班别 姓名 第六章：力和机械
1、物理学是从力对物体作用的 去认识力的。如常见的推、拉、提、压等都是力的作用。力通常用字母 表示，力的单位是 ，符号是 。用手拿起2个鸡蛋所用的力大约是 N。
2、人推车，人是施力物体，车是受力物体。一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力。说明力是物体对 的作用。举一个日常生活例子说明这种关系 。用手推出铅球，空中运动的铅球受 个力的作用？（空气阻力不计），施力物体是 ，受力物体是 。
3、用手提水桶时，会感到水桶向下拉手。手对桶施力的同时，桶也对手 施力。说明物体间力的作用是 的。举一个日常生活例子说明这种关系 。
4、力的作用效果：一是力可以使物体 ；二是力也可以使物体 。
5、力的大小不同，产生的效果也不同，在物理学中，我们利用力产生的效果的大小来测量力。物体形状改变（弹性形变时）时产生的力叫 。弹性形变越大，弹力也 。根据这个道理制成的弹簧测力计。
6、实验室测量力的仪器是 ，它的使用方法：使用前 ，明确它的 和 ；被测力的大小不能超过 ；测量力时，要使它内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线上，它的原理是在测量范围内，它的伸长量跟其所受到的拉力成 。
7、力的三要素是 、 、 。通常用一段带箭头的线段把力的三要素表示 出来叫做力的示意图。用线段的起点或终点（箭头）表示力的作用点；线段的长度表示力的 ，在线段的末端画个箭头表示力的 。
8、如图（a）小车的重力20N；（b）书的重力10N；（c）物体重力30N静止斜面上。请分别画出它们的重力的示意图。
（a） (b) (c) 9、由于地球对物体的 ，而使物体受到的力叫重力。重力的方向总是 。
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在生产和生活中的应用，常用 来检查物体放置是否垂直于水平面。重力的大小可以直接用 或弹簧磅秤测量。
10、物体的质量越大，它受到的重力也 ，重力跟质量成 。关系式 。你的重力约 N。
11、g=9.8N/kg，它的物理意义：质量为 kg的物体，所受到的重力是 。物体重力1N的物体的质量相当于 个鸡蛋的质量。
12、月球g月大约是地球上g地的1/6。登月宇航员穿的宇航服质量约80kg，在地球上受到的重力是 N，在月球上受到的重力又是 N。
13、重力在物体上的等效作用点叫重心。有规则的物体，重心在它的几何 。增大物体的稳定性：增大底部支承 ，降低 位置。
14、两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生 时，就会在接触面上产生一种 的力。这种力就叫做摩擦力。滑动摩擦中阻碍物体 的力叫滑动摩擦力。一个物体在另一个物体上 时所产生的摩擦叫滚动摩擦。
15、滑动摩擦力的大小跟 和 有关，压力越大，滑动摩擦力 ；接触面越粗糙，滑动摩擦力 。在日常生活和生产活动中，举3个增大有益的摩擦实例：① ；② ；③ 。
16、增大滑动摩擦力方法有：① ；② ；减小有害摩擦力的方法有：① ；② ；③ 。④另一种减少摩擦的方法是使两个互相接触的摩擦面彼此离开，使摩擦面不接触。
17、在同样的室内地面上，推动重的家具比推动轻的家具费力。原因是 。
18、在玻璃杯坐装上大半杯大米，把一根筷子插在中 间，将米压紧，使筷子直立。再继续往里加少许水， 等一会儿，拿起筷子就可以把装水的玻璃杯提起来，原因 是 。
19、自行车是我们熟悉的交通工具，它哪些部位是增大摩擦？用什么方法？举2个实
例：① ，采用的方法是 ；② 采用的方法是 。
它哪些部位要减少摩擦？用什么方法？举2个实例：① ，采用的方法是 。② ，采用的方法是 。
20、拔河比赛中，你作为总指挥，要想取胜：①选取 运动员；②选
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取 场地；③选取 运动鞋。
21、物理学上，把能绕某一 点转动的硬棒（直棒或曲棒）叫杠杆。杠杆绕着转动的点叫 点；从 点到力的作用线的距离叫力臂。
22、使杠杆转动的力叫 力；阻碍杠杆转动的力叫 力。杠杆在动力和阻力作用下，处于 状态叫平衡。
23、探究杠杆的平衡条件过程中，使（杠杆）木尺处于水平静止状态，原因是 。实验数据要记录的物理量有 。 主要用到的测量工具有 。
24、探究杠杆的平衡条件的实验数据如下表： 实验次数 动力F1 （N） 1 2 3 0.5 1 2 动力臂L1 (m) 0.2 0.06 0.1 动力×阻力臂 10N. m 阻力F2 (N) 1 3 5 阻力臂L2 (m) 0.1 0.02 0.04 阻力×阻力臂 0.1N. m （1）完成表空格上的合适数据。
（2）分析、归纳上述实验，可以得到杠杆的平衡条件 。
