动词/助动词+动词（系动词为动词，但不单独与主语成为
句子+表语）
谓语 *句子标志（一个句子一个谓语，不够不可少） 动作 *人称 时态 语态（被动） 名词性的词 宾语 动作承受者
形容词；介词短语（后置定语） 定语
限定名词的范围 副词；介词短语 状语
①状态 表动词状态
表整句语状态（时间、目的、条件、原因、方式）
②程度 表形容词程度 very good 表副词程度 very well
词性 补语（表语）
作用 带be 表语 不带be 系动词： 分类：
名词，形容词、介子词短语 补语
作用：补充表明一个名词
带be: The book is interesting 系 表语 不带be: I found the book interesting
补语 It's an interesting book. 定
系动词：系动词 E动词，但不是动作 分类：①表状态：be, keep,remain,stay
②表感官：look,sound,smell,taste,feel
译为：……起来
③表变化：come,become,go,get,turn,grow,fail 译为：变得……，变成…… 似乎 appear, seem 证实prove
宾语从句
动词/介语 + 宾语 变 句子 连接 一、陈述 v/介 + that + 句子 （可省） 剩余 二、一般疑问 v./介 + if/whether +
是否 句子剩余 三、特殊疑 v./介 + 特殊疑问词 + 陈述句子 Who,which,what,where…… What are you doing? 例：I don’t know what you are doing.
强调句：It’s + 被强调部分 + that + 句子剩余 （主语/宾语/状） 如何判断 被强调部分 + 余
虚拟语气
1、与现在事实相反 now 过去 be were 2、与过去事实相反 now 过去完成时 3、与将来事实相反 now 过去 语法填空 介词
一、1、结合整个介词短语
2、判断做定语还是状语，亦或补语。 二、1、结合所作用的成份，与介词短语
2、判断介词 a(n)与the的区别
看文中所冠的名词是否确定
名词性从句：定义 用法
名词 句子
①句子 系 表 主语 主语从句 主 谓 宾
②It + 谓/系+宾/表+主语 形式主语 宾语 宾语从句 表语 表语从句
同位语 同位语从句（解释说明抽象名词）
例：I have a suggestion that you need to 谓 抽象名词 关联词 谓
memorize words every morning
名词性从句用法皆以宾词从句为标准
定语从句
☆关联词作用：①
② ③
☆关联词分类：①
② ③
作用：①连接两个句子
②替代它之前的名词
③把此名词的意思代入到从句中看其在从句中的成份
分类：
①前名词“普通名词”that 主语/宾语（可省略） ．
Which
只能用 which：a. b. 介词+which
②前名词表“人” who 主语
Whom 宾语 Whose 定语
③前名词表 时间 when
地点 where 状语 原因 why
非谓语动词：
1、形式 2、主动 被动
3、主or 被动
4、时态/判断
1、to do doing done
2、to do doing Done 3、
①在非谓语动词所在句子中找一个与它有关系的名词 是 主动 ②看此名词是否可以发出非谓语动词的这个动作
否 被动(表状态用done)
4、to do 未做 Doing 已做/正在做
（与谓语对比，在谓语动作前发出该动作为已做doing，同时发出为正在做doing，在谓语动作后发出动作为未做to do.）
非谓语动词考查 1、
2、
1、一个句子 未逗句隔开（非谓语和谓语在一句话中）
①先找出句子谓语 ②判断非谓语主被动 ③若主动 to do Doing
被动 done
2、两个句子 ，
①To do ， . 为了……，…… ②doing 主动 Done 被动
③如何判断用doing还是done: 句 联/关联词 +主 谓+余下句子 句子 省 非谓+余下句子
例 连词 主 谓
When I looked down,I redlized something was wrong. 省 省 looking down,I realized, something was wrong. 非谓语 主 谓 (that)省略 宾 谓 见宾从第一条
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