记录人:雷宽凤
第一周活动记录: (一)学校礼仪教育 1、校园内礼仪
(1)放学时,学生在指定位置等车,自行车放在学校统一安排的地点。
(2)课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。 (3)随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木。 (4)不围观来宾,不触摸来宾车辆。 2、教室内礼仪:老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。
3、路遇时的礼节:学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。
4、集会时的礼节:学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
(1)升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。(少先队员行队礼)
(2)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
5、进见时的礼节:学生到老师办公室,先喊报告,经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
6、举止文明,不说脏话、不骂人。
7、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点。
第三周教育活动记录:
(1)、加强对师生的安全法制教育。
第五周教育活动记录:
利用国庆节长假期,对学生进行家庭礼仪教育。
1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。
3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。
第六周教育活动记录:
进行《小学生守则》教育,创建文明校园,争做文明师生 (1)爱家,爱学校;
(2)语言文明,有礼貌,思想健康; (3)上学不迟到、早退;
(4)搞好校园、教室和个人卫生; (5)讲文明礼貌,有教养。
第七周教育活动记录:
纪念抗日战争胜利,加强爱国主义教育: 1、提高对本次活动的认识;
2、弘扬先烈精神,遵守道德规范。
第五九周教育活动记录:
发扬中华民族传统美德 ,努力做好“尊老敬老”工作:利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、
有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。
第十三周教育活动记录:
对学生进行交通安全教育,上课期间不准买与学习无关的任何东西。
第十五周教育活动记录:
对学生进行《日常行为规范教育》创建文明校园,争做文明学生。1、爱家,爱学校; 2、语言文明,有礼貌; 3、自行车排放有序; 4、仪表端庄; 5、要整齐;
6、对师长有礼貌; 7、上学不迟到、早退;
8、搞好校园、教室和个人卫生; 9、讲文明礼貌,有教养。
天城中学 2012年12月
附图片: 1、活动班刊
2、感恩演讲比赛活动
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