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初中化学知识点总结

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初中化学知识点总结

化学知识点总结1. 分⼦、原⼦、离⼦

(1)宏观层⾯与微观层⾯不能混淆例:

①⼆氧化碳由⼀个碳原⼦和两个氧原⼦构成(×)②⼀个⼆氧化碳分⼦由碳元素和氧元素组成(×)(2)普通氢原⼦不存在中⼦

(3)加碘⾷盐、含氟⽛膏等物质中的“碘”与“氟”都指的是元素

(4)物质可以由分⼦构成,如CO2、H2;也可以由原⼦构成,如⾦属单质,稀有⽓体等;也可以由离⼦构成,如NaCl、KNO3等

2. 空⽓成分(氮⽓78%,氧⽓21%,剩余1%包括⼆氧化碳、稀有⽓体等)(1)测定空⽓中氧⽓含量的实验(拉⽡锡实验、红磷燃烧实验及实验现象)

(2)空⽓的平均相对分⼦质量为29,⽤于判别某⽓体密度与空⽓密度的⼤⼩,选取不同的排空⽓收集⽅法(向上排空⽓法、向下排空⽓法),注意⽓体从长短管进出

(3)稀有⽓体氖、氩可以⽤在霓虹灯⾥,放电时产⽣有⾊光,故霓虹灯发光为物理变化3. 氧⽓

(1)⽆⾊⽆味,密度⽐空⽓⼤,不易溶于⽔;化学性质活泼,具有助燃性(有机物燃烧)(2)三种实验室制取氧⽓的⽅法及实验注意事项①加热⾼锰酸钾溶液(固体加热型)

②⼆氧化锰催化过氧化氢溶液分解(固液不加热型)③加热氯酸钾和⼆氧化锰的混合物(固固加热型)

(3)氧⽓的检验与验满、电解⽔中氧⽓产⽣的电极与氢⽓的体积⽐、质量⽐(4)氧⽓是铁、铜⽣锈不可缺少的因素之⼀且对照实验的设计

(5)⽓体污染物种类及温室效应、⽩⾊污染、酸⾬等环境问题的形成原因

(6)氧化反应:有氧⽓或氧元素参与的反应(初中),化合价发⽣变化的反应为氧化还原反应(⾼中)(7)氧化物:由两种元素构成,且其中⼀种元素为氧元素

(8)⽊炭、硫粉、磷单质、铁粉、镁条、铝条等物质在空⽓和氧⽓中燃烧现象

(9)催化剂:可以改变反应速率(并⾮只有加快反应速率),且反应前后质量和化学性质不变的⼀类物质;若反应中有⼀物质反应前后质量不变,则可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质之类(10)⼯业上制取氧⽓:利⽤不同成分沸点不同分离液态空⽓4. ⾃然界的⽔

(1)硬⽔与软⽔的鉴别(加肥皂⽔,硬⽔泡沫少),硬⽔软化(实验室:蒸馏,⽣活:煮沸)(2)电解⽔实验(正氧负氢;氢⽓、氧⽓体积⽐2:1,质量⽐1:8;电解前向⽔中加⼊少量电解质如氢氧化钠、稀硫酸等增强⽔的导电性)(3)⽔的净化⽅法:静置沉淀、过滤(⼀贴⼆低三紧靠)、吸附、蒸馏

(4)氢⽓、⼀氧化碳、甲烷的鉴别:将⽓体点燃后,在⽕焰上⽅罩⼀个冷⽽⼲燥的烧杯,观察是否有⽔⽣成;再迅速翻转烧杯,加⼊澄清⽯灰⽔振荡,观察溶液是否变浑浊

(5)可燃性⽓体燃烧前要验纯,且反应后需要进⾏尾⽓处理(点燃、⽓球收集等)

