。 3、机械照搬，盲目模仿，势必弄巧成拙。十一、1、xiànmù bì bǒ chú jǐyǔ 2、保罗从给予中感受到了快乐，“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。（小男孩对弟弟的爱感动了保罗，使他感受到人性之美在于给予，对保罗来说，这是最美好的礼物。）3、（1）保罗以为小男孩希望有一个这样的哥哥送他新车。（2）小男孩希望能送弟弟一辆这样的新车。

4、动作描写例：如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊！ 5、给予比接受更令人快乐。

小升初模拟试题6

一基础知识。

1、赈 kuī 尴尬 xiâ 咄咄 juâ 2、震锤囫囵兼谀禄眬沧

3、屡屡威力启示 4、D 5、(1) “巩俐和周润发”交换位置 (2) „„广大市民为奥运做贡献的积极性普遍提高了。 6、AＸ改拟人为比喻 BＸ改军事家为革命家 CⅴDＸ改李陵为李广7、在青葱挺拔的竹子里,我看见了坚定;在傲雪怒放的梅花里,我看见了坚毅。8、我国将在2020年前，完成对月球的无人探测。9、一枝一叶总关情。羌笛何须怨杨柳。浪淘风簸自天涯。拥护天阙高且坚, 迥干春风碧云里。呼作白玉盘。花重锦官城。落红不是无情物。月落乌啼霜满天,。映日荷花别样红。墙角数枝梅，凌寒独自开。10、(1) 谢谢你，我不渴。有礼貌用语 1 分，拒绝理由恰当，1分。(2) 示例：爸，我到北京了，住在 xx 宾馆 518 房间，你们不用担心。这是我房间的电话，有事就打这个电话找我。评分标准：交代清楚住址、联系方式 1 分，语意连贯 1 分(3)礼貌用语和交代清楚事情。

阅读：文言文1\\黄雀在后。2、jīng rú 翻译略 3、此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。

现代文。1、形象表现了面对生活挫折的新选择、新开始。 2、明白了杰克是色盲症”或“眼睛无法辨别颜色”。3、神态描写，生动形象的突出了孩子紧张害怕地心情，为后文地落榜作铺垫。4、鼓励杰克，激发他的信心，去寻找另一条梦想之门。懂得教育善于教育、引导、鼓励学生的老师，也是重视人才的老师。

5、暗示威尔斯的桥梁作用和为杰克打开梦想之门6、当最初梦想不能实现时要坦然面对；然后重新选择，寻找另一扇梦想之门。

小升初模拟试题7

一、基础知识1、tán xùn pán míng xǔ xǔ zhǔ kuì qiú chú zǎi 2、异禁挠锦匠斧铄提雷措 3、堰瞥 bǐng 人民艺术家《红楼梦》《三国演义》《水浒传》方志敏鲁迅 4、(1)、川流不息 (2)长春 (3) 正确(4)欢喜 (5)涯5、C 6、身教重于言教 7、① 千里黄云白日曛。 ②劝君更进一杯酒,③早有蜻蜓立上头。④也傍桑阴学种瓜。⑤孤舟蓑笠翁。⑥春色满园关不住。⑦牧童遥指杏花村。⑧唯有晴蜓蛱蝶飞。⑨略⑩略二、阅读（一） 1、mãng qǐng dài nì 2、永州的百姓横渡湘水因此于是被淹死了。3、人都将要死了，还要钱干什么呢？4、说明了要善于取舍，在金钱于生命之间，生命更重要，因此不能因一件小事而断送性命。（二）1、 jǐn zàn bāi zhī 2、顺序 3、(1) 控制着“我”的工资，让我没有自由支配的空间（权利）。(2) 父亲知道自己的管束太严由此给儿子带来痛苦而感到内心不安。(3) 父亲终于有机会帮上“我”来安慰自己心中的愧疚了，因此很自豪；为能为孩子做一点事而高兴。(4)、说明内心充满着对“我”的爱。4、拘谨。5、进城之后，我如鱼得水，事业顺畅，很快就有了积蓄，买了房子，结了婚，在城里

