公务员考核量化测评标准

公务员考核量化测评标准

内容 要素 分值 等次 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 10 〔优〕 8 〔良〕 6 〔中〕 4 〔差〕 结果 认真贯彻执行党和国家的方针、，模X遵守国家 法律、法规和各项制度。 较好地贯彻执行党的路线、方针、，自觉遵守国 家法律、法规和各项制度。 能够贯彻执行党的路线、方针、，自觉遵守国家 法律、法规和各项制度。 存在与党的路线、方针、相抵触的言行，不能遵 守国家法律、法规和各项制度。 积极主动参加政治、业务学习和其他集体活动，出勤 率达到95％以上。 积极参加政治、业务学习和其他集体活动，出勤率达 到85％以上。 能参加政治、业务学习和其他集体活动，出勤率达到 60％以上。 参加政治、业务学习和其他集体活动不积极，出勤率 不足60％。 为人诚实，讲究信用，言行一致，服从领导，品行端 正，能主动团结大多数人工作，各方关系融洽。 为人比拟诚实，比拟讲究信用，能做到言行一致，能 服从领导，品行比拟端正，团结协作意识较强 能做到言行一致，道德品质一般，工作中协作配合意 识一般，群众关系一般。 常有言行不一致的情况，群众关系较差，工作中协作 意识差，没有合作精神。 精通本职业务，工作能力强，有处理问题， 调研、指导、分析问题的能力。 熟悉本职业务，工作能力较强，能处理问题，独 立调研、指导、分析问题能力一般。 了解本职业务，工作能力一般，能处理一般业务问题， 调研、指导工作的能力较弱。 对本职业务较生疏，工作能力较差，不能调研， 指导、分析问题能力较差。 要素标准 政治思想 德 政治学习15集体活动 分 道德品质 团结协作 能 业务水平

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word 内容 要素 开拓创新 能 组织领导25分 协调能力 文字语言表达能力 出勤情况 勤 10 分 工作态度工作作风 分值 等次 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 结要素标准 果 工作中开拓精神强，勇于创新，锐意改革，所分管的 工作在全国、市、区处于先进水平。 工作中开拓精神较强，思想较敏捷，为本单位完成年 度工作目标和任务做出了贡献。 工作中开拓进取精神一般，为本单位完成工作目标和 任务做了一定工作。 工作中没有开拓精神，无创新活动，致使本单位年度 工作目标和任务的完成受到一定影响。 在实际工作中表现出很高的决策能力和领导艺术，调 动了下属工作积极性，能很好的协调各种工作关系。 在实际工作中表现出一定的决策能力和领导艺术，注 意调动下属工作积极性，能协调好各种工作关系。 实际工作中决策能力和领导艺术一般，有时因工作关 系影响下属积极性，协调工作能力一般。 实际工作中决策能力和领导艺术较差，常常挫伤下属 的积极性，协调工作关系能力一般，配合意识差。 能高质量的完成公文字写作任务，口头表达准确，条 理清楚，重点突出。 能较好的完成公文字写作任务，口头表达较准确，条 例较清楚，能突出重点。 能完成公文字写作任务，口头表达能力一般，条理、 层次不清，重点不突出 难以完成公文写作任务，口头表达能力差，对事表示 不清，无法让人领会其含义。 出勤率高，无迟到、早退、旷工等现象。 病、事假累计不超过15天，没有无故迟到、早退、旷 工现象。 病、事假累计不超过15天，有无故迟到、早退、旷工 现象。 有无故旷工现象，或经常无故迟到、早退。 工作踏实认真，作风务实，服务意识强，事业心和工作责任感强，肯动脑筋，在群众中影响好、评价高。 工作积极性较高，主动性较强，有工作责任感，动脑筋，想方法完成工作任务，服务意识较强。 工作积极性一般，事业心和责任感一般，服务意识一般，有时工作态度不好。 工作热情不高，不热爱本职工作，工作责任感差，服务意识差，工作态度不好，群众评价较差。 2 / 4

word 内容 要素 分值 等次 10 〔优〕 8 〔良〕 6 〔中〕 4 〔差〕 10 〔优〕 8 〔良〕 6 〔中〕 4 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 3 〔中〕 2 〔差〕 要素标准 承当的工作任务饱满，工作量大，工作超负荷，有时需要加班，完成任务出色，没有过失，受到领导表扬。 承当的工作任务充实，工作量较大，一般可在工作时间内完成，工作质量较好，完成任务超过一般水平。 工作任务一般，工作时间不紧X，工作质量一般，虽然完成任务，但没有突出表现。 工作任务量较少，工作时间比拟有空闲，工作质量较差，存在明显问题。 所承当的工按时或提前完成，且是创造性地完成，成绩优异，横向或纵向比拟，实际效果突出， 工作任务按时完成，且能用新思路和新方法完成，质量达到预期要求，工作设计面反映好，实际效果较好。 所承当的工作任务超时完成，质量根本达到预期要求，实际效果一般，缺少创新意识。 所承当的工作任务长时间完不成，不思创新，质量也未达到预期要求，实际效果较差，比拟起来实属后进。 对承当工作任务和分管工作的完成，起到关键作用和应有的作用。 对承当工作任务和分管工作的完成，起到重要作用和应有的作用。 对承当工作任务和分管工作的完成，起到一般作用。 没有起到岗位职责所要求的责任，影响了工作任务的完成或工作质量的提高。 工作难度大，所做工作涉与X围广，要求高，原根底差，起点低。 工作难度大，所做工作涉与X围较广，要求较高，原根底较低。 工作难度一般，所承当的工作无特殊困难与要求。 工作容易，所做工作属常规性工作。 结果 工作数量 工作质量 工作效率 整体绩效 绩 40分 本人作用 难易程度 业务工作获奖情况 因个人业务工作突出，或因参加社会活动突出，所受 到各级部门表彰奖励，可依据受奖档次和数量设定考 核档次。 3 / 4

word 内容 绩 廉 10分 分值 要素 等次 5 〔优〕 4 创新建议〔良〕 取得效果 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 遵记守法 〔良〕 廉洁从政 3 〔中〕 2 〔差〕 5 〔优〕 4 〔良〕 依法行政 3 〔中〕 2 〔差〕 要素标准 结果 对本单位工作所提出的创新建议，可依据创新建议所起到的实际效果设定档次。 能模X遵守廉洁自律的各项规定和纪律，坚决抵制不正之风，不以权谋私。 能自觉遵守廉洁自律的各项规定和纪律，认真抵制不正之风。 能遵守廉洁自律的各项规定和纪律，没有违纪和不廉洁现象。 抵制不正之风不力，曾有某某违纪现象，并造成一定影响。 严格按照制度办事，公正执法、文明执法，群众评价高。 能按照规章制度办事，执行法律规章的情况较好。 自身表率作用尚可，有时有不按规章制度办事的情况。 自身要求不严，有违反规章制度的现象，执行有偏差，在群众造成了不好影响。

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