(6)⾼锰酸钾溶于⽔,不溶于有机溶剂;碘单质溶液有机溶剂,不溶于⽔5. 碳和碳的氧化物

(1)⾦刚⽯和⽯墨在⼀定条件下可以相互转化,为化学变化

(2)常温下碳的化学性质不活泼,故填写档案时⽤碳素笔书写,且古代的墨宝历经百年、千年不变⾊等

(3)碳与氧⽓完全反应⽣成⼆氧化碳(固态称为⼲冰),不完全燃烧⽣成⼀氧化碳(有毒)(4)⽊炭还原氧化铜实验、现象及注意事项(如先通CO,后点燃酒精灯)

(5)⾃然界中消耗⼆氧化碳的途径:光合作⽤、⽔体的溶解;产⽣⼆氧化碳的途径:化⽯燃料的燃烧(主要途径),呼吸作⽤,微⽣物的分解作⽤(次要途径)

(6)⼆氧化碳:⽆⾊⽆味,密度⽐空⽓⼤,不能燃烧也不⽀持燃烧,能溶于⽔且与⽔反应⽣成碳酸,呈酸性使紫⾊⽯蕊变红(7)实验室制取⼆氧化碳实验及⼆氧化碳的检验与验满

(8)⼆氧化碳的⼯业制法:⾼温煅烧⽯灰⽯⽣成⽣⽯灰(CaO)(9)⼀氧化碳:⽆⾊⽆味,密度⽐空⽓⼩,有毒,可燃性、还原性(10)还原反应:含氧化合物中的氧被夺出的反应

(11)实验室制取⼆氧化碳不能采⽤稀硫酸、浓盐酸、碳酸钠的原因6. ⾦属和⾦属氧化物

(1)⾦属单质由原⼦构成,化合价为⾮负价(单质为零价,其余为正价),⼀般⾦属为银⽩⾊带有⾦属光泽的固体,其中汞为液态⾦属(熔点最低的⾦属),铜为紫红⾊、⾦为黄⾊

(2)⾦属和氧⽓反应⽣成对应的氧化物,除⾦外;⾦属和对应的⾦属氧化物都与酸反应⽣成盐和⽔(3)⾦属活动性顺序表判定⾦属与酸、⾦属与其他⾦属盐溶液是否发⽣反应

(4)⾦属材料的发展史与⾦属活动性顺序有关,青铜时代、铁器时代、铝和铝合⾦、钛和钛合⾦(5)铁单质发⽣置换反应只⽣成亚铁离⼦

(6)⾦属活动性顺序的应⽤和实验设计

(7)合⾦:合⾦为混合物,较其组分⾦属⽽⾔,熔点降低,硬度变⼤

(8)铁合⾦中常见的为⽣铁(含碳量2%-4.3%),钢(含碳量0.03%-2%),百炼成钢

(9)⾦属氧化物的还原,⽣成其对应的⾦属单质,如⽊炭、氢⽓、⼀氧化碳还原氧化铜、氧化铁等,注意实验现象的描述(10)铁和铜⽣锈的条件与防⽌⽣锈的措施(11)⾦属与酸反应、⾦属与盐反应的图像题