25、杠杆的应用，三种杠杆：⑴省力杠杆，动力臂 于阻力臂。即L1＞L2，阻力大于动力，举2个日常生活或生产中，省力杠杆的应用例子① ；② 。⑵费力杠杆，动力臂 于阻力臂，即L1＜L2，平衡时，F2＜F1，阻力小于动力，举一个日常生活或生产中，费力杠杆的应用例子 。⑶等臂杠杆、动力臂 于阻力臂。即L1=L2，F2=F1，平衡时，阻力等于动力。举一个等臂杠杆的应用例子 。
26、省力杠杆优点：省了力， 距离；费力杠杆的特点：费了力，却 了距离。既省力又省距离的杠杆是 的（有或没有）
27、分别画出下图的力臂L1、L2，并说明它们是省力或费力杠杆的应用。（F1是动力，F2阻力）
F1 F1 F1 F2 F2 F2 (a)是 杠杆 (b) 是 杠杆 (c) 是 杠杆
28、已知弹簧测力计对杠杆，拉力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比为7：3，弹簧秤的读数据是4.2N。杠杆重不计，那么钩码重力 N。
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29、用一辆独轮车搬动泥土，设车箱和泥土的总重力G=1000N。各部分的尺寸如图所示。那么运泥土时抬起独轮车需要用F为多少。
0.3 m 1.5m
（29题图)
30、人站在粗糙水平地面上，受到的力是[ ] A、重力、支持力、摩擦力； B、重力、支持力；
C、重力、摩擦力； D、重力、支持力、压力和摩擦力。
31、使用定滑轮时，它轴的位置 移动（是或否），定滑轮 力，但是能改变 的方向，它的实质，相当于一 个杠杆。拉力F与物重G的关系 。举一个定滑轮应用的实例 。
32、使用动滑轮时，它轴的位置 移动（是或否），动滑轮能 ，但 改变力的方向。它的实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2） 倍的杠杆。拉力F与物重G的关系 。（轮重摩擦不计）。
33、由定滑轮和动滑轮组成 ，既可以 ，又能 。使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。关系式F=1（轮重、摩擦不计）。如果滑轮组中的动滑轮是有n股段绳子承担的，动力移动nG。的距离S是阻力（物重）移动距离h的关系 。
34、根据图中所示的省力要求，画出滑轮组的绕法。（动滑轮重和摩擦不计），若拉力使绳子移动的距离为S，物重上升的高度为h。则S与h的关系如何？
GGG F=G2 F=3 F=4 F=5
S= h S= h S= h S= h
35、用一个动滑轮，把重20N的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数为12N。若不计摩擦，则拉力F= N，动滑轮重力G能= N。
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36、在探究“滑轮摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学做出了以下猜想：
猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关； 猜想B：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关； 为了检查上述有关猜想是否正确，小明选用了一块底面与各个侧面粗糙均匀相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1：把长方体木块放在水平的木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数；
步骤2：在长方体木块上放砝码，按步骤1方法实验，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧力计的读数的大小；
步骤3：在水平木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），按步骤1方法实验，比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
（1）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想 是否正确； （2）“步骤3”的设计目的，是为了检验上述猜想 是否正确；
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤： . 37、如图所示，一个物重20N，用50N的水平压力F 将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止时，物块与墙面间 的摩擦力为 N。方向 。当物块沿墙面 匀速下滑时，物块与墙面间的摩擦力为 N。
38、比较质量与重力的区别和联系： 物 理 项 目 概念 方向 表示符号 单位 测量工具 联系
