一、选择题
1． （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ）
A.
B.
C..
2． （ 2分 ） 和 数量一样的是（ ）。
A. ○○○○○ B. ○○○○○○ C. ○○○○○○○
3． （ 2分 ） 合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 17 4． （ 2分 ） 比4大比6小的数是（ ）。
A. 4 B. 6 C. 5 5． （ 2分 ） 10+6=（ ） A.15 B.14 C.16 D.17
二、判断题
6． （ 2分 ） 观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。 7． （ 2分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ）
8． （ 2分 ）
9． （ 2分 ） 4加6等于10。
爸爸坐在小朋友的左边。
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10．（ 2分 ） 苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
三、填空题
11．（ 1分 ） 看图写数。
________
12．（ 1分 ） 送小鸟回家
13．（ 1分 ） 要使两个人的糖同样多，女生给男生________块。
________
14．（ 10分 ） 列加法算式。
（1）□＋□=□
（2）□＋□=□
15．（ 8分 ） 数一数，填一填
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（1）1号的前面是________，5号的后面是________。 （2）4号在________号的前面，在________号后面。
（3）目前开的最快的是________号，最慢的是________号。 （4）5号在1号的________面，3号在4号的________面。
16．（ 3分 ） 我们每个人都有________张嘴，________只眼睛，________个耳朵。 17．（ 4分 ） 想一想，填一填。
3＋5=6＋________ 9－3=3＋________ 1＋8=9－________ 5＋5=2＋________ 18．（ 1分 ） 观察填空。
圆柱的上面、下面是一样大小的________ 。
四、解答题
19．（ 20分 ） 有几只就涂几个○
（1）
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（2）
（3）
（4）
20．（ 2分 ） 圈一圈，填一填。
9+2=________
9+6=________
21．（ 10分 ） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ （1）把右边的5个 ☆ 圈起来。 （2）把左边的第6个 ☆ 涂上颜色。
22．（ 5分 ） 按要求涂色。（长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色）
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23．（ 10分 ） 把5个萝卜分给两只小兔。
（1）每只小兔能分得同样多的萝卜吗？圈出正确答案。
（2）如果让你来分，你会怎样分？ 第一只小 兔 第二只小 兔 24．（ 1分 ） 想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。够吗？还差几元？
够（ ） 不够（ ） ________
25．（ 10分 ） 按要求继续画。
（1）一共画8个。
（2）一共画9个。
26．（ 5分 ） 连一连。
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莱西市第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2． 【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】 和 故答案为：A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可. 3． 【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：7+9+1=17（人） 故答案为：C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。 4． 【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】 比4大比6小的数是5. 故答案为：C.
【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答. 5． 【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
数量一样的是 ○○○○○.
二、判断题
6． 【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
7． 【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
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【解析】
8． 【答案】错误
【解析】 9． 【答案】 10．【答案】正确 【考点】比多少的认识
【解析】
三、填空题
11．【答案】5，0，2，3
【解析】
12．【答案】16，13，18，17，19，19 【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19 故答案为：16，13，18，17，19，19
【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。 13．【答案】2
【解析】【解答】解：要使两个人的糖同样多，女生给男生2块。 故答案为：2。
【分析】女生比男生多4块糖，那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。 14．【答案】（1）4+8=12 （2）8+9=17
【解析】【解答】（1）4+8=12； （2）8+9=17.
故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.
【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.
15．【答案】
16．【答案】1；2；2
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【解析】
17．【答案】2；3；0；8
【解析】【解答】解：3+5=6+2；9-3=3+3；1+8=9-0；5+5=2+8 故答案为：2；3；0；8。
【分析】先计算左边的得数，然后根据这个得数计算出右边的数即可。
18．【答案】圆
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
四、解答题
19．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
（4）解：如图：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。 20．【答案】11；15
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+2=11，9+6=15 故答案为：11；15
【分析】9与1凑成10，可以把另一个数写成1与另一个数的和，然后先算9+1=10，再加上另一个数即可。
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21．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【解析】【分析】（1）从右边起数出5个，把这5个都圈起来； （2）从左边数出第6个，把这个五星涂上颜色。
22．【答案】
【解析】
23．【答案】（1）解： （2） 第一只小兔 第二只小兔 【解析】
24．【答案】够（ ） 不够（ √ ）；19－8=11
【解析】【解答】8＜19，不够（√）； 19-8=11（元）.
故答案为：不够（√）；19-8=11.
1 4 2 3 3 2 4 1
【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；
要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数，据此列式解答. 25．【答案】（1）解：如图：
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（2）解：如图：
【解析】【分析】（1）原来有5个，用8减去5就是需要继续画的个数； （2）原来有3个，用9减去3就是需要继续画的个数。
26．【答案】
【解析】【分析】加减混合运算，都按照从左到右的顺序计算，这样计算出每个算式的得数并连线即可。
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