活动目标：
1、能在同伴原有绘画基础上大胆想象，为同伴的作品添画。
2、感受同伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品作画的趣味性。 活动准备：
图片、黑板、音乐、录音机、记号笔 活动过程：
一、导入活动 出示图片，引导幼儿从不同的角度进行想象。 “你觉得它看上去象什么？”
二、引导幼儿在已有的画面上大胆想象并表述。 教师在画面上添画，让幼儿想象。 “你们看，现在它又象什么？” “你想把它变成什么？”
三、教师交代游戏规则，让幼儿进行操作
提醒幼儿变换纸张的不同方向，大胆想象，在别人的基础上作画。 四、作品评价
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请幼儿回到第一次坐的位子上，“你原来想画什么的？现在变成什么？”
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