质 量 物体所含物质的多少 重 力 地球对物体的吸引而使物体受到的力
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39、在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时，把实验结果记录在以下表中。 表1 表2 实验 压力/N 次数 1 2 3 5 接触面 木块和木板 木块和棉布 木块和毛巾 摩擦力 0.6 1.1 1.9 实验次数 1 2 3 压力/N 5 7 9 接触面 木块 和 木板 摩擦力 0.6 0.8 1.1 （1） 在操作时，用弹簧测力计拉木块
所受的摩擦力，除要匀速拉动外，还应该注意
实验桌面要 ，弹簧测力计拉木块的方向 。
（2）根据表格中的实验数据，可得出的结论是： 结论①： 结论②：
40、观察指甲剪的构造。它是由几个杠杆组合起来的： 杠杆组合有： 省力杠杆有： 费力杠杆有：
第七章：运动和力
1、 物理学把一个物体相当于另一个物体位置的 叫机械运动。要判断一 个物体运动还是静止，先要选一个物体作参照，这个物体叫 。一个物体相当于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的；位置没有改变，就说它是 的。物体机械运动是最简单的一种，是宇宙中最普遍的现象，它的运动性是绝对的， 是相对的。
2、 描述一个物体的运动情况，选择的参照物不同，其结论也常常会不一样，这就 是物体的运动和静止的相对性。例如：静坐在行驶汽车里的乘客。司机说他静坐没动，司机是以 作参照物，路旁的行人赞叹他前进真快，路旁的行人以 作参照物。说乘客是运动还是静止，关键取决于所选的参照物。举一个日常生活实例说明物体运动还是静止的相对性。 。
3、太阳从东方升起，以 作为参照物；月亮在云中穿行，以 作为参照物。坐在向前行驶车中的乘客，看到路旁的树木向后退，是以 作参照物，路旁
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行人，看到乘客是向前运动，是以 作为参照物。小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，相对于树来说，人是 的，小船是 的。相对于船来说，人是 的，树是 。两个同学并肩走在林荫路上，相对于 ，两个人都是运动，相对于 ，每个人都可以说自己是静止的；当我们静坐在教室里的时候，相对于 ，我们是运动的。航天飞机在太空中与宇宙空间站对接时，它相对于宇宙空间站处于 状态，而它们相对于地球是处于 状态。
4、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前者以 作参照物，竹排江中“游”，后者以作 参照物，青山两岸“走”。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。这是李白《早发白帝城》中的诗句。如果以 作参照物，舟中人是运动的，而以 为参照物，则舟中人是静止的。
5、机械运动，按照运动的路径可分 运动和 运动；在直线运动中，按运动快慢是否变化可分为 运动和 运动。举一个日常生活中见到匀速直线运动的例子 ；举一个见到变速直线运动的例子 。
6、比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间比较 ；二是相同路程比较 。我们百米跑比赛，比较运动员跑步的快慢常用的方法 。
7、物理学中，把物体在 通过的路程叫速度，速度是用来反映物体 的物理量。速度用字母 表示，它的国际单位是 。常用单位还有 。解释汽车速度10m/s的物理意义 。
8、速度单位换算：72km/h= m/s ,10m/s= km/h 9、物体在一条 上运动，如果速度 ，这种运动叫匀速直线运动，这是一种最单位的机械运动。计算速度公式 。计算路程公式 ，计算时间公式 。
10、常见物体的运动速度是 的，这种运动叫变速运动。计算速度公式 。步行的人速度约 m/s，自行车的速度约 m/s。
11、人快步行走时的速度大约是2m/s，汽车在一般道路上的行驶速度大约是10m/s。人要安全横穿16m宽的道路，并且要求预留10s的安全时间，求人至少要离行驶过来的汽车多远，才能保证安全？
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12、你知道自然界中速度的最大值是多少？测得光从太阳到地球所花的时间为8min20s，则地球与太阳间的距离是多大？
13、一架飞机在2h内飞行了1440km，它的速度是多少米/秒，合多少千米/时？
14、从虎门到东莞约30kn，从公共汽车约50min，然后再从东莞到虎门约40min。问从虎门至东莞往返一次的平均速度约是多少？
