家庭教育 不容忽视

家庭教育 不容忽视

尊敬的各位家长：

大家好!

感谢各位能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，这说明大家对自己的孩子的成长教育十分关心。的确，望子成龙，盼女成凤是每一位家长的最终期望。老师亦然，谁不希望自己的学生有出息呢？我们有一个共同的愿望，这就是教育好他们，让他们长大后能够、坚强、优秀。

很多家长都把教育孩子的希望寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的话。诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。孩子的成长与学习阶段，家长应该怎样做?下面我谈谈自己的一点浅拙看法：

1、每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈要有耐心。家长要和孩子交流思想，沟通情感，让孩子能够抛开一切杂念，一门心事搞学习。要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。经常

带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。例如假期交朋、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。

3、多鼓励，少批评。鼓励不要完全是物质的，例如给孩子许诺，对孩子来说，他们认为做了一些事情就应该有相应的回报，以后可能会更加自私，不懂回报。对于孩子的失误，要帮孩子一起分析，找出原因，不要再错。有这样一段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子，他信心倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;分享伴随着孩子，他慷慨大方。

3、摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处，抄写时要求认真。有不能存在只动笔不动脑的现象，随便找个词句抄上就行。当然，抄下来不是目的，能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。

4、与孩子一起外出时鼓励孩子多表达。走入社会，孩子的视野一下子变得开阔了，有了很多新鲜事，奇怪事，这时他如果无拘无束，就会打开话匣子说得滔滔不绝。表达是口头作文，孩子的奇思妙想家长如果不及时引导，外出的效果就是零。有的家长总认为作文是老师教出来的，实际并不完全是这样，学生头脑中有内容可写，只要把顺序捋清，再让他回忆印象最深的是什么事，习作就能水到渠成。

5、广泛阅读。孩子要多读书，尤其要多看课外书，获取多方面的知识。书店是孩子最应该去的地方。培养孩子的读书习惯，不但能提高学生的阅读和写作能力，而且能丰富学生的知识。因此在可能的

情况下要让孩子广泛阅读课外书，文学艺术，天文地理，历史社会，音美欣赏等。让他们从书中自己感悟、自己体会，多思考。家长可以与孩子共读、共写，一方面可以提高自身涵养，另一方面可以给孩子起到模范作用，让孩子乐于读，乐于写，不知不觉中孩子作文水平就会提高。

有关孩子的成长教育及学习，我谈了一些自己不成熟的看法，学习方面我主要谈的是语文方面，因为语文是一门工具课，工具先进，事半功倍，工具不佳，事倍功半。不妥之处恳请各位家长不吝金言，批评指出。谢谢大家！