安家立业。所有这些，我都没向父亲要一分钱。6、我在那张上写的是：\"借您一世亲情！\" 略。

小升初模拟试题8

一、基础知识1、shàn cïng hú cuán gū zhì zhāo wěng bì gân 2、漱颦

簸壑曦颧窒辍吠栉 3、蒙眬浏览倾诉衷肠张皇失措墨守成规震撼心魄逾越专心致志容光焕发自缢而死 4、（1）黄河塑造了平原。（2）技艺高超。5、（1）× 去掉“不”（2）× 句尾加“的困难”（3）∨ （4）× 把“事迹”换成“形象”。6、C 7、C 8 略 9、略二、阅读（一）略（二）略（三）1、niâ rú lián mǐn yùn niàng 2、（1）倒叙（2）、二十年前 “我” “他” 一个小城市的中学起因：一个很有才华很有潜力的学生因近视而又家贫没能配上眼镜，学业退步了。经过：“我”费尽苦心，替这个学生配了一副眼镜。学生考上名牌大学的美术系。结果：20年后成了著名的雕塑家，他精心地用树根雕刻了一副“眼镜”邮寄给当年送他眼镜的老师。3、眼看一个很有才华很有潜力的学生因近视而又家贫没能配上眼镜，学业退步了，费尽苦心，替这个学生配了一副眼镜。老师是一个爱生敬业；关心学生，尊重学生，心地善良的人。4、“我”为了不让人学生自尊心受伤害。5、蕴藏着感恩的心。6、它不是一副眼镜，而是我感恩的心„„ 7、略

小升初模拟试题9

（一）基础部分（一）

俨然娇嫩炫耀闲暇回眸攒钱出殡募捐脊背虬枝（二）zhù zhàn jìn gě pēn jì wěi bǐng biē jīn （三）恍然大悟郑人买履繁星闪烁不屑一顾不学无术了如指掌夜不能寐岿然不动阿谀奉承高官后禄（四）挥洒自如高山之巅花满蹊曹州（五）1、删去“使”2、“广泛征集”与 “精心筛选 ”交换位置3、把“降低”改为“减轻”4、把“痛痒”改为“疾苦”（六）1、黄河是动脉。2、技术水平和艺术价值显示智慧和力量。（七）1、八十始得归。2、但使龙城飞将在3、疑是民间疾苦声4、万物贵其真5、横看成岭侧成峰6、只留清气满乾坤7、月落乌啼霜满天8、红掌拨清波9、孤舟蓑笠翁10、唯见长江天际流（八）1、《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》2、周树人文学家思想家革命家《呐喊》《彷徨》《狂人日记》《鲁迅全集》3、冯骥才二、阅读（一）1、直言规劝年轻人于是，就天亮的时候 2、王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的衣鞋，接连三天如此。3、黄雀在后螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患.我们做事要三思而后行，考虑要全面。（二）课内现代文阅读：1、描写 2、外貌（肖像）和蔼（三）课外现代文阅读：1、科赫完成导师布置的任务，并牢记导师的教育，最终走向成功... 2、亨尔教授让学上重新仔细公正抄写他的论文,目的是什么锻炼他们的耐心。3、胜利属于孜孜不倦的人们，凡事都需要有一种很严谨求实的态度才能取得成功。4、）“竟然”有“没想到”之意，写出了科赫行为带来的震惊（或惊讶）程度。5、略