15、探究小车在同一高度的斜面自行滑下到铺着表面不同物质的水平面上，所受到的摩擦力的大小。实验情况如下：（1）在铺着毛巾的水平表面上，小车滑动的距离较短就停下来；（2）在铺着纸板的表面上，小车滑动的距离较长停下来；（3）在铺着玻璃板的表面上，小车滑动的距离最长停下来。说明水平面越光滑，小车受到的摩擦力 ，小车的速度减小得越 ，小车运动的距离就越 。假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将 运动。
16、伽利略在实验的基础，经过推理后认为：物体的运动并不需要力来维持。牛顿第一定律是牛顿总结了前人的研究成果，进一步推理得出下面的结论：一切物体在 作用的时候，总 状态或 状态。即物体原来是运动状态的，当它没有受到外力作用的时候，物体将 状态；物体原来是静止状态的，当它没有受到外力作用的时候，物体将 状态。物体的运动并不需要 的作用来维持。
17、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。物体保持运动状态不变的性质叫 性。惯性是一切物体具有的一种普遍属性，它的大小跟物体的 有关，质量越大，惯性也 ，跟物体是否受力、是否运动或运动的快慢
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都 。
18、你如何理解惯性与牛顿第一定律的区别 。
19、汽车突然起动时，乘客的身体向 倾（前或后），原因是 ；汽车紧急刹车时，乘客的身体向 倾。原因是 。公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，原因是 。举一个日常生活中利用惯性的例子 ；举一个日常生活中预防惯性造成危害的例子 。
20、跳远运动员在起跳前为什么要助跑？原因是 。
21、锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上？ 原因是
。 22、人走路时，被石头绊倒会向前倾，原因是 。
23、如果 个力作用在同一个物体上，而物体保持 状态或 ，我们就说，这两个力是平衡的或二力平衡。举一个二力平衡的实例 。
24、二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力。如果大小 ，方向 ，并且在 上。
25、质量0.4kg的电灯悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力 N，方向 。 力与 力是一对平衡力。箱子放在地面上静止不动，它除了受到重力，还受到 力，这个力的大小 箱子的重力，方向 。上述中，有箱子的重力，地面对箱子的支持力，箱子对地面的压力，则 力与 力是一对平衡力。
26、一人用100N的力沿水平方向推着一个木箱在地板上匀速前进，箱重250N，木箱受到的摩擦力是 N，木箱受到地面的支持力是 N。
27、汽车在平直的公路上作匀速行驶，其中汽车受到重力，发动机的牵引力、地面的摩擦力和支持力的作用。则 力与 力是一对平衡力。 力与 力也是一对平衡力。（空气的阻力不计）
28、物体在平衡力的作用下，总保持 或 。上述两种情况，分别举一个在平衡力作用的实例：① ；
② 。物体受非平衡力作用时，运动状态是 的。物体的运
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动状态变化是包括物体的 和 的改变。
29、下列哪些物体受到的两个力是彼此平衡[ ]
F1 F1 F1
F2 F1 F1 F2 F2 F2 F2
F2 F1 F2 F1
30、篮球从运动员手中抛出，它在空中飞行，篮球在空中的运动路径是 。倘若此刻地球的引力消失，那么篮球将 运动。
31、关于运动和力的关系，下面说法中正确的是[ ]
A、力是改变物体位置的原因； B、力是物体产生速度的原因； C、力是改变物体运动状态的原因； D、力是维持物体平衡状态的原因。 32、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是[ ] A、物体受到力的作用，其运动状态一定改变； B、物体处于静止状态时，一定不受到力的作用； C、物体不受到力的作用，一定处于静止状态； D、物体的运动状态改变，一定受到非平衡力的作用。 33、下列关于惯性的说法中，正确的是[ ] A、运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性； B、物体在没有受到外力作用时，才有惯性； C、只有物体的运动速度改变时，才有惯性； D、物体的惯性跟物体是否运动、是否受力无关。
34、空军在进行投弹训练，如果飞行员在飞到目标正上方时投出炸弹，能击中目标吗？ （能或不能）。理由 。
35、一列行驶的列车，遇到险情紧急刹车时，车内一小桌上水果突然向前滚去，这是因为水果具有 的缘故，它保持原来 ；这过程中列车由快变慢，是因为 的原因。
