遗传学试题

在高等植物的细胞质中，除质体外， 中也有胞质基因的存在。 A. 核糖体 B. 内质网 C. 线粒体 D. 溶酶体 玉米（Zea Mays, 2n=20）的胚乳细胞中有 条染色体。 A. 10 B. 20 C. 30 D. 40

豌豆的黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性，杂合体黄色子叶(Yy)和绿色子叶杂交的子代中 。 A. 全为黄子叶； B. 1/2为黄子叶，1/2为绿子叶； C. 全为绿子叶； D. 3/4为黄子叶，1/4为绿子叶。 已知人类中，棕色眼(B)对蓝色眼(b)为显性，棕色眼与蓝色眼的人结婚，生下的第一个孩子是蓝色眼，则棕色眼人的基因型是 。 A. bb B. BB C. Bb D. 无法确定 如果用三点测验进行三对连锁基因定位，应该进行 ，才能完成定位工作。

A. 一次杂交和一次测交 B. 两次杂交和两次测交

C. 三次杂交和三次测交 D. 一次杂交，一次自交和一次测交

人类中的红绿色盲为隐性伴性遗传，如果一色盲携带者（XCXc）与一正常男性结婚，子代中男孩的表现型是 。 A. 全为色盲 B. ½色盲，½正常 C. 全为正常 D. ¾色盲，¼正常

一个染色体的某一个片段转移到另一条非同源染色体上了，这种染色体结构变异叫做 。 A. 缺失 B. 重复 C. 相互易位 D. 简单易位 染色体重复杂合体在减数配对时，将会形成重复环（圈），该环是由 形成的。 A. 一条重复染色体 B. 两条重复染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体

香蕉是一个同源三倍体，2n=33。在减数时就可能出现 等不同的联会方式，造成后期I不均衡分离，形成的配子基本上都是不育的。 A. 三价体和四价体 B. 三价体、二价体和单价体 C. 二价体和单价体 D. 三价体和单价体

有一株单倍体，已知它具有两个染色体组，在减数时发现其全部为单价体而不能联会，说明它是来自一个 。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 单体植株 D. 同源多倍体

具有一对杂合基因的个体连续自交 代，才能使约97%的个体纯合。 A. 3 B. 5 C. 6 D. 7 的 是产生杂种优势的遗传基础。 A. 基因型纯合一致 B. 基因型杂合一致 C. 表现型纯合一致 D. 表现型杂合一致

人的ABO血型受一组复等位基因IA、IB、i控制，IA和IB对i都是显性，IA与IB为共显性。如果AB血型与B血型的所生的子女中不可能有 。 A. AB型 B. A型 C. B型 D. O型

真核生物染色体中DNA为线状分子，每个染色单体含有 条DNA双螺旋分子。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 三联体密码的三个碱基指的是 上的碱基序列。 A. DNA B. mRNA C. tRNA D. rRNA

判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共20分）

染色质指的是染色体上的蛋白质成份，它在染色处理时着色，使染色体被染色。 多线染色体的形成是由于细胞发生多次内源有丝形成。

隐性性状是指在杂种F1中不易观察到明显差异，只有用数量分析的方法才能进行研究的性状。

分离规律的细胞学基础是姊妹染色单体在减数后期II发生相互分离。 受遗传基因控制的两对相对性状杂合体自交后代群体的表现型比例是9:3:3:1。

两点测验法测定交换值时，由于不能估计两基因间发生双交换的频率，因而所测得的交换值会偏低。

如果臂间倒位杂合体在减数过程中倒位圈内发生交换，后期I将形成染色体桥。

果蝇棒眼遗传的位置效应表明：基因作用的表现受基因在染色体上位置的影响。 易位是减数过程中，同源染色体的非姊妹染色单体间发生片断交换产生的结构变异类型。

同源多倍体的与其二倍体物种比较一般都会出现细胞、器官及生物个体增大的效应。

同源多倍体的配子育性一般都远远低于二倍体生物，这是由于每个同源组具有三条或三条以上染色体，造成减数配对不正常，产生的配子具有的各个同源组的染色体数目不平衡。

所谓单倍体就是指含有一个染色体组的生物个体。

人工获得单倍体的主要途径是通过组织培养诱导花粉或子房成长为单倍体植株。 影响数量性状表现，使之呈连续分布并进而呈正态分布的主要因素有：基因的数目和环境因素的影响。

异花授粉植物是由于自交不亲和，只能通过异花授粉方式进行交配产生后代的植物。

在P1×P2的杂交组合中，以P2为轮回亲本连续回交5代以后，则在BC5群体中，非轮回亲本P1的遗传成分还有1/。

广义遗传率可以通过P1、P2、F1、F2等世代的表现型方差估算。 从理论上讲，一个基因可以向多个方向突变，形成该位点上的多个等位基因形式。 经典遗传学中的点突变（point mutation）可能是分子水平上的单点突变或多点突变。

转化是指由于F'因子及其上所带的细菌基因在细胞间转移所引起的细菌遗传重组方式。

名词解释（每小题2分，共10分） 同源染色体 无融合生殖 轮回亲本 纯系 Hfr菌株

简答题（每小题4分,共20分）

遗传学的研究对象和任务是什么？ 减数的遗传学意义是什么？ 简述纯系学说的基本内容及其发展。

图示并说明遗传信息传递中心法则的基本内容。

什么是雄性不育，雄性不育有哪几种基本类型？ 论述题（本题10分） 根据遗传率的特点及其在生物世代间的变化规律，谈谈如何利用遗传率指导育种工作。 计算题（本题10分） 已知某生物的a, b, c三个基因位于同一条染色体上，用两纯合亲本杂交F1（+a+b+c）与三隐性纯合个体测交，获得得以下结果：（15分） 表现型 +++ +b+ a++ ab+ 个体数 73 2 110 306 表现型 ++c +bc a+c abc 个体数 348 96 2 63 试问：(1). 两个纯合体亲本的基因型是什么？ (2). 这三个基因在染色体上的排列顺序如何？ (3). 求这三个基因两两间的交换值及双交换的符合系数； (4). 绘制这三个基因间的连锁遗传图