小升初模拟试题10

一、juã mán duō duō qìn jìn xiǎn qiāng 二、纳暇悠胜措危川济

三、（1）删去“的局面”或“格局的”（只删“格局”也可）。（2）将“源流”改为“源泉”。（3）句末加上“的活动”。（4）将“发展”和“传承”交换位置。四、她是一个惹人喜爱的小天使。她难道不是一个惹人喜爱的小天使吗？五、（1）一毛不拔一诺千金（2）疏而不漏不为瓦全（3）D 六、略七、例：爸爸，我终于理解你们是深深爱我的。我以前的有些表现确实不好，相信我一定能够改正！（称呼1分，对爸爸行为的理解1分，自己的态度1分）八、（1）本鞋店的皮鞋质量可靠，百分之百是牛皮做成的。（2）这家店的皮鞋质量可靠，这绝对是吹牛皮，说大话。九、按要求完成即可。十首届全国国学课堂展示活动将在蓉举行（每个要点一分，超字数扣一分）。十一、1、即将大学毕业的娟子主动放弃留在城里工作的机会，毅然决定回乡工作。同宿舍的姐妹们大惑不解，于是娟子给她们讲述了一个乡村教师舍身救学生的真实故事，为乡村教师的精神所感动，同宿舍的三个姐妹跟着娟子一同去她老家做了乡村教师。答题要点：（1、娟子的决定；2、乡村教师的事迹；3、事迹对我们的感染；4、“我们“的举动”。每个要点1分。）2、一是为小学教师舍身救学生的精神所感动（或“感激小学教师的救命之恩”，或传承小学教师对学生的爱）,以当一名乡村教师为荣；二是想用自己的所学回报养育自己的家乡、让贫苦的家乡不再贫苦。（答案要点：精神鼓励（或载誉而归或传承爱心，回报家乡一个要点一分） 3、插叙。（1 分）作用是：把娟子回乡下任教的原因交代更加清楚（2分）4、（1）以此纪念舍己救学生的老师（2）以此赞扬去乡村任教的大学毕业生。5、感悟到生命的可贵、感悟到了什么叫舍生忘死，感悟到老师伟大的爱„„（感悟1分，分析2分，要言之有理）《中华鲟》 1、由于中华鲟世世代代不忘故地，表现了对故乡的至诚至爱，在洄游的旅途中，还表现出了不惧艰险的坚强品格，因而成为中华民族的象征。2、（1）体形较大（2）物种珍稀，研究价值大（3）有溯河洄游的习性（4）中华鲟成熟期长，生长周期长，繁殖率低。3、D 文言文 1、方：正要，正当咸：都之:他过:超过 2、路人就给他很多的钱，他不卖，要求加倍，待加倍后，才卖给了路人。3、该故事讽刺了孤陋寡闻、不辨真伪的人。

练习卷（三）

历届名校小升初试题精选1

一、1（略）；2（略）；3 梢膺制锲厉生；4 ②③①；5 A；6 B；

7 （1）在“社会”后添加“的做法” （2）删去“通过”或“使” （3）删去“防止”或“不” （4）略（5）用恰当的词替换“上蹿下跳”

8 ③④①②； 9（略）；10 （1）昼出耘田夜绩麻（2）忙趁东风放纸鸢（3）劝君更尽一杯酒（4）近

水楼台先得月（5）地利不如人和（6）随风潜入夜、润物细无声（7）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

二、11 pù 一曝十寒； 12 渔翁得利；鹬和蚌互相钳制，不肯舍让，最后打渔的人从中得到了好处。比喻双方相争，让第三者得了利。13 今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌（你就会成为死蚌）。14 自相矛盾；（如果）用你的矛刺你的盾，（结果会）怎么样呢？

15 ②①②①；16 （略）；17 既是本文的线索，又点明了文章中心；18 说明；19 要点：一是出于对母亲的孝心，二是因为家境贫穷；20 表明他是千千万万农村青年中普通又平凡的一员，隐含着作者对这种既平凡又高尚的社会美德的赞美。21 文章最后一句话。22 （略）

历届名校小升初试题精选2

一、1（略）；2（略）；3漫慢漫曼蔓漫幔谩；4 A暇绌心 B异沓尤荟 C辍财；5 CAA ；6 健康震撼徐徐惊叹； 7 B ；8 （1）“洗劫”和“烧毁”调换位置；（2）删去“不够”“不强”，在“努力”和“毅力”间添个“和”字。（3）（略）；（4）（略）； 9 （略）；10 （1）不长一智；（2）梅花香子苦寒来；（3）莫愁前路无知己，天下谁人不识君；（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。11（1）她的被单被平平弄湿（脏）了。（2）要点：语言礼貌，表示出抱歉。