36、下列运动中的人或物，速度最大的是[ ] A、某同学用2min45s骑自行车前进了1000m； B、手扶拖拉机在20min内前进4.8km； C、刘易斯百米赛跑的世界记录是9.86s；
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D、载重汽车在城区限制时速是30km/h。
37、一人骑自行车沿笔直公路行驶，第1S内通过2m，第2S内通过3m，第3S内通过4m，则[ ]
A、前2S内的平均速度是3m/S； B、后2S内的平均速度是4m/S C、3S内的平均速度是3m/S； D、前2S内的平均速度是2m/S。
38、要使物体的运动状态改变，物体必须受到 的作用。牛顿第一定律说明：物体运动不需要 维持。在太空中抛出去的物体 （填有或没有）受到力的作用，它将会由于 做 运动。
39、下列现象中：①汽车在到站前驾驶员就关闭油门；②行车时必须要保持一定的距离；③航天飞机升空或下降时，宇航员应横卧；④运动员跳远和投掷标枪时的助跑；⑤在公共汽车的车厢内部必须安装扶手或拉攀；⑥汽车驾驶室的安全带。
属于利用物体惯性的有 。 属于防止物体惯性所带来的危害的有 。
40、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢上挂一个小球，它在乘客头顶的正上方。若挂线突然断了，小球会落在乘客 上（填前、后或头）；若小球突然向火车行驶的方向摆动时，说明火车 （正在减速、正在加速、正在转弯或仍在做匀速运动）。
41、起重机的钢丝绳上系一物体，物重为G，绳子的拉力为F。当物体静止时，F G；当物体以1m/S匀速上升时，F G；当物体以1m/S匀速下降时，F G
42、站地电梯里的人随电梯一起匀速上升，则[ ]
A、电梯对人向上的支持力大于人的重力； B、电梯对人的支持力等于人的重力； C、电梯对人的支持力小于人的重力； D、电梯对人无支持力的作用。 43、月球和地球之间的距离是3.84×108m月球发射无线电波后，经过多长时间接收到返回的无线电波？（无线电波的传播速度约3×108m/S）
44、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，汽车速度的指针始终在速度表所指示的80km/h位置上。从图A的路牌行驶到图B的路牌共需要多少时间？
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第八章：神奇的压强
F (重力:G=mg; 压强：P=FS ;压力：F=PS ;受力面积：S=P;液体压强:P=ρ液gh )
1、物理学上用压强来反映 ；压力作用的效果跟 和 有关。
2、如图所示，画出物体所受重力和压力的示意图，且比较重力和压力F的关系。（等于或不等于）
3、桌面受到的压强10Pa，它的含义： 的桌面受到的压力是 。 4、修建房屋时，墙基做得 （宽或窄），原因 。 5“磨刀不误砍柴工”的道理 。 6、一块块砖平放、侧放、竖放对地面的压力 ； 放时对地面的压强最大； 放时对地面的压强最小。
7、人坐在沙发上比坐在硬板凳上感到舒服，是因为人对沙发和硬板凳的压力是 ， 坐沙发的受力面积比坐硬板凳的要 ，从而人对沙发的压强 的缘故。
8、下列例中：
①坦克的履带；②磨刀；③火车铁轨铺在枕木上；④滑雪时，在脚上穿上滑雪板；⑤载重汽车安装有许多轮胎；⑥书包的背带做得较宽；⑦图钉的针尖；⑧啄木鸟有个细长而坚硬的尖嘴；⑨“沙漠之舟”骆驼的脚掌；⑩指甲剪的刀口。
属于减少压强的例子有： ；属于增大压强的例子有 。 9、取一个矿泉水瓶，将其底部剪掉，并扎上橡皮膜，将适量的水倒入瓶中，仔细观察发现橡皮膜 ，这说明 。
10、取一个矿泉水瓶，并用针在瓶身的不同高度处任意扎几个小孔，将适量的水倒入瓶中，观察发现 ，这说明 。
11、取一个上窄下宽的泉水瓶盛半瓶水，放在水平桌面上，然后把它倒过来瓶盖放在水平桌面立着，对桌面的压力 ，水对瓶盖子的压强比水对原瓶底的压强 。原因 。
12、用压强计探究液体的压强的特点时，压强计的橡皮膜放在水中同一深度，改变朝向，观察U形管的液面高度差 ，说明 ；压强计的橡皮膜放入液体中逐渐增加深度，观察U形管的液面高度差逐渐 ，说明 ；换用不同的液体（酒精或盐水），压强计的橡皮膜放在同一深度，观察U形管中的液面高度差 （相同或不相同），说明
A B F_____G, F______G
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液体压强与液体 有关，液体的密度越大，压强 。
13、潜入水中的深度越深，耳朵的胀痛感会更明显，这是因为： 14、举2个日常生活中连通器的应用例子 、 。 15、历史上证明大气压存在的著名实验是 ，举2个常见利用大气压的例子 、 ；最早测定大气压值的实验 。一个标准大气压约等于 cm汞柱= mm汞柱≈ Pa。
16、人体的表面积大约1m2，在标准大气压下，人体受到的大气压力是 N。人类感觉不到的原因是 .
