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初中英语情态动词教案

来源:爱够旅游网
初中英语情态动词教案

【篇一:情态动词教案】

龙文教育教师1对1个性化教案 教导处签字: 日期:年月日

一、教学衔接(课前环节) 1、上次课后练习题讲解

2、捕捉学生的思想动态和了解学生学习内容 二、教学内容

一、什么是情态动词?

情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 情态动词主要有:can (could), may (might), must, shall (should), will (would), , need

(needed),had better等。 情态动词无人称和数的变化(need特殊,可用作实意动词);

不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语,即:情态动词+ 动词原形

i can finish the task by myself. i know i must study hard.

二、情态动词句的否定式:在情态动词后加not

【例题】变否定式:i will go to the museum tomorrow. 三、变成一般疑问句时把情态动词提到句首。

【例题】变一般疑问句:i will go to the museum tomorrow.各情态动词的回答用语各有不同,需要特别注意。(后面讲) 四:情态动词的主要用法如下:

can 的用法: 1. 表示能力(体力、知识、技能等),意为 “能 会”。 can you lift this heavy box?(体力)

mary can speak three languages.(知识) 此时can’t的意思是“不能”

【例题】翻译:我不能帮你做作业。你必须自己完成它。

2. 表示请求和允许,意为“可以”, 此时可与may互换,回答语用yes, you can. 或 no, you can?t. 【例题】翻译:

——我现在可以走吗? ——是的,你可以(走了)/ 不行,你不能 (走)。

could的用法:

1. can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。

he could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。

2. could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。

【例题】翻译:——我能用一下你的钢笔吗? ——

——可以 / 不可以。 ——yes, you can./ no, you can?t. (注意回答)

will的用法:表示将来的动作或状态。 ☆1.will+动词原形表示简单将来。

【例题】翻译:他明天将要去美国。 . ☆2.表示说话者或主语的意愿,决心,意向。

i will do it. 我将做这件事。

he will never give up. 他绝不放弃。 would的用法:

1. would+动词原形表示过去某个时候的将来。 he said he would finish it on time yesterday. 他昨天说他会按时完成它。

☆2.would可表示客气的请求。

would you pass me the bottle?= can you pass me the bottle? 请你递给我那个瓶子好吗? ☆区别:will和be going to

在通常情况下两者都可表示将来时间和意图,且有时可换用:

【例题】我不会告诉你这事的。(分别用will和be going to 翻译该句子)

但它们有如下几点差别:

1. be going to 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些。

【例题】用will和be going to 填空: ①write a letter tonight. ②he

☆will表示客观上将【例题】用will和be going to 填空: ①he (is)twenty years old next year.

②(rain).

2. be going to含有“打算,准备”的意思,而will则没有这个意思, —have you bought a typewriter? 你买了台打字机吗?

—yes. i?m going to learn to type. 是的,我想学打字。(事先考虑) shall的用法:

☆1. shall表示征求对方意见(用于第一人称)。

如:shall we go out for a walk?我们出去散步好吗?

*2. shall 用于第二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。

(1). you shall fail if you don?t work hard.(警告) (2). he shall have the book when i finish it.(允诺) *need的用法:

need的基本词义是“需要”,

【篇二:情态动词教案】

授课学案

学生姓名: 授课教师:颜丹丹班主任: 科目:初二英语上课时间: 2016年 月 日时— 时 授课内容

【概念导入】

一、情态动词的定义:

表示可能,怀疑,允诺,愿望,义务,必要,猜测等的动词是情态动词。

初中阶段主要学习的情态动词主要有can/could,may/might,must,have

to,shall/should,will/would,need,dare,ought to,etc.

强调情态动词除have,be able和ought后,都不带to的不定式。 【语法讲解】

情态动词can,could,may,might的用法 1.can的用法

(1)能够,会(体力与智力方面的能力,可与be able to 互换)。 你会画马吗?(智力方面) 我们会滑冰(体力方面) 你会打篮球吗?

(2)可能(表客观的可能性或推测,用于否定句和疑问句)。 你一定没错。(可能性)

他不可能在房间里。

(3)表示非正式的请求或许可,此时可与may互换,但may更正式。 我可以借一下你的书吗? 2.colud的用法

(1)can的过去式,意为:能,会,表示过去的能力。 他十岁就会写诗。

我七岁时就会游泳了。

(2)当could出现在句首引导问句的时候,通常不做过去时,而表达委婉的建议和要求。 1

你能帮我一个忙么?

