人教版八年级物理下册第九章 压强 单元过关测试题
(时间：45分钟 满分：100分)
题号 得分 一 二 三 四 总分 一、选择题(每题4分，共32分) 1.把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破，而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙(如图所示)。这是因为( B )
A．气球受到的压力减小了 B．气球的受力面积增大了 C．气球受到的压强增大了
D．压力对气球的作用效果更明显了
2.如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( A )
A．对地面的压强不变 B．对地面的压力不变 C．砖的密度减小一半 D．砖受到地面的支持力不变
3.如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是( A )
A．F1＝F2 B．F1＞F2 C．p1＝p2 D．p1＞p2 4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是( C ) A．高压锅 B．钢笔吸水 C．洒水壶 D．吸尘器 5.小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于( D )
A．瓶的支持力的作用 B．瓶的重力作用 C．水的浮力作用 D．大气压的作用
6．如图所示的实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的
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是( B )
7．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“
”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是( C )
8.学过压强的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是( C )
A．水从管口S不断流出 B．水面随活塞继续上升 C．水面将下降 D．上述三种情况都有可能 二、填空题(每空3分，共27分)
9.城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行。如图所示是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲道”，其他砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积__变大__，使脚底受到的压强__变小__，他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。
10.如图所示，将铅笔水平挤压在两手指之间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越__明显__(填“明显”或“不明显”)；铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是__平衡力__(填“相互作用力”或“平衡力”) 。
11.如图所示，往装满二氧化碳气体的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震
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荡后二氧化碳溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强__小于__(填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外气体压强，而瓶外的气体压强__不变__，因此推测瓶内气体压强与反应前相比__变小__。(后两空填“变大”、“不变”或“变小”)
12.如图所示，一冰块放入烧杯中，对杯底的压强为p1；当一部分冰熔化成水时，冰块对杯底仍有压力，此时水对杯底的压强为p2；冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，水对杯底的压强为p3。则p1__大于__p3，p2__小于__p3。(填“大于”、“小于”或“等于”)
三、简答、实验题(共26分)
13．(8分)(1)如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，与正放时牛奶对瓶底的压强相比，牛奶对盖子的压强将__不变__，瓶子对桌面的压强将__变大__。(填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是为什么呢？
小陈猜想：
A：瓶中的气压小于大气压，大气压使纸片不落下；
B：瓶口和纸片上有少量水，分子间的引力使纸片不落下。
你认为哪种猜想错误，__A__(填“A”或“B”)，理由是__瓶内外气压相等__。 14．(6分)寒假里，公园的湖面上结了一层冰，一群游人在冰面上游玩，突然“扑通 ”一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里，陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时，人们发现脚下的冰开始发出“咯吱、咯吱”的响声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下”，这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上……游客们终于得救了。
冰面为什么会破裂？为什么趴在冰面上就不会破裂？
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人站立时对冰面的压强超过冰面的承受压强，所以冰面会破裂。趴在冰面上后人对冰面的压力不变，但受力面积增加，人对冰面的压强减小，所以不会破裂。
15．(6分)下面是凯维同学做的力学探究实验。 他在家帮妈妈和面时，发现碗在面粉上压出痕迹，为此他想探究压力作用效果与哪些因素有关。
①在同一个碗中装入不同的量的水时，发现水越多，碗底在面粉上形成的压痕越深，于是他得出：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越__明显__。
②他再把不同型号的空碗(底面积不同)分别放在面粉上，发现产生的压痕深浅相同，为此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。他这样操作得出结论是否正确？__不正确__，理由：__没有控制压力一定__。
16．(6分)利用吸管可以做物理小实验。
(1)用吸管“取”水，如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中，现有以下四个动作：
a．用手指封住管口
b．将吸管移出水面到空杯上方 c．将吸管插入水中
d．松开封住管口的手指
以上四个动作的合理顺序是__cabd__(填字母)，这个实验的成功说明了____大气压__的存在。
(2)如图乙所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，以下现象中涉及的物理原理与之不同的有__②__(填序号)。
①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离 ②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 ③平行于岸边航行的船不能靠岸太近 四、实验探究题(6分)
17．在探究“压力c的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时，是通过观察__海绵的形变大小(或海绵的凹陷程度)__来比较砖块
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对海绵的压力作用的效果。
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用__a、d__(填序号)两次实验。
(3)分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是__当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显__。
五、计算题(9分)
18．2015年国际田联钻石联赛尤金站5月30日在海沃德体育馆落幕。中国短跑名将苏炳添创造历史，以9.99秒的成绩获得男子百米第三名，这也是中国选手首次跑进10秒大关，完成中国几代“飞人”突破10秒大关的夙愿。若他的质量为65 kg，g＝10 N/kg，他一只脚与地面的接触面积为130 cm2。求：
(1)他的重力是多少 N?
G＝mg＝65 kg×10 N/kg＝650 N。
(2)他的百米平均速度是多少m/s ？(保留两位小数) v＝s/t＝100 m/9.99 s＝10.01 m/s。
(3)他在奔跑时，一只脚接触地面，此时他对地面的压强是多少Pa? F＝G＝650 N，S＝130 cm2＝0.013 m2，p＝F/S＝650 N/0.013 m2＝5×104 Pa。
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