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二年级语文上册第一单元2《我的画》试题内容鲁教版

来源:爱够旅游网
《我的画》试题内容

(时间:10分钟)

一、基础知识

1. 在正确的字音、字形上画“√”

忘却(què qe ) 花篮(lán lǎn)

(fěn fēng)枫树 (bàn bǎng)翅膀

2.把搭配合适的词语连一连

闪烁的 大雁

活泼的 星星

飘舞的 小朋友

南飞的 落叶

3.选择,将正确答案的序号填在括号里。

“我的画是一幅美丽的画。”

“我的画”先画:( )

A先画桂花,让爸爸妈妈闻到桂花的香味。

B. 先画画草坪和飘着落叶的枫树

C. 先画通往丰收果园的小路。

二、阅读拓展

1.按课文内容填空。

(1)再画草坪,这草坪在夏天就像是(绿色 绿绿 )的地毯,现在却染上了( 黄金 一抹黄金 )。草坪边上的( 树木 枫树 )开始飘下几片( 透红的落叶 透红的叶子 )的落叶,它们像( 小鸟在飞 小鸟自由 )。啊!原来是( 秋天 秋风 )让落叶张了翅膀。

(2)落下的树叶还像什么?写一写。

飘落的树叶像 。

(1)选出括号中正确的词语画“√”。

【试题剖析:本题主要考查学生围绕“再”这一点中,最为突出的重点句文本掌握与理解能力,通过按课文内容选择正确词语、理解重点句含义的形式由浅入深,引导学生在回顾课文选词填空的基础上深化理解,扎实掌握课堂教学中的知识点。】

2.阅读短文,回答问题。

美丽的花坛

我们学校操场的西北角学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1、短文共有2、在括号里填上合适的词。 .MDMjNWZ1个自然段。 .Y_APMMm1.wswbTMM1的花坛 的枝条 3、花坛的四周有rmc-BXd01l的小花 、..Q3yC-xsaLM1。 .g6uhCNM1E1

(时间:10分钟)

一、基础知识

1. 在正确的字音、字形上画“√”

忘却(què qe ) 花篮(lán lǎn)

(fěn fēng)枫树 (bàn bǎng)翅膀

2.把搭配合适的词语连一连

闪烁的 大雁

活泼的 星星

飘舞的 小朋友

南飞的 落叶

3.选择,将正确答案的序号填在括号里。

“我的画是一幅美丽的画。”

“我的画”先画:( )

A先画桂花,让爸爸妈妈闻到桂花的香味。

B. 先画画草坪和飘着落叶的枫树

C. 先画通往丰收果园的小路。

二、阅读拓展

1.按课文内容填空。

(1)再画草坪,这草坪在夏天就像是(绿色 绿绿 )的地毯,现在却染上了( 黄金 一抹黄金 )。草坪边上的( 树木 枫树 )开始飘下几片( 透红的落叶 透红的叶子 )的落叶,它们像( 小鸟在飞 小鸟自由 )。啊!原来是( 秋天 秋风 )让落叶张了翅膀。

(2)落下的树叶还像什么?写一写。

飘落的树叶像 。

(1)选出括号中正确的词语画“√”。

【试题剖析:本题主要考查学生围绕“再”这一点中,最为突出的重点句文本掌握与理解能力,通过按课文内容选择正确词语、理解重点句含义的形式由浅入深,引导学生在回顾课文选词填空的基础上深化理解,扎实掌握课堂教学中的知识点。】

2.阅读短文,回答问题。

美丽的花坛

我们学校操场的西北角学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1、短文共有.MDMjNWZ1个自然段。 2、在括号里填上合适的词。 .Y_APMMm1.wswbTMM1的花坛 的枝条 的小花 、 3、花坛的四周有rmc-BXd01l..Q3yC-xsaLM1。 .g6uhCNM1E1

《我的画》微课试题答案

(共20分)

一、基础知识( 共6分。1-3题分别是2、2、2。)

1. 在正确的字音、字形上画“√”

忘却(què√ qe ) 花篮(lán √ lǎn)

(fěn fēng√)枫树 (bàn bǎng√)翅膀

2. 把搭配合适的词语连一连

闪烁的 大雁 活泼的 星星 飘舞的 小朋友 南飞的 落叶

3.选择

(1)A

飘落的树叶像小鸟。

二、阅读拓展(共14分。1题6分,第2题第1题2分,6分。)

1.填空并完成练习

(1)绿色 一抹黄金 枫树 透红的落叶 小鸟在飞2.阅读短文,回答问题

(1) 3

(2) 美丽的花坛 嫩绿的枝条 五颜六色的小花

(3) 花坛的四周,冬青草。各种小花

秋风

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