我能用一下你的钢笔么? 可以。

注:以can开头的一般疑问句,其肯定回答和否定回答分别用can和can’t。

3.may的用法

(1)表许可,用于陈述句。 你现在可以回家了。 (2)表正式的请求或许可,用于一般疑问句。

回答may提出的问题,肯定形式为yes,please./yes,you may. 否定形式为no,you mustn’t./no,you can’t. 我能用你的电脑么? 不可以。

我现在可以走了吗? 不,不可以。

(3)或许,大概(表可能性,用于陈述句,语气没有must强烈,只有一半的可能性)。 他明天可能会来。(不太有把握) 2. -________ i borrow your mp3? -sure.here you are.

a.may b.should c.must d.would 4.might的用法

(1)might是may的过去式,与may用法相似,常用于过去时; ’t think so.他说凯特去过那个聚会。不过我不是这么认为的。 (2)用在疑问句式中,表示委婉语气。 他可能知道答案吗? 【题组训练】

用适当的情态动词填空。

1.don’t drive too fast,or you __may__have an accident.

2.a teacher___may___also make a mistake if he is not careful enough.

3. -let’s go dancing tonight.

-sorry,i___can’t___.i have to go to a meeting. 4.let’get there before suise.

be mr. zhang.he has gone to beijing on business. 能,会)fly a kite at the age of five. 【课堂总结】

can和may的用法 2

can和may表可能性的区别 【课时训练】

1.the girl riding a horse there______be shirley.her left lag was badly hurt in an accident yesterday. a.needn’tb.may notc.can’t d.mustn’t

2. -do you have any plans for this summer vacation? -i’m not sure.i______take a trip to taiwan. a.must b.need c.may d.should

3. -_____ i know by what time you want the project to be done? -by the day after tomorrow._____you finish it on time? a.may;can b.must;need c.could;must d.need;would 4. -how nice that lucy has been invited to the party too! -well,lucy______not come.she is not certain whether her mother will allow her to.

a.mightb.wouldc.mustd.need 5. -whose t-shirt is this?

-it_____be tony’s.i am not sure. a.canb.may c.must d.will

6. -______i take the book out? -im afraid not.

a. will b. may c. mustd. need

7. i’m afraid mr. harding _________see you now. he’s busy. a. can’tb. mustn’t c. shouldn’t d .needn’t (参考答案:ccaabba) 3

课后作业

学生姓名: 授课教师:颜丹丹班主任: 科目:初二英语上课时间: 2016年 月 日时— 时 【巧学活用】

1. i told sally how to get here, but perhaps i _______ for her. a. had to write it out b. must have written it out

c. should have written it outd. ought to write it out

2. —there were already five people in the car but they managed to take me as well. —it _______ a comfortable journey.

a. can’t be b. shouldn’t be

c. mustn’t have been d. couldn’t have been

3. it’s nearly seven o’clock. jack _______ be here at any moment.

a. mustb. need c. should d. can

4. johnny, you _______ play with the knife, you _______ hurt yourself.

a. won’t; can’tb. mustn’t; mayshouldn’t; must d. can’t; shouldn’t

5. the fire spread through the hotel very quickly but everyone _______ get out.

a. had to b. wouldc. could d. was able to

6. —when can i come for the photos? i need them tomorrow afternoon.

—they _______ be ready by 12:00. a. canb. shouldc. mightd. need

7. —i stayed at a hotel while in new york. —oh, did you? you _______ with barbara.

a. could have stayed b. could stay c. would stayd. must have stayed

8. —are you coming to jeff’s party?

—i’m not sure. i _______ go to the concert instead. a. mustb. would c. should d. might

9. i was really anxious about you. you _______ home without a word. 4

a. mustn’t leaveb. shouldn’t have left c. couldn’t have left d. needn’t leave

10. —is john coming by train?

—he should, but he _______ not. he likes driving his car. a. must b. canc. needd. may

11. a left-luggage office is a place where bags _____ be left for a short time,

especially at a railway station.

a. should b. can c. mustd. will

12. i wonder how he _______ that to the teacher.

a. dare to sayb. dare saying c. not dare say d. dared say 13. when he was there, he ___ go to that coffee shop at the corner after work every day.

a. wouldb. should c. had better d. might

15. how ______ou say that you really understand the whole story if you have covered only a part of the article?a. can b. mustc. need d. may

16. —i hear you’ve got a set of valuable australian coin. _______ i have a look? —yes, certainly.

a. do b. may c. shall d. should 情态动词练习参考答案

1. c。―ought to / should have+过去分词‖表示后悔当初该做但却没做某事。―…也许我本该把详细地址写给她的。‖

2. d。―couldn’t have+过去分词‖表示对过去情况的推测。既然小汽车上―已有五人‖,且是―设法‖才把你带去的,如此拥挤,旅途当然―不可能‖舒服。

3. c。nearly 暗示―时间不早了‖,jack―按理应当(should)随时(at any moment)‖都有可能到达这里。must 语气过强;can 一般不用于肯定推测;need 意义不通,也不用于肯定句。

