我长大了想做老师作文
福建省泉州市安溪县第十小学二年级 翁仔恬
我长大想做一个老师。因为我的爸爸妈妈和爷爷都是老师,在他们的影响下,当老师这个想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴们“过家家”时,我们经常玩“当老师”的游戏。
我长大想做一个老师。因为老师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我神气地站在讲台上,手拿着教鞭,指着黑板教同学们念着:“1像小棍手中拿,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯……”就这样把知识教给学生们。我还给学生讲做人的道理,让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。
我长大想做一个老师。因为我觉得做老师很快乐,每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞,一同做游戏。
我长大想做一个老师。
【阅读赏析】
本文小作者出生在教师之家,耳濡目染,受到了长辈的影响,爱上了教书育人的工作,立志长大后做一名光荣的人民教师。
为什么要当教师呢?小作者说,老师“神气”,教学生知识,“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等,话说得很朴素,其实就是为人师表、教书育人的意思。本文中心思想明确。
习作的每个自然段的第一句话都是一样的,采用这种反复的修辞手法的好处是给人一种一气呵成的感觉,同时也可以比较强烈地抒发出小作者的思想感情。青岛之旅
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”也许不生长在海边的人都曾想像过这样的画面:当夕阳西下时,卷起裤管,光着脚丫走在沙滩上,吹着柔和的海风,听着一声又一声惊涛拍岸的响声,有时还能见到几只海鸥在海上盘旋表演杂技,时而俯冲直下,时而向上腾飞……
今年暑假,妈妈带我去了趟山东青岛。在那里不仅看见了我向往已久的大海,还看到了许多海底动物以及来自南极的企鹅、北极的熊和狼……
车子在高速公路上奔驰,经过七个小时的颠簸,我们终于抵达了第一目的地——青岛广场。远远地我们就看到海边密密麻麻的人群已及传来的阵阵叫喊声。这时,我迫不及待地拉着妈妈快步奔向人群,融入其中。站在岸上,一眼望不到尽头,海浪迎着风涌向岸边,像是在欢迎人们的到来,时不时还有几个大浪争先恐后地冲破围栏,向人群席卷而来,毫不留情地发起了进攻,稍不留神就被覆没在海浪中。而我也没逃过这厄运,落了个“落汤鸡”的“美名”。
下午,我们来到了石老人海滨浴场,在这里我换上了游泳衣,套上救身圈全副武装,准备和大浪做一次“殊死搏斗”。每当大浪一来,我就向他一个劲的发起进攻,但大浪非但完好无损,竟还让我喝到了几口又咸又涩的海水。几个轮回之后,我放弃了对大海进攻
的念头,只能游进大海的深处,任凭大浪掌控我的起伏。大浪有时气势汹汹,把人群团团包围;有时却又像妈妈一样,温柔地“抚摸”我的头。
夜幕初垂,明月东升,清风徐来,岸边无数华灯倒映在大海之中,宛如许多银蛇在游动。我和妈妈手牵着手一并走在栈桥之上。栈桥是建立在大海之上的,也是青岛的另一个著名景点。()栈桥边上有许多摆摊的人,他们卖的工艺品又实用又好看,价格却不菲,但也有一些小摊贩卖一些小东西专门坑蒙拐骗。我们边走边看,偶尔停下脚步挑些自己中意的物品一路走到了桥的尽头。望着手中的战利品,我开心的踏上了返回的路程。