(12)常见性质:⾦属:导电性、导热性、绝热性、延展性活性炭:吸附性⽯墨:导电性7. 溶液

(1)溶解度:⼀定温度下,某固态物质在100g溶剂⾥达到饱和状态时所溶解的质量(2)溶液、浊液(悬浊液、乳浊液的区别)、乳化现象

(3)氢氧化钙溶解度随温度的升⾼⽽降低;氯化钠溶于⽔既不吸热也不放热,铵盐和钾溶于⽔吸热,其他⼤多数物质溶于⽔放热

(4)体积不具有相加性,说明分⼦间具有间隔

(5)降温结晶和蒸发结晶的适⽤物质,及降温结晶可以进⾏物质提纯

(6)计算题中的隐含条件:①反应前后质量减少:⽣成⽓体质量②计算反应后溶质的质量分数时溶液质量的计算:总质量减去⽓体、沉淀、杂质质量

8. 酸、碱和盐

(1)酸碱盐的定义、酸碱指⽰剂的颜⾊变化

(2)酸的五个通性及常见的酸(盐酸、硫酸、、碳酸、醋酸)的性质

①浓盐酸、浓具有挥发性,浓硫酸具有吸⽔性和脱⽔性;碳酸不稳定,受热易分解等②浓硫酸的稀释:酸⼊⽔,沿杯壁,并不断搅拌③厨房⾥的酸——醋酸,有机酸,可⾷⽤

(3)碱的四个通性及常见的碱(氢氧化钠、氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙(微溶)、氨⽔(弱碱))①氢氧化钠等碱容易与空⽓中的⼆氧化碳反应导致变质,故需要密封保存②氢氧化钠⽤于吸收⼆氧化碳,氢氧化钙⽤于检验⼆氧化碳(有明显现象)

③难溶性的碱:氢氧化镁、氢氧化铁(红褐⾊)、氢氧化铜(蓝⾊)、氢氧化铝等受热易分解⽣成对应的氧化物和⽔

④氨⽓的检验:⽤湿润的红⾊⽯蕊试纸,如果变蓝则为氨⽓(4)常见的盐(氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙)

①俗称:⽣理盐⽔、⽕碱、烧碱、苛性钠、苏打、纯碱、⼩苏打、⽯灰⽯、⽣⽯灰、熟⽯灰、澄清⽯灰⽔、沼⽓;⾷盐是盐,纯碱不是碱②碳酸钠、碳酸氢钠的⽔溶液呈碱性

③⽣⽯灰+⽔==熟⽯灰+⼆氧化碳==⽯灰⽯+煅烧==⽣⽯灰

④常见的有颜⾊的离⼦:铜离⼦(蓝⾊)、亚铁离⼦(浅绿⾊)、铁离⼦(黄⾊)、⾼锰酸根离⼦(紫红⾊)

⑤碳酸氢钠受热分解⽣成碳酸钠、⽔和⼆氧化碳;向碳酸钠溶液中通⼊⼆氧化碳,则碳酸钠、⽔和⼆氧化碳反应⽣成碳酸氢钠

(5)复分解反应:溶液中两种化合物互相交换成分的反应为复分解反应,复分解反应发⽣的条件:⽔、⽓体、沉淀(满⾜其⼀即可);双交换,价不变(化合价不变)

(6)四⼤基本反应类型:化合反应、分解反应、置换反应(反应物和⽣成物中均有单质)、复分解反应(7)pH试纸的使⽤:⼀放⼆沾三滴四⽐(与标准⽐⾊卡对⽐),只能得到整数结果(8)溶液的导电性与溶液中电离的离⼦浓度有关,纯⽔不导电(9)化肥:钾肥、氮肥、磷肥

①复合肥的概念:K2SO4(钾肥)、KNO3(复合肥)

②化肥的鉴别:观外观,钾肥和氮肥为⽩⾊晶体,磷肥为灰⽩⾊粉末;加碱研磨,产⽣刺激性⽓味的为铵态氮肥,反之为钾肥

③化肥的作⽤:钾抗倒伏(使根系发达)磷抗旱,叶⽚发黄要⽤氮(壮叶)④草⽊灰(主要成分K2CO3),⽔溶液呈碱性,不能和铵态氮肥混合施⽤9. 元素

(1)元素定义:具有相同质⼦数的⼀类原⼦的总称,不同元素的原⼦不同的本质也是质⼦数的不同(2)离⼦的形成、原⼦核外电⼦排布、化合价

(3)原⼦最外层电⼦数相同的元素其化学性质相似,氦与铍、镁、钙除外

(4)原⼦序数=质⼦数=核电荷数=原⼦核外电⼦数,相对原⼦质量≈质⼦数+中⼦数(5)地壳中元素含量:氧硅铝铁(养闺⼥贴)10. 燃烧和能源

(1)燃烧的三个条件以及探究实验,对应的灭⽕⽅法常见错误:⽤⽔灭⽕是利⽤⽔的蒸发降低了可燃物的着⽕点(2)化⽯燃料:煤、⽯油、天然⽓

(3)缓慢氧化、燃烧、爆炸及甲烷、酒精(C2H5OH)的燃烧化学⽅程式的书写11. 化学与⽣活

(1)六⼤营养素及其主要来源

(2)缺少某些元素或者物质可能导致的疾病

(3)鉴别天然纤维、天然纤维和⼈造纤维的⽅法:燃烧法(4)热塑性和热固性材料的定义和区分

(5)⾦属材料、有机⾼分⼦材料、⽆机材料的区分(6)三⼤合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶12. 较偏知识点的补充

