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修改病句课堂练习

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修改病句课堂练习

一、 词语重复

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

我们要改掉挑食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。

3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

商场里有各种各样的玩具。

4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。

我把老师布置的所有作业都做完了。

5、他首先第一个举手发言。

他第一个举手发言。

二、成分残缺

1

1、每天早上去公园锻炼身体。

爷爷每天早上去公园锻炼身体。

2、老师和我去医院看望。

老师和我去医院看望小明。

3、接到“三好学生”奖状,高兴极了。

我接到“三好学生”奖状,高兴极了。

4、品品从小养成了讲卫生。

品品从小养成了讲卫生的好习惯。

5、为了班集体,做了很多好事。

他为了班集体,做了很多好事。

三、用词不当

1、我要连续努力,争取更大进步。

我要继续努力,争取更大进步。

2

2、我把教室打扫得整整齐齐。

我把教室打扫得干干净净。

3、我们要做到节约用水的好习惯。

我们要养成节约用水的好习惯。

4、联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。联欢会上,大家表演了一个个精彩的节目。

5、我们应该爱护时间。

我们应该珍惜时间。

四、词序颠倒

1、语文对我很感兴趣。

我对语文很感兴趣。

2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

我的思路被悦耳动听的歌声打断了。

3

3、春天的北京是一个美丽的季节。

北京的春天是一个美丽的季节。

4、他完成了一次又一次的艰巨任务。

他完成了一次又一次艰巨的任务。

5、他把小女孩一口气背到了医院。

他一口气把小女孩背到了医院。

4

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