二、（一）1 „„的人；有的人；把„„看轻，看简单；挽救。 2 所谓教育，就是发扬其长处挽救其失误。 3 了解学生，根据学生的情况，进行针对性的引导。

（二） 1 虽然却；2 ，，，、，：“，。„„ 3 （1）勤快，干活利索。（2）主人暗地里对小保姆的诚实进行的“考察”。（或者说：女主人用钱试探小保姆的阴暗做法）4 不在意，随手放在厅中的茶几上；心生疑惑，把钱拨进茶几脚下；用钱对女主人进行反测试。5 自己测试小保姆的做法，被小保姆发现了。自己贪便宜，不诚实、贪婪的行为被人发现了。6 第一层含义是女主人对小保姆的“试”，试出了小保姆的诚信为人，试出了小保姆的自尊自爱。第二层含义是小保姆对女主人的反测试，试出了女主人的贪婪，卑鄙。

历届名校小升初试题精选3

一、（略）二、C 三、介楔俯暇噎搡券潋进霄；四、（略）；五、1 补充主语；2 将“增加”替换为“增长” 3 把“蕴含着”放在“多么”的前面，把“地”换成“的” 4 把“不敢”删掉；六、1地道战是奇迹。2 科学家假想来历。3 他猜不出意思。4 结构，造型和配制显示历史和文化。七、D 八、1 （1）服用；（2）服气、诚服； 2 采用词语的多义性，简洁明快，达到宣传的效果，让人记忆深刻。九、（略）十、1淡妆浓抹总相宜；2接天莲叶无穷碧；3湖光秋月两相和；4千树万树梨花开；5黄四娘家花满蹊；6有容乃大，壁立千仞；7各显神通节节高；8勤能补拙。十一、（略）十二、1（略） 2 C； 3 因为我不太明白男人们为什么连买茶叶蛋都要物色女主人。因为老妪年老贫困，不善招来，生意冷清。4 为

了获得自信自己仍立足在好人边上的自慰。后来老妪退还了多给的两毛钱，表现了近乎本能的“人心的尊贵”，相比之下，深感自己类同施舍的行径十分庸俗。5 （略）

历届名校小升初试题精选4

一、1（略）；2（略）；3进概牒诲；4 A；5 ①从中∕学到大学都没有的知识。②从中学到大学∕都没有的知识。6 ②④①③； 7 （1）诲人不倦（2）物以类聚（3）只怕有心人（4）尽是书（输）（5）父之过师之惰（6）化作春泥更护花（7）还看今朝（8）俯下身子给人民当牛马（9）彼知颦美而不知颦之所以美。8 （1）父亲取出手枪。（2）略（3）删掉“不” （4）把“痕迹”替换为“统治” 9 （略） 10 A梨的价格便宜，价廉物美；B萝卜的味道好，价廉物美。

二、（一）1 永别年幼时于是、就；2 我年幼时，偷拿了别人的一点菜一点薪，我的母亲看见了（并不责怪，反而）很高兴，逐渐地我的行为就不再检点（就养成了偷盗的习惯），于是有了今天（的下场）。 3 （略）

（二）1、因为她坚定、刚毅，有远大、执著的追求，她要排除漂亮的干扰战胜自我。2 比喻心无旁骛的进取精神（专心致志、刻苦钻研的精神）；3（略）；4 美型指美丽的容貌；美誉指美好的赞誉（荣誉）。5 美丽的容貌对人而言只是外在的的东西，并不是主要的。6 （略）联系实际，结合文中展现出的居里夫人的美好品质谈。