17、高山上“煮米不成饭”，这是由于高山上的气压 ，导致水的沸点 的缘故。要把米煮熟，要用 锅，原因是 。
18、利用托里拆利实验测量大气压时，管内汞柱的高度小于76cm，说明此时的大气压 标准大气压（大于、小于或等于）。如果在管顶穿一个小孔，管内水银柱将 。
19、医生为病人打针前，先把针管里的活塞推到底端，挤出管内的 。然后把针头插入药液中，提起活塞，药液在 的作用下压入针管里。
20、关于托里拆利实验，在下列说法中正确的是（ ） A、 玻璃管内径越大，管内外水银面高度差就增大； B、 往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差就增大； C、 玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变；
D、 玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银高度差不变。 21、关于压强，下列说法中正确的是（ ） A、 物体受到的重力越大，产生的压强越大； B、压力的作用面积越大，产生的压强越小；
C、物重相同时，受力面积越小，物体对水平面的压强越小； D、当受力面积相同时，物重越大，物体对水平地面的压强越大。
22、利用日常生活中装饮料的空瓶可以做关于液体压强和大气压强的许多实验。请各举一个实际例子。
要求；制作方法简单，写出实验器材、步骤、物理原理。 研究液体的压强：
实验要用的器材有： 。 必要实验步骤： 。 13
说明的物理原理： 研究气体的压强：
实验要用的器材有： 。 必要实验步骤： 。 说明的物理原理 23、一本初中物理课本平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强？请写出你选择的器材，实验步骤及压强的表达式。
器材
步骤 表达式
24、塑料挂钩的吸盘，如何粗略测出大气压的值。
还需要补充的器材：桌面 实验步骤 表达式
25、质量50kg的一位同学站在地面上，每只脚对地面接触的面积是150cm2，他站立时对地面的压强是多大？他走路时对地面的压强又是多大？(g=10N/kg)
26、一个成年人的质量60kg，自行车质量约20kg，自行车的轮子接地总面积约为100cm2，问他骑自行车时对地面的压强是多大？（g=10N/kg）
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第九章：浮力与升力
( 重力：G=mg; 质量：m=G F浮=F下面-F上面; ②阿基米德原理：g;浮力：①压力差法：
mF浮=G排=m排g=ρ液gV排; ③称重法：F=G-F示; ④漂浮或悬浮F浮=G物；密度：ρ=V)
1、一个2N的钩码，挂在弹簧测力计上，当钩码浸没在水中时，测力计的示数是1.5N，这个钩码受到水的浮力是 ；它的体积是 ，若把它浸一半体积在水中，则它受到水的浮力又是 ，此时弹簧测力计的示数又是 。
2、在盛满水的缸中放入一块质量是500g的木块，木块静止不动，它受到的浮力是 N；排出水的重力 N；水的质量 。
3、一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是 N。 4、一个10m3的氢气球，在空气中受到的浮力是 N（g=10N/kg，ρ氢气=0.09kg/m3，ρ空气=1.29kg/m3）
5有甲、乙两杯不同的液体，把同一个鸡蛋放入甲杯，下沉；放入乙杯，它漂浮， 杯中的液体对这个鸡蛋的浮力大。
6、一艘轮船满载时的排水量5800t，空载时排水量2600t，它最多能装的货物质量 t;轮船满载时的浮力是 N，排开水的体积是 m3。(g=10N/kg)
7、人在走向水中脚不着地之前，他的重力 ，浮力 。 8、将质量350g的物体浸没在装满水的烧杯中时，有0.3kg的水溢出，则物体受到的浮力是 N，此时物体 （上浮、悬浮或下沉），若把它浸没在酒精中，则受到的浮力是 N。（g=10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）
9、将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，实心球受到浮力分别用F1、F2、F3表示，比较浮力大小，F1 F2 F3。
水 盐水 水银
10、用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面前（铁块未露出水面），此过程中绳对铁块的拉力 。（变大或变小或不变）
