南开中心小学2018--2019学年度第二学期语文模拟试卷

1.下列选项中注音完全正确的一项是（ ）

A . 爱憎（zēng） 苍穹(qòng) 抽噎(yē) 肩胛（j¡ǎ ） ．．．．B. 糊弄(hù ) 薄弱(bò) 追悼(dào) 一缕（lǚ） ．．．．C. 陷入(xiàn ) 匣子(jiá) 撇嘴(piě) 徘徊（huái） ．．．．D. 玫瑰（ gū¡ ） 打搅(jiǎo) 点燃(rán) 蜷缩（juǎn） ．．．2.下列词语中书写完全正确的一组是（ ） A . 革故鼎新 精兵减政 座无虚席 峰拥而至 B. 炎皇子孙 精益求精 实事求是 别出新裁 C. 群策群力 司空见惯 风华正茂 百炼成钢 D. 发愤图强 集思广益 触类旁通 标新立意 3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气．．．．象。

B. 往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！ ．．．．C. 后来才知道，在这惊心动魄的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。．．．．D. 东晋时期的大书法家王羲之博采众长，创立了一种潇洒清秀的书体。 ．．．．4.下列句子中没有语病的一项是（ ） A .局势越来越紧张，父亲的工作也越来越严重。 B .玛丽.居里终日整天在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。

C. 只要你见微知著，善于探索并不断发问，那么，当你解答了若干的问号之后，就能发现真理。

D.因此，我只养些好种易活的自己奋斗的花草。 5.对课文理解有误的一项是（ ）

A. 《桃花心木》文以“桃花心木”为题，不是单纯写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。这就是“借物喻人”的写法。

B. 《北京的春节》一文中写到“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。”这句话写出十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。

C.《鲁滨孙漂流记》的梗概部分按事情的发展顺序，依次写了“遇险岛上”“ 建房定居”“ 养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”五个部分。

D.《跨越百年的美丽》这篇课文采用了倒叙的手法，作者以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。 6.下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是（ ）

A. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。----杜甫《江畔独步寻花》 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——于谦《竹石》 C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。---龚自珍《己亥杂诗》 7.依据提示填空。

（1）一儿曰：“ _________________ ，及日中则如盘盂， __________________________ ？

（2）文学家_____________说过：人_________________，或_______________，或__________________。

（3）美国作家_________在《老人与海》中写道：一个人并不是_________________。你尽可以________他，可就是________________________。

（4）_________________,________________。欲问行人去那边？______________。 （5）谁道人生无再少？___________________！___________________。《 》 8.判断下列说法是否正确，对的打“ ”，错的打“ ”。

（1）《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事表现了两小儿善于观察，说话有 理有据。 （ ） （2）“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。”这句话中含有反义词。

（ ）

（3）“我们为人民的利益而死，就是死得其所。”一句中“死得其所”一词的感 情色彩发生了变化

（ ）

（4）唐代书法家柳公权的字骨力遒劲，结构严谨，有“颜筋柳骨”之称。碑林中的《颜勤礼碑》就是他的代表作。 （ ） （5）“在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民族奇葩”的客家民居。”这句话运用了列数字和打比方 的说明方法。

(6)“舍本逐末”这个成语故事发生在战国的时候，现在，人们用这个成语比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。 （ ） 二、课内阅读

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是□洗手的时候，日子从水盆里过去□吃饭．．．．．．．．．．．．．．．．．的时候，日子从饭碗里过去□默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。

9.文段选自课文______________，作者是我国现代著名作家___________。 10.按照原文内容，在文段括号里依次填入的词语最恰当的一项是（ ） A .跨 闪 溜 飞 B . 跨 飞 溜 闪 C. 跨 闪 飞 溜 D. 跨 溜 闪 飞 11.在文中□处填入恰当的标点符号。

12.文段中画线的句子使用了_____________的修辞方法，写出了日子的渺小，消逝得快，表现出作者____________________________。

13.文段中加点的语句运用了_________的修辞方法，写出日子在生活的不经意间来去匆匆。仿照以上语句续写句子：

________________________的时候，日子从______________________过去。 14.对文段所写内容表述不正确的一项是（ ）

A．文章围绕“匆匆”展开叙述。这两段主要内容是写了作者自己八千多个日

子来去匆匆和稍纵即逝。

B.语段先描绘了春景，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，在写作者发出内心的感叹。

C. 语段中运用拟人的修辞手法描述太阳和时间，形象地说明了时间稍纵即逝的特点。

15.请写出一句有关珍惜时间的名言警句或诗句。

____________________________________________________________________ 三、课外阅读

（一）非连续性文本阅读。

看说明书做玩具小台灯

1、材料:半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。 2、做法:

(1)在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。

(2)在瓶盖子中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。

(3)把铅丝的另一头插入兵乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。

16.如图所示，两个同学做的台灯，灯泡装的方向正好相反。 图一是对的，图二是错的 。 （ ）

17.请把他没有做对的那一步说明画下来，并指出这句话中的问题，把表述不清文字修改清楚明白。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读短文，回答问题。

约定

①“咚，咚咚咚，咚咚——”他有节奏地轻敲着门。这是他和老人约好的，这个敲门声就表示是他来了。以前，只要他轻轻地一敲门，门就打开了，好像老人一直就等在门后似的。这一次，却没有动静。他又有节奏地敲了一次。

②老人是他的老客户了，每隔五六天，就会有一件快递。他很惊讶，那么大岁数了，竟还是个网购达人。第一次来送快递时，通过对讲机老人慢腾腾地告诉他，自己岁数大了，能不能麻烦他送到楼上来。他“蹭蹭蹭”一口气爬上了楼，气喘吁吁地敲门。他很急，还有好多快递要送呢。打开了门，一个白发苍苍的老太太签了单后递给他一杯凉白开口。他还真渴了，“咕咚咕咚”一口气喝干了。跑快递这么多年，这还是他第一次喝客人家的水。

③此后，每隔几天，就会有一个快递，只要送到老太太家的，他都是直接送上楼。老太太告诉他，自己一个人住，这个老小区，治安不是很好，不熟悉的人敲门，她是不开门的。所以，她和他约好了一个独特的敲门声，“咚，咚咚咚，咚咚——”。

④和老太太很快就熟悉（xī xì）了。每次他送快递上楼，老太太都会让他进屋来坐一会，他也实在是跑累了，正好休息调整一下。老太太为他倒好一杯水，温温的。他（ ）进城打工好多年了，（ ）很少和本地人打．．．交道，很少说话。他和老太太却能说上几句。讲讲送快递时遇到的事，（ ）

他说什么，老太太（ ）笑眯眯地听着，有时候，老人也会讲讲自己年轻时的事情。他在这个城里，第一次感受到了家的温情。

⑤“咚，咚咚咚，咚咚——”他再次有节奏地敲门。他有点担心。是不是老太太病了？门打开了。是一个陌生的中年人。中年人说，是我母亲的，她前几天去世了，我代签吧。

⑥他怔住了。中年人请他进屋，说，我听母亲提起过你。他还没缓过神来。上次来送快递，老太太还很精神啊。

⑦中年人将他领进一个小房间，打开一个柜子，里面堆满了包裹，很多包裹，甚至都没有拆封过。他一眼就认出来了，那都是他亲手送过来的快递。中年人将刚刚签收的那件快递，也放进柜子里。转身对他说，这些东西，其实，她根．．．．本不需要。他疑惑不解。 ．．．．

⑧中年人又说，这些包裹上贴的快递单，后来都是你们快递公司的。没有任何别的一家快递公司，这说明，母亲在网购时，只选择由你们快递公司送达的店铺。中年人拍拍他的肩膀，哽咽（yè yàn）地说：“这些年，我光顾着在外打拼，未能尽孝，很少陪伴母亲一天，她连个说话的人都没有。兄弟，谢谢你！”

⑨他的眼眶也湿了。

18.用“√”为加点字选择正确的音节。 熟悉（xī xì） 哽咽（yè yàn） ．．19.在第④段的括号里填上恰当的关联词语。

20.结合第⑦段理解， “这些东西”的特点是

21.第⑧段中划线的句子运用了人物的__________和___________描写,表现出中年人______________________________________________________。 22.本文围绕“约定”写了哪些内容？请简洁地概括出来。 （1）快递员帮老太太把快递送到家里。

（2）__________________ ________ （3） _____________________ ____

（4）老太太去世了，快递员对她儿子讲述了他与老人的约定。

23.“老太太为他倒好一杯水，温温的。”“温”在字典中有五种解释：①温度。．．．②不冷不热；暖。③稍微加热。④复习。⑤性情平和。“温”在这句话中的解释应选________。这个词的作用是既表现老太太 ，也写出快递员 。

24. 文中多次出现“咚，咚咚咚，咚咚——”，这里引号的作用是( ) A.表示引用。 B.表示强调。 C.表示特定称谓。 D.表示特殊含义 25.以下内容说法错误的一项是（ ）

A.文章题目“约定”，既是贯穿全文的线索，又概括了本文内容，激发了读者阅读兴趣。

B.文中②③④段交代了老人与快递员陌生与熟悉的过程，属于插叙的内容，使读者更加清楚事件的来龙去脉。

C.文中的老太太孤单寂寞，渴望亲人在自己的身边。这个快递员给老人送去了温暖。

D.第⑨段中“他的眼眶也湿了”说明快递员感动于这个中年人对他的感谢之情。