历届名校小升初试题精选5

一、1②⑥③⑦④⑤①； 2（略）； 3 长碧暇胫尚既乔肌密鸣；4 既辨即辩； 5 爽快，痛快，直截了当；愉快，高兴，舒服；灵敏；锋利； 6 X X √ √；7 ②⑤③⑧④⑦①⑥；8 D；9 B；10 （1）“源源不断的化肥”改成“化肥源源不断地” （2）在“安全”后添加“能否得到保障” （3）略（4）小王汇报情况和问题。 11 A； 12 ①飞蛾扑火 ②宽以待人 ③我劝天公重抖擞 ④山重水复疑无路 ⑤迎新春⑥海纳百川，有容乃大⑦略；13例“B”是青春两个联结在一起的心，是友谊。 “C”是未满的月牙儿，是缺憾。 “D”是一把竖琴，是快乐。

二、（一）1 问渠哪得清如许，为有源头活水来。2 B；3 知识，真理；4 C；（二） 1 曾经；却；2 众小孩儿争先恐后跑着去摘李子，只有王戎不为所动。3 遇到实际问题要会分析要懂得思考。（三）1（略）；2（1）倒叙；（2）起因：“我”一自尊自强的农村学生视力下降，影响了他的学习；经过：在保护他自尊心的前提下，“我”不露声色地赠送他一副眼镜；结果：他考上大学，成为了雕塑家。3 看似漫不经心，实际是用心良苦，之所以这样，是因为这位学生是位自尊心很强的孩子，要让他接受赠送是件不容易的事。4 这是学生写给老师的话，“酝酿”本文指在心里思考了很久，由此可见，这件事，这份情，学生牢牢地

记在了心里，这是学生感恩之心的体现，表达了一个学生对老师深深地爱。5 “它不是一副眼镜，而是我感恩的心” 6 （略）要点：两者没有轻贱之别，抓住里面蕴含的情感去答。

历届名校小升初试题精选6

一、（略）二、（略）三、凌覆藉焕碧既汹汹销遨；四、B；五、B；六、B；七、B；八、1删掉“从„„中”；2 调换“将来”和“都希望”的位置；3 删掉“避免”或两个“少”字；4(略)；九、1 思而不学则殆；2 勿以善小而不为；3 停车坐爱枫林晚；4 君不见黄河之水天上来；5 芳草萋萋鹦鹉洲；6 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台；十、1 很、特别；曾经；让；代词，指李树；2 王祥侍奉自己的后母朱夫人非常小心谨慎（周到）；得知后母非常憎恨自己，所以跪在（后母）面前请求处死自己。3 孝，是中华名族的传统美德，我们必须继承和发扬。十一、1 线索，贯穿全文；2 背“我”上学；背“我”回家；为“我”重做木屐；轻轻地打“我”；塞给“我”一双新雨靴。3 劳作的疲惫；努力支撑疲惫的身体的情态。4 渴望得到雨靴，并简单地认为只要丢失了木屐，父亲就会替他买雨靴。5 在他的天枰上，一头是祖辈财物，一头是儿子。6 父亲无私的爱和辛苦劳累使“我”心酸，感动。7 暗示了当时生活的凄苦贫穷。（谈感受要抓住父爱，并联系自己的生活谈）