4. b。mustn’t(不许、千万不)表示禁止。may 表示可能性。句意为―你千万不要玩刀子,可能会弄伤自己的‖。

5. d。表示过去具体某次―能够‖做成某事只能用 was / were able to 而不用could。

6. b。should 表示按理应当,大概。can 一般不用于肯定推测;用 might 语气太不肯定,顾客可能走掉。

7. a。could have done 表示本可以做但却没有做的事。句意为―你本来可以住在 barbara 那儿的‖;而 must have done 只表示有把握的肯定推测,这与前面具有疑问语气的 oh, did you?不符。 8. d。语境明显提示―我可能(might)要去听音乐会‖ 。 5

【篇三:情态动词用法教案】

一、教学内容:情态动词 二、教学目标:

1、掌握情态动词的基本用法 2、掌握情态动词辨析 三、教学重难点:

1、从整体上把握情态动词的语法和语义特征 2、掌握每个情态动词在实际语境中的用法特点及功能 四、教学过程

(一)情态动词的基本用法 1、情态动词的类型和特征 2、情态动词的用法 (1)can/could的用法

? 以can开头的一般疑问句,其肯定与否定回答分别用can和can’t. (2)may/might的用法

? can 和may都可用来表征求意见或许可,意为“可以“,一般可互换。 (3)must的用法

? 在疑问句和否定句中一般用can 表示推测,否定句中也可用may,但may not表示“可能不“,而can’t表示”不可能“。在否定句中,mustn’t表示禁止,”不允许“。 (4)need 和dare的用法

二者既可作情态动词也可作实义动词 (5)shall(should),will(would)的用法 (6)题组练习

? don’t drive too fast, or you ___have a accident. ? may i park my car here?

no, you ___.you should park the car in the car park. ? what a nice day! ___we go surfing? good idea.

? you ___worry about him. he is old enough to look after himself. ? there is a book on the ground. it ___be john’s. look! his photo is in it. ? a teacher ___also make a mistake if he is not careful enough. ? let’s go dancing tonigh.

sorry, i ___. i have to go to a meeting.

答案:may/mustn’t/shall/needn’t(don’t have to)/must/may/can’t (二)情态动词辨析

1、can和be able to的区别

can和be able to表示能力时用法同,can只用于一般现在时和一般过去时(could),其他时态要用be able to.另外,表示过去某一特定情况下成功做到某事,用be able to.

jim couldn’t speak chinese last year, but now he can.我们下周能回来。 there was a big fire in that building last night, but all the people were able to run away from it.昨晚那幢大楼起火了,

但所有人都成功逃脱了。 2、can 和may表可能性的区别 ?在肯定句中,常用may表示可能

you had better ask the policeman. he may know the place.你最好问问那个警察,他可能知道那个地方。

?在否定句中,若语气肯定,表示”不可能”时用can’t;若语气不肯定,则用may not.

mr. li can’t be in the room. he has gone to beijing. 李老师不可能在房间里,他去北京了。 is john coming by train? 约翰是坐火车来吗?

he may not. he likes driving his car. 他可能不是,他喜欢开他的车。 3、could, should, would, might表示委婉语气

could, should, would, might等有时不表示过去时,而是表示委婉客气的语气。 would you tell me the way to the park? 你能告诉我去公园的路吗? 4、must和have/has to的区别

意思均为“必须“,常可以互换。但have/has to用于强调客观需要,意为”必须,不得不“;must用于表示主观意愿,意为”必须“ 。

i have to go to school now. 我现在必须去上学了。 we must work hard at school. 在学校我们必须努力学习。 5、maybe和may be的区别

may为情态动词,后加动词原形be,常用在句中; maybe为副词,表示“大概,也许”,相当于perhaps,常用于句首。 6、can’t和mustn’t的区别

表否定推测时用can’t; mustn’t表示“禁止,不允许“,在肯定句中must表推测,意为”一定“。 7、题组练习

?let’s set out for beijing before 5 a.m. then we___(能够)get there before suise.

?that man___(不可能)be mr. zhang. he has gone to beijing on business. ?i___(能,会)fly a kite at the age of five. ?he___a student. i’m not sure.

?mother was badly ill yesterday, so i ___(不得不)stay at home and looked after her.

答案:will be able to/can’t/could(was able to)/may be/had to (三)专项测试

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