(1)“真⾦不怕⽕炼”:⾦的化学性质稳定,⾼温下也不与氧⽓反应(2)“百炼成钢”:⽣铁中的碳在⾼温下被烧掉,含碳量降低,变成钢

(3)“千锤万凿出深⼭,烈⽕焚烧若等闲”:⾼温煅烧⽯灰⽯⽣成⽣⽯灰和⼆氧化碳

(4)“冬天捞碱,夏天晒盐”:碳酸钠溶解度随温度变化⼤,冬天温度低,碳酸钠以晶体形式析出;氯化钠溶解度随温度变化⼩,夏天温度⾼,可以通过蒸发结晶⽅式得到氯化钠晶体

(5)“曾青得铁则化为铜”:CuSO4 + Fe === FeSO4 + Cu (湿法炼铜)

(6)“种⾖⼦不上肥,连种⼏年地更肥”:⾖科植物根瘤菌可以固氮,不需或只需少量氮肥(7)“⼈要实⼼,⽕要空⼼”:后半句解释:增⼤与氧⽓的接触⾯积,使燃烧更旺(8)“釜底抽薪”体现灭⽕原理:移除可燃物,与森林灭⽕形成隔离带原理相同(9)波尔多液:硫酸铜溶液和熟⽯灰的混合物(天蓝⾊的悬浊液)(10)⽆⽔硫酸铜检验⽔的⽣成,⽩⾊粉末结合⽔变成蓝⾊的五⽔合硫酸铜(11)强酸弱碱盐,呈酸性;强碱弱酸盐,呈碱性(12)草⽊灰主要成分为碳酸钾,属于钾肥

(13)熔点低的合⾦,如武德合⾦,可以备⽤来制造保险丝(14)碳酸氢钠,俗称⼩苏打,是发酵粉的主要成分之⼀

(15)推断题中,A(红⾊)→B(⿊⾊),考虑氧化铁→铁粉;A(⿊⾊)→B(红⾊),考虑氧化铜→铜

(16)难溶于酸的沉淀:硫酸钡、氯化银;有颜⾊沉淀:氢氧化铁(红褐⾊)、氢氧化铜(蓝⾊)(17)铁被缓慢氧化⽣锈,⽣成疏松多孔的氧化铁,空⽓和⽔能透过,故可以被完全氧化;铝被氧化表⾯形成致密的氧化膜,故不会被完全氧化(18)盐不全是由⾦属阳离⼦和阴离⼦构成,⽐如NH4Cl等铵盐

(19)向碳酸钠溶液中滴加盐酸,先发⽣Na2CO3 + HCl == NaHCO3 + NaCl ,待碳酸钠全部转化为碳酸氢钠后,继续滴加盐酸,碳酸氢钠与稀盐酸反应⽣成⼆氧化碳,有⽓泡冒出

(20)呼吸作⽤:氧⽓转化为⼆氧化碳;光合作⽤:⼆氧化碳转化为氧⽓

(21)蚊⾍叮咬可以涂抹肥皂⽔⽌痒(蚊⾍叮咬分泌甲酸(HCOOH),肥皂⽔呈碱性,酸碱中和)(22)注意“适量”、“⾜量”、“过量”字眼,⼯业流程中的除杂过程需考虑到试剂的过量加⼊(23)⽓体除杂:①除去CO中的CO2:将混合⽓体通过灼热的碳层②除去CO2中的CO:将混合⽓体通过灼热的氧化铜③除去CO2中的O2:将混合⽓体通过灼热的铜⽹

④除去CO2中的HCl:将混合⽓体通过饱和的碳酸氢钠溶液

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