2016-2017学年第二学期中学教研组工作计划

（2016--2017学年度第二学期）

一、教研工作思路：

本学期教研组工作将以各学科的课程标准为宗旨，根据市教育局和迎水学区开学工作会议精神，积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步贯彻落实小班化教学课堂结构改革，根据学生实际认真设计“3131”导学案，充分利用多媒体教学手段，调动学生的学习兴趣，鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情，指导学生思考，在教学活动中培养各方面能力。

二、工作目标：

1.建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥教研组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。

2.注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

3.进一步深化小班化教学课堂结构改革，突出课堂教学核心，注重有效备课，有责任心的批改作业，构建高效课堂。

三、具体措施 ：

（一）、加强师德建设，提高我们教研组老师的综合素质

1、积极参加学校组织的各项学习活动：利用校本培训、政治学习的机会，学习先进模范人物的事迹，学习教育教学专家的成功经验，学习科学发展观的先进理念。同时利用业余时间学习先进的教育理念，学习和关心时政，提高我们教研组老师的教书育人的水平，提升我们教研组老师的形象。

2、 不断总结上学期我们教研组在学校教育教学中较为成功的经验，总结那些在学生反馈信息中学生肯定的工作。继续用辛勤的劳动、

以学生为本、以学校发展为先的理念，指导我们本学期教育教学工作，让更多的学生认可和喜欢我们。

（二）、加强教研组建设，稳步提高教学质量

1、根据教导处严格执行课程标准，开设好学校特色课程的要求，我们教研组应加强教研组建设，加强教研组的教研备课氛围，加强教研组的团结协作精神。继续协助班主任一起关注成长困难学生，为成长困难学生的健康成长给予一点帮助。

2、进一步深化小班化教学课堂结构改革，构建高效课堂。 教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极、和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。

3、发挥名师作用。对己获得市、镇学科带头人、教学能手称号的教师，组织他们公开教学观摩、展示活动，组织新老教师“师徒结对”以培养更多优秀教师。借校公开课的契机进行有效的备课辅导、评课，推动新教师的教学水平。 （三）、常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，通过教研活动提高课堂质量，进一步深化小班化教学课堂结构改革，突出课堂教学核心，构建高效课堂。。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。 3、抓好学生各项能力的训练，逐渐完善和提高各个教师的专业水平。

4、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行

为习惯。

中卫市姚滩学校 2017年2月17日

姚滩学校2016-2017学年第二学期小学教研组工作安排表

周次 时间 活动内容 备注 1.开学报到，检查假期作业； 2. 各教师制定教学进度安排；撰写教学计划及第一课时1 02月13日-02月17日 的教学设计； 3.检查教师教学工作计划； 4.班主任上好开学第一节安全教育课。 1.课题研究培训----怎样开展课题研究； 2 02月20日-02月24日 2.做好骨干教师结对帮扶推进工作； 3、教研活动：如何进行小班化数学教学。 （王有权） 3 02月27日-03月03日 1、骨干教师示范课，启动教学评优活动； 2、教研活动：词汇教学前置性作业设计研究（齐海妮）。 1、加强业务学习，全面了解全册教学内容； 2、冯保川老师的公开课； 3、教研活动：如何提高学生的作文水平（袁秀霞） 1.新教师展示课； 2.听评骨干教师对新教师的帮扶情况； 3.熊爱华老师的公开课； 4.教研活动：如何指导学生进行有效的探究学习（田兴智） 1.“3131”导学案的推进； 2.教学常规检查； 3.冯保川老师的公开课； 4.教研活动：如何提高学生的阅读水平（熊爱华） 1.做好第一次月考工作； 2，组织本组教师业务学习； 3、教研活动：如何提高学生的成绩(郑晓娜) 4、 1.听评骨干教师对新教师的帮扶情况； 2.教研活动：浅谈初中语文新课导入方法（马贞）。 1、组织本组教师业务学习； 2、教研活动：如何提高早读效率（吴杏萍）。 1、教学常规检查； 2、教研活动：教师如何评课（张凌艳）。 4 03月06日-03月10日 5 03月13日-03月17日 6 03月20日-03月24日 7 03月27日-03月31日 8 04月03日-04月07日 9 04月10日-04月14日 10 04月17日-04月21日

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周次 时间 活动内容 备注 11 04月24日-04月28日 1.期中测查； 2.召开家长座谈会； 12 05月01日-05月05日 1.开展学生作文大赛； 2.教研活动：数学课堂中如何落实小班化教学（赵中军）。 1.组织本组教师业务学习。 13 05月08日-05月12日 2.“3131”导学案的深入推进。 3.冯保川老师的公开课； 14 05月15日-05月19日 1.教师教学论文竞赛及反思交流； 2.小结教学评优活动情况； 1.教学常规检查； 15 05月22日-05月26日 2.开展四至八年级汉字书写大赛。 3.熊爱华老师的公开课； 16 05月29日-06月02日 欢庆“六一”暨第十五届校园文化艺术节； 1、做好第三次月考工作。 17 06月05日-06月09日 2、小课题研究课题的中段落实评估 18 06月12日-06月16日 1.小班教学化工作反思交流。 2.做好规范后期复习计划。 19 06月19日-06月23日 1.教师优秀教案展评交流。 2.教学常规检查。 3、有效复习研讨。 20 06月26日-06月30日 教师优秀教案、优质课、触摸一体机三优评选活动； 21 07月03日-07月07日 1、期末测查 2、课题总结 22 07月10日-07月14日 布置假期作业，交总结。

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