教育实训总结

教育实训总结

通过为期两周的教育实训，我学到了很多。首先，作为一位老师，除了有必要的专业素养外，还要有师德。如果一个老师连最基本的师德都没有的话，那他（她）就根本不配称作老师。老师平常的行为举止都会影响学生，学生会不自觉以老师为榜样，如果老师都不注意自己的形象，那学生就学不到对自己有利的东西。

其次，也是比较重要的一点，以学生为本。老师如果不管学生，只顾自己讲课，那就一点意义都没有，不仅学生学不到什么，对教师本身也是百害而无一利。只有根据学生的实际情况，从根本出发，老师与学生才能共同进步。

然后，就是老师的专业素养问题，作为一名人民教师，自身的能力也是重中之重。比如说，怎么根据学生的基本情况设计课程，怎么分析教材，怎么编写教案。这次试讲之前的准备让我深刻体会到当老师的不容易。首先写教案的时候，我自己感觉就是一头雾水，不知道从何处下笔。上一堂好课是以好的课堂设计为基础的。就比如说这次的do you like bananas的课程，它是七年级上册的英文课程，是面对刚上初中的孩子设立的。那么怎么设计课程让学生能够接受是本课需要特别注意的。除了课堂设计，还要认识到教学方法的重要性。每个老师的习惯不一样，自然教学方法也不一样。就我个人而言，其实我没有多的教学方法，只希望能实现学生轻松学习的目标。现在的教育课程把学生压得死死的，他们一直都处于被动学习的状态，学习热情早都被磨灭了。调动学生的学习热情，使他们轻轻松松就学到知识，是我自想成为老师以来一直的想法。希望我以后能够做到这一点。

最后，终身学习是每一位教师都应该做到的。知识是无穷的，也是不断在更新进步的，要想教好学生，就是要与时俱进地不断学习。只有自己的知识丰富了，才能更好地教学生。

教师是一个伟大的职业，要想做好它的本职工作，当得起老师二字，对我来说，任重而道远。

英日5123

王晨曦