历届名校小升初试题精选7

一、（略）二、（略）三、挈躁其厉辩骇再相那回；四、A F J N；五、X X X √；六、江上帆影片片，像诗像画；空中彩云朵朵，似锦似缎；七、（略）；八、1 删掉“不”；2 删掉“大约”或“左右”；3 删掉“能否”；4 把“特大”和“8.8级”调换位置；5 删掉“让”；九、A；十、1 绿遍山原白满川；2 等闲识得东风面，万紫千红；3 失道者寡助；4 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞；5 大漠孤烟直，长河落日圆；6 人生自古谁无死，留取丹心照汗青；7 海内存知己，天涯若比邻；十一、1 老舍；舒庆春；芾甘；《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》；“人民艺术家”；2 冰心；美；谢婉莹；《寄小读者》《小橘灯》《繁星春水》；十二、1 坚持不懈，精神可嘉，值得称赞和学习；2 不变通，不会总结，不会思考，只会蛮干；十三、1 约定；这天；下雨；到、去、往；2我与小官约好了去打猎，虽然（这里）有乐子,哪能不去赴约会呢? 3 做人做事，要言而有信。十四、1 随着孩子的长大，家里的生活空间显得狭小，孩子没有安静的学习地方，大人没有单独休息的地方。2 为父亲的咳嗽打乱自己的思路，也为无法分担父亲的病痛而苦恼。为自己一天到晚的咳嗽，总打乱孩子的思考而苦恼。3 夏夜、北方的冬天。烘托人物活动，表现父亲常年累月这么做，突出了父亲为儿子创造学习环境的良苦用心。4 父亲对儿子既关切又内疚自责的复杂情感。5 明白了父亲每天晚饭后出去是为了怕咳嗽影响自己的学习，为了给自己提供一个安静的学习场所，父亲牺牲了自己最需要的休息空间。6 这是一句场景描写，采用了比喻（比拟）的修辞手法，将拥抱

着的父子比喻成白雪雕像。如银如絮的雪花喻示着父子之间的深情，彼此的理解和爱如白雪一样纯洁美丽，如雕像一样向世人展示着这人间的至美亲情。

历届名校小升初试题精选8

一、（略）二、顶恭致厉菅墨投（“甘拜下风”是正确的，凡改错的不得分）三、X X X √；四、1 hǎo 便于； hào 喜爱；hào 喜爱；hǎo 容易；2 其义自现；反复阅读；下笔如有神；博览全书；五、1 B；2 C；六、C；七、1 把“在全校冒尖”和“常常居全班之冠”调换位置；2 把“把这件事”放在“不要”的后面；3 删掉“从„„中”；4 删掉“坏”；5 删掉“在„„下”或“使”；八、1 儿童急走追黄蝶；2 等闲识得东风面；3 一片冰心在玉壶；4 学而不思则罔，思而不学则殆；5 （略）九、（略）十、（略）十一、（一）略（二）1 军队；让；披，穿上；一会儿；2 廉颇的仇人郭开用重金贿赂使者，让他（回来后）说（廉颇的）坏话。3 只听一面之词，不能深入了解事情，不明辨是非的昏君。（三）1 记叙，描写；2 人们不会在意装饰内容是否正确；即使错了，也不管小孩的事。3 大人的秘密。消除了人们对公理和正义的坚持。4 坚持真理；混淆是非。5 （1）地图的对与错，大人和小孩对地图对与错的不同态度。（2）肯定小孩坚持真理，批评大人混淆是非。

历届名校小升初试题精选9

一、（略）二、疾丧提挠魄漫蜃拙；三、应属；疲惫；憩息；活动；四、√ X X √；五、1每逢佳节倍思亲；2孤帆远影碧空尽；3可爱深红爱浅红；4总把新桃换旧符；5金石为开；6多多益善；7谁言寸草心，报得三春晖。六、 1 三国演义；红楼梦；水浒传；西游记；2（略）；七、1删掉“否”；2删掉“长时间”或“久久”；3把“发射”和“研制”的位置交换；4将“声”删掉。八、D；九、（略）；十、（略）；十一、（略）；十二、（略）；十三、（一）1曾经；拿、拿起；用；又；2（1）鸡蛋在地面上不停地转动；（2）又从地上拿起（鸡蛋）放入口中，咬烂后就吐了。3 动作；鲁莽，性格暴躁；（二）

历届名校小升初试题精选10

一、（略）；二、置焕剥怨继作喻其；三、B；D；E；F；四、X √ X X；五、1不知细叶谁裁出；2孤帆一片日边来；3同到牵牛织女家；4一水护田将绿绕；5金无足赤；6千里送鹅毛；7横看成岭侧成峰，远近高低各不同。六、1大学；中庸；论语；孟子；2（略）；七、1删掉“让”；2把“交换了广泛的”改成“广泛地交换了”；3删掉“过分”；4删掉“否”；八、C；九、（略）；十、别人家的孩子比自己优秀；别人的父母是在鼓励自己的孩子做的更好。十一、（一）1酷爱；每日；热水；完成、完毕；2、所读的书