11、一个空心铁球，刚好悬浮在水中，若将它浸没在煤油中，铁球将会 。 12、形状不规则的钢块、铁块和铅块，它们浸没在水中，受到的浮力相等，则它们 相等。
13、物体漂浮时，V排 V物；物体悬浮时，V排 V物；；物体下沉时，V排 V物。
14、把一个石块扔进水里，它在水里面不断往下沉，是因为浮力 重力；在下
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沉过程中，它受到的浮力 。（填增大、减小或不变）
15、一木块浮在水面，如果把它浮出水面的部分削去，那么剩下部分 。（上浮一些，下沉一些或静止不动）
16、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小 ，受到的浮力 ，它 排开水的体积 。（填变大、变小或不变）
17、浮在水面的木块，它浸入水中部分的体积是50cm3，它在水面的部分是25cm3，它受到的浮力 。（g=10N/kg）
18、配制适当密度的盐水，可以用来选种，把种子放在盐水中，漂浮的种子是不饱满的，原因 。沉底的种子是饱满的，原因 。
19、体积相同的实心铜球、铁球放入水中，它们受到的浮力F铜 F铁；质量相同的实心铁球和铅球，它们受到的浮力F铁 F铅；体积相同的实心铝球和木球，它们受到的浮力F铝 F木。
20、一个物体浸没在水里，其上表面受到液体竖直向下的压力是4.9N，下表面受到液体竖直向上的压力为9.8N，则物体受到的浮力是 N，物体的体积 m3。
21、关于物体受到的浮力，下面说法中正确的是（ ） A、 漂浮在水中的物体比沉在水底的物体受到的浮力大； B、 物体排水的体积越大受到的浮力越大； C、 物体浸入水中越深受到的浮力越大； D、 物体的密度越大，受到的浮力越大。 22、下面说法中不正确的是（ ） A、 浮在水面的铁球一定是空心的； B、 悬浮在水中的铁球一定是空心的； C、 沉在水底的铁球一定是实心的；
D、沉在水底的铁球可能是实心也可能是空心的。
实验结论 23、用什么实验可以证明在水中要下沉的物体也受到水的浮力，浮力的方向如何？ 实验器材 实验步骤 浮力方向
24、证明：浸没在液体中的物体，如果它密度等于液体的物质制成，则悬浮。
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25、有一个正方形的金属块，可用多种不同的方法求出它受到的浮力。 实验器材：正方形金属块、 实验步骤 表达式
26、在阿基米德解开王冠之谜的故事中，若王冠的质量为500g，浸没在水中时，王冠重4.5N，求①浸没王冠在水中受到的浮力多大？②它排开水的重力是多大？③王冠的体积多大？（g=10N/kg）
27、在大连港，一艘轮船卸下部分集装箱后，吃水线上升0.5m，假如轮船的水平横截面积4×103m3，则卸下的集装箱有多重？（g=10N/kg）
29、一石块5.2N，用细绳挂在弹簧测力计的一端，当石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，
求：石块浸没在水中时受到的浮力是多大？石块的体积是多少？石块的密度？(g=10N/kg)
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30、把体积为8×10-3m3，质量6kg的物体投放在水中，试求出（1）此物体的密度？物体静止时所受到的浮力的大小。(g=10N/kg)
第十章：从粒子到宇宙
1、分子能保持物质性质不变的 。一个分子直径的数量级是 m。
2、原子是比分子 的粒子。分子是由 构成的，一个二氧化碳分子是由一个 和两个 组成的。
3、卢瑟福提出了原子的核式模型，原子中间有一个带 电的核， 在核外较大的空间绕核高速旋转，而这个核又是由带 电的 和不带电的 组成。
4、提出日心说的科学家是 ，发现万有引力定律的科学家是 。地球绕太阳旋转是由于受到 的结果。
5、如图14是锂的原子模型，从图中可以看出锂原子内 有 个质子， 个中子， 个电子。 6、光年是天文学中的 单位，它表示光一 年中传播的距离。人造地球卫星在地面附近环绕地球作匀 （图14） 速圆周运动的环绕速度是 km/s。
7、现有①病毒、②分子、③中子、④蚂蚁、⑤尘埃、⑥原子、⑦夸克。请你把它们从大到小重新排列 、 、 、 、 、 、 。
8、现有①银河系、②太阳系、③总星系、④地月系，请你把它们从大到小重新排列 、 、 、 。
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