日历又翻开了新的一页,这天,我去了青岛极地海洋馆探索极地海洋动物的奥妙。在那里我见到了许多海洋动物:有温顺可爱的白鲸,有灵活机智的海豚,有高大威猛的海狮,它们还与极地馆的驯养师一起表演了丰富多彩的节目,赢得人们的阵阵喝彩,还有许多叫不出名字的海洋动物,它们畅游在一个透明的大池子里,无忧无虑。我还要和你隆重介绍“吃奶鱼”:它的外形长得和金鱼如出一辙,既然叫吃奶鱼,当然就是吃奶长大的鱼。你瞧瞧,它多受欢迎,好多小朋友簇拥着它们,拿着奶瓶追着它们跑。
青岛的欢声笑语就要结束了,我带着恋恋不舍的心情坐上了返程的车,透过车窗,看向那一望无际的大海,一个接着一个浪儿,仿佛在对我说:“大海永远欢迎你!……”北京之旅作文西安之旅作文青岛之旅作文春姑娘的脚步
福建省浦城县实验小学五(2)班 刘宣宜 353400
春天悄悄地来了,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。她来到田野,打开了那一个个种子包,一点一点细心地撒在田野上。等她撒完了,你瞧,麦苗、蔬菜、小草、树木已经是一片嫩绿、翠绿。燕子从南方飞来,“叽叽喳喳” 地叫,布谷鸟在“布谷,布谷”地鸣
叫,农民伯伯忙着春耕、犁田、下种,插秧机发出“突突”的响声,在平整的田里忙插秧,到处是一片春意盎然的景象。
春姑娘又来到了果园,这里种满了桃树,她精心地把嫩叶、花儿撒在桃树上,桃树上长满了嫩芽。一会儿,桃花有的含苞欲放,有的半开着,有的张开粉红色的笑脸全开了,一阵阵花香,沁人心脾,令人迷恋。
春姑娘飞啊飞,她飞过马路,路旁的树枝都长出了嫩绿的叶子;她飞到南浦溪河畔,柳树的嫩叶随风飘荡,仿佛像少女梳理着长长的秀发呢!她飞过小山,小山披满了绿装,到处是绿意盎然的景象;她飞过草地,草地一片嫩绿,春风吹来,草地就像连绵起伏的绿色海洋。
春姑娘,她飞到江滨公园。顿时,这里百花盛开,争艳斗丽,有火红的,有粉红的,有紫色的,有金黄的……五彩缤纷,美不胜收。燕子穿梭似地飞舞,画眉鸟在枝头上“叽里呱啦”地尽情歌唱,花蝴蝶在花丛中翩然起舞,无数的蜜蜂“嗡嗡嗡” 地飞到花丛中采集花蜜,它们好像在公园中召开春天的盛会呢!
春姑娘她又飞到空中一遍又一遍的观赏自己的“杰作”,看到一片春光明媚,生机勃勃的美丽景象,高兴得唱歌、跳舞,歌声悠扬,回荡在山山水水之间。
啊!春姑娘所到之处,草儿青了,树儿绿了,花儿红了……到处呈现出满园春色,万紫千红,莺歌燕舞,欣欣向荣的景象,令人陶醉,尽情地歌唱。
指导老师:王洪吉、王春霞
评析
小作者观察细致,采用拟人的手法,想象春姑娘所到之处,到处是一片春意盎然的景象。文章按照先后顺序从“田野、果园、山川、公园”中寻找春姑娘的脚步,描绘出一幅幅美丽的春天的彩图。文章不仅采用拟人、比喻、排比的修辞手法,而且巧用多种优美词语、成语把花草树木、小鸟写得活灵活现,令人迷恋、陶醉。
指导老师:李春娇世界的声音真奇妙作文
作者/杨诺
在大千世界之中,有着千千万万的声音,这些声音有的动听悦耳,有的洪大响亮……
风吹雨打:这天, 天气寒冷, 寒风萧萧,这时,突然一阵寒冷的大风“呼呼”吹来,树叶被吹得摇来摇去,树叶“沙沙”地响。不一会儿,便下起了倾盆大雨,雨“哗啦啦”地下到地上,打到玻璃上,发出了“噼里啪啦”的声音……
速度的比拼:一天,风和日丽,晴空万里,这时,远处开来了一辆“轰隆轰隆”的火车,它一直往前开进,开了一会儿,它听见了一声“呜呜”声,抬头一看,只见一架飞机从它的头顶飞过,火车便想与它比赛,到它跑起来,想追上飞机时,飞机却已“嗖”的一声飞走了。
惊心动魄的瞬间:一天,天气晴朗,一个足球场里,正在举行一场盛大的比拼。这时,一个足球“嗖”地一声飞过来,守门员尽力扑救,却只听“啪”的一声,守门员重重地摔在了地上。
由此可见,世界中的声音真是有千千万万啊!世界上的声音真奇妙!
(江苏省张家港市实验小学南校区五(1)班 指导老师:何飞)
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