一定会用手抄写，抄写完毕，诵读过了，就焚烧掉，（然后）又抄。像这样做六七遍才停止。3我们获得一样学问，必须要付出相应的努力。（二）

历届名校小升初试题精选11

一、1 B；2 A √，B 合重瘁，C 焚，D 晖伎；3 D ；4 D；5 A ；6 C；7 D；8 C；9 B；10 C；二、文段一 1（略）；2 喜爱、对他严厉。3 她听到马克死去的噩耗时是非常意外、震惊和伤心的，也是她终身难忘的。4 愧疚。“当时的情景我没忘。”5 白描手法。感情表达得比较含蓄、深沉。“教堂里挤满了马克的朋友„„‘马克讲过您的许多事情。’他说。” 6 （略）文段二《春之怀古》1 按空间方位的顺序写的，从上到下。写出了春意的由淡到浓，生机盎然。2 主要写的是

历届名校小升初试题精选12

一、（略）；二、（略）；三、披星戴月老奸巨猾一筹莫展发人深省川流不息阴谋诡计不计其数直截了当迫不及待语无伦次滥竽充数再接再厉；四、C A F E B D；五、（略）；六、1 呼作白玉盘千里共婵娟露似真珠月似弓； 2 莫愁前路无知己，天下谁人不识君；3 春节元宵节清明节乞巧节重阳节；七、（略）；八、1 报复；报告，告之；损失；欺骗。2 曹操施计，准备向吕布报仇。吕布陷入曹操的计谋中。吕布兵败逃走。十、1（略）；2（略）；3 （1）高原人民有着自然、健康的生命，这种生命是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命，因为苦难，他们有着最原始，最热烈的对美好生活的憧憬和追求，这是他们力量的源泉。（2）多水的江南过于柔媚，承载不了安塞腰鼓这种原始的、粗犷的力量。

历届名校小升初试题精选13

一、1 （略）；2 声名狼藉再接再厉闻名遐迩鞠躬尽瘁世外桃源蔚为壮观自出心裁 3 C A B F D E ；4 （1）“明天在花池里”（2）删掉“没有” （3）删掉“不” ；5 C ；6 C； 7 （1）红掌拨清波（2）浪淘风簸自天涯（3）不知细叶谁裁出（4）横看成岭侧成峰（5）风吹草低见牛羊（6）金石可镂（7）行成于思毁于随（8）略；8 水平和价值显示智慧和力量。9 （略）；10 逆境能磨练人的意志，促进人的成长。（意思对即可）11 半粒米，应念血汗浇灌；12、诸葛亮，吴用，保尔·柯察金，贝多芬。13（略）二、1、（略）；2、怨恨→排斥(拒绝)→遗忘(陌生)→悔恨(理解)；3、①怕孩子不理解自己，不认自己；②看到自己的亲生孩子心里激动。4、插叙。作用：①交代了生母把“我”送人的真正原因；②使“我”真正理解了生母的一片苦心。 5、不能。文中有两个母亲，这两个母亲都爱着作者，标题换了后不能突出作者想表达的重点；爱是相互的，“还能拿什么爱你”，既有母亲做出无奈选择时彰显的伟大的爱，也有儿子理解母亲后却无法回报的自责。6、在困难的生活面前，生母用把“我”送人的方式表达了对“我”的至爱。而随着母亲的去世，“我”永远无法回报她的恩情，表达了深深的愧疚、悔恨之情。

三、1、向；你；打猎；于此，在这里；2、（1）你想听射箭的道理吗？（2）如果放十片叶子在那里，那么能不能射中，我就很难说了！3、做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标。如果三心二意，左顾右盼，那就任何事情也做不成。（结合实际谈）

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文