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高中中学2012-2013学年学校工作计划

来源:爱够旅游网


阜阳市颍河中学2012-2013学年度工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻国家省市《教育规划纲要》精神,以学校发展为主题,以德育为先导,以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平。进一步更新观念,与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人,着力推进教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 4、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 5、完善教学设施,优化后勤管理。

6 、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 三、主要工作及措施

(一)加强班子建设,努力造就一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、学校领导班子,肩负学校兴衰大任。领导班子成员,要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。

2、开展好一周一次的政治学习例会,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”行动上“合拍”。

3、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

4、要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究,解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范,力争做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是领导干部,时刻做群众的表率;二树立光荣感,使命感;三坚持原则、坚持制度、坚持学习;四反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;五提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡争先创优。

5、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。要逐步成为校长的得力助手,学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

(二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。 1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。采取“请进来、走出去”形式,收听收看教育报告、专家讲座等。把握当前教育发展状态,树立正确教育观、人才观和质量观,使自己具有与时代相通的教育理念。

3、要严格遵守《教师师德规范》,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。

4、严禁乱收费,严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请,不准在教学区或学生面前吸烟,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题依然实行“一票否决”,对失范违纪教师要严肃处理,决不姑息。

5、强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,实现从批评缺点到激发优点,从尊重知识到尊重学生的转变,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

(三)深化课程改革,加强教学常规管理,提高教育质量。

1、教育质量是学校工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。

2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到不备课不许上课。教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考,用学生的思维去备课,要做到“五备五有”。

3、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学

生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

4、加强教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到功在课前,利在课上,思在课下。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节,优化教学过程。作业形式要多样,要优化作业设计,提倡分层次留作业,在作业批改上,提倡“四要”“四必”即作业要精,质量要高,格式要严,批改要快;有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。

5、狠抓对课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂,课上教师语言规范,鲜明生动;严密系统,不说废话,不说闲话,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。

6、严把教学质量验收关,本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作,要把考试看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。要把考试当作激励学生的手段,当作学习的加油站。

(四)以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。

1、高素质的教师队伍是实施素质教育的关键,是学校工作的主题。本学期我们要完善学习型团队的建设,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。

2、完善教师学习跟踪评价体系,每位教师都要确立个人学习和专业发展计划,边学习边工作,使学习工作化,工作学习化。

3、全校教师都要认真研究、解读各科《新课程标准》,掌握新课程标准的内容要点,理解其精神实质,明确要求,通晓各科教改方向,目标和任务。

4、建立听课制度,评课制度,严格过程管理。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。校长听课不少于30节,教导主任听课不少于25节,其他教师听课20节。

5、开展好每两周一次政治学习,业务学习,学校提倡、鼓励教师网上教研、学习和研讨,开拓交流范围,获取最新知识。

6、坚持教学反思,反思中有教师成功的经验,也有失败的教训。反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径,我们要在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。

(六)抓好德育工作。

以培养学生的社会责任感和积极的人生态度为德育目标,根据不同学段、不同年级确定德育主题,持续开展各种道德实践活动,做到月月有主题,周周有活动,促进学生良好习惯的养成。

(1)加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神;开展文明卫生绿色校园创建活动,通过“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围;

(2)加强德育常规工作的检查、落实。本学年,继续执行升国旗制度、国旗讲话、学生会监督岗制度、校园广播站播音制度以及值周制度。升国旗仪式讲话人员由升旗班级组织,班级安排。努力提高两会一课(晨会、班会、思品课)的教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

(3)充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。通过德育基地等共建活动,邀请

法制辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

(4)加强班主任队伍建设。进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。

(七)加强后勤服务,实施好校安工程。

(1)加强后勤工作,提高服务意识,以实际行动确保教育教学活动的顺利开展,努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。严格按兑现国家各种优惠政策,实施温暖工程,关爱留守儿童,把教育民生工程真正落到实处;

(2)与每一位教师签订安全稳定目标责任书;

(3)坚持每周一次的安全隐患排查工作,建立安全隐患台账; (4)坚持校领导带班和安全值班制定;

(5)加强对学生的安全教育,增强学生的安全防患意识; (6)做好传染性疾病的防控工作;

(7)加强和教师及家长的沟通联系,充分利用学校网站这个平台,及时化解有关矛盾。 (8)强化学校财物管理,最大限度地发挥公用经费的作用,规范管理学校财产,将学校财产落实到人,严格执行学校财产赔偿制度。

(八)从严从细做好安全工作,努力营造平安和谐的校园环境。

安全工作是一切教育教学活动的基础,安全教育要抓实、抓细。严格实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。本学年,继续通过晨会、主题班会、国旗下讲话,加强学生安全教育,对于发生事故的班级文明班级评比一票否决。任课教师执行“谁的课谁负责”,节节做好交替,另外,随时加强教学过程的安全教育,确保教育教学活动正常开展。每个教师都要时时留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查,发现问题立即与学校后勤处沟通、解决。加强门岗的管理,不折不扣落实门卫制度。开展创建安全文明校园活动,努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。强化学生的纪律约束。教育学生在教学楼上,要做到静、轻、净,警。其基本要求是:①上、下楼不喧哗,上、下楼按指定的路线行,一步一个台阶,步步踩实;②不攀爬楼梯扶手,上、下楼梯靠右行;③不在楼道内追、跑、闹;④出教室、办公室脚步要轻、速度要慢;⑤讲究卫生,不随手向窗外和地面扔纸屑和杂物,见到纸屑主动捡起;⑥在自己班级的活动范围内活动,课间活动掌握时间。⑦要有警觉性,不在窗户处探望,不靠近楼道的窗户处玩耍;⑧学生一律不准进上教学楼顶。

四、本年度努力的方向:

1、教育教学行为有待进一步规范,教育思想、教育观念要进一步端正和更新。 2、对教师队伍的素质提高须尽快加强培训和学习。

3、进一步加快学校的建设工程,加大和完备学校“软、硬件”建设,努力改善办学条件,还师生一个稳定的教学和学习的环境。

4、狠抓安全,时刻牢记“安全为天”。 5、节约水电,勤俭持家。

新的一学年度,新的契机和希望,我们要团结一心、求真务实、不断创新、努力工作,为颍河中学的全面发展而努力奋斗。

阜阳市颍河中学 2012年8月18日

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