一二年级红色文化中国人民解放军军旗教案
教学目标：
1、通过观看、合作交流，知道建军节的日期，初步了解建军节的来历，认识军旗，学唱军歌。
2、初步感受我国的国防力量日益强大，激发对军队、军人的崇敬之情。
3、通过联系生活的情感体验，树立为保家卫国努力学习的信心。
教学重点、难点：
体会解放军是人民的军队，树立对军队、军人的崇敬之情。
教学过程：
一、了解南昌起义
1、同学们你们知道每年的8月1日是什么日子吗？那人们为什么要把8月1日定为建军节呢？（播放视频）
2、四人小组为单位，完成填表，交流一下你知道了南昌起义的什么内容。
3、交流
4、为了纪念南昌起义，我国规定每年的8月1日为建军节。（板：八一）
二、认识军旗、军歌
1、（出示：军旗）同学们，看，这面旗帜是（生回答）这就是八一军旗也中国人民解放军军旗。今天，我们就学习13课（板书课题）齐读）
2、请你们仔细看看我们的军旗，除了红色，还有哪些组成？军旗上的“五角星”和“八一”有什么含义呢？
3、齐读军旗含义
4、同学们，听，那是什么歌？
5、听了这首歌，你感受到了什么？
6、这首雄壮豪迈的歌就是我们中国人民解放军的军歌。就让我们一边看歌词，一边唱响这首嘹亮的军歌！
三、了解今天的人民武装
1、同学们，看，在雄壮的军歌中，走来了我们新时代的人民解放军。（大阅兵）
2、这是建国50周年的大阅兵，你们看到了什么？
3、这是一支怎样的军队？
4、我们中国解放军是一支（板：）威武之师、文明之师更是一支胜利之师。
5、让我们继续看下去，这时候，在阅兵方阵中，又出现了什么？
6、这些都是什么？想不想知道它们的名称？学习书上70页的知识（出示要求）
7、这些先进的飞机、坦克、舰艇可都是我们国家自己制造的。接下来，我们就去看看我们的武器在实战演习中所发挥的威力。
8、我们的武器怎么样？
9、那么，军队的发展为什么也要发展这些武器装备呢？
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