也美丽

阅读下面文字，按要求作文。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“ 也美丽”为题写一篇文章。

请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。 要求：立意自

定，文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。

【审题重点】

1、先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。

2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，

从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。

3、重点在于“为什么”，即它“美丽”的价值或意义所在。--作文写作的重心。

【审题思路】

材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也许不美丽；简单相比深奥，它也许不美丽；挫折相比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，

却能教人坚强…… 【审题结论示例】 （明确中心）

人生如山，没有崎岖陡峭，哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观？人生如河，没有断崖险滩，哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情？挫折，是智慧的沃

土，是心身的熔炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生路上，挫折也是一种美丽。

【审题失误评点】

1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》……原本就

美丽，谈何“也美丽”？

2、补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只要任选一个即可，如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》……但部分学生意图别出心裁、与众不

同，如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》……

3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”，审题时以此为突破，侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》，

写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”，而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”，找到这个问题的答案（最好是三点），然后用事与理来证明

你的答案是正确的即可。

4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调“……是美丽的”，而真正的观点一直说不上来，这跟审题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，知道重点在“为什么”，但在表述时，尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”，如大部分人写《苦难也美丽》，写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”，即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”，但是多数同学却将其

转换成了“我们如何面对苦难”，主语变成了“我们”，结果势必偏题甚至离题。

【优秀作文范例】

初中作文失败也美丽

“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹……”每当这首歌响起在耳边，我总会想起许多事。

是啊，彩虹只有在风雨后才能见到，那么成功也只有在多次失败后才能获得。就像爱因斯坦一样，在经历无数次失败之后，他终于为人类发明了前所未有的电灯!想必他在那一次次的失败背后，鼓起了多大的勇气!在人生中，必定会有失败的经历;遭受失败时，不要气馁，因为你坚持过后将看见人生的一道彩虹。

还记得有一次，我期中考试考得不理想，回去后，妈妈不但没有怪我，反而还给我讲解那些错题;事后，问起妈妈，妈妈说：“失败了没关系，关键你要有信心把那些你不会的题目真正搞懂，争取下次再碰到时要能够写出答案，明白吗?”我似懂非懂地点了点头，一个人趴在床上想了许久。妈妈的那番话语，至今还在我的耳边回荡。它让我明白了许多。

如今的我，已经上了初二，蓦然回首那些往事，自己多想回到以前。初二了，负担多了;初二了，压力重了。我时常被那些恼人的数学题压得喘不过气来，这是在学习上的失败么?我不求甚解。但我会努力，去克服这个弱点，取得自己的成功。

古往今来，多少失败的例子摆在我们的面前，但失败过后换来的不是别的，是成功。我们要学习遇到挫折也不气馁的精神，这样，给我们带来的是坚定不移的信念。

失败，也可以是绚丽多彩的，关键在于观察者的角度。请记住：失败也美丽。 篇二

在通向成功的路上，失败几乎难以避免。为此，我们如何对待失败?我要说的是：不要

以为成功值得喜悦，其实失败也美丽。

失败来临时，我们会不知不觉的陷入沮丧，痛苦之中，失去信心，甚至想过放弃。当然我们无论如何应该反思：难道这洒出的泪水，可以改变失败的事实吗?不能。所以失败难道不是让你站起来吗?

泰戈尔曾说过：“天空不留我的痕迹但我已飞过。可能我们在无数努力后，却只在成功之门外徘徊，但你要想，虽然我失败了，但我曾经努力过，奋斗过，与狂风暴雨拼搏过。这时失败告诉我们，此路不通，是由于我们的目标错了;有的失败提醒我们：小处不能大意;有的失败在考验我们是否具有坚持到底的耐心，这时你会发现\"失败也美丽”。

爱迪生发明大王，曾经也经历过失败，他的耳朵曾经失聪过，但他从不放弃，他相信有100次的跌倒，就会有101次的爬起。于是他不断尝试，他认为失败是我们需要的，他和成功一样美丽。

诺贝尔，他曾经进行炸药实验时，“轰”的一声巨响，他的实验室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟当场炸死，他也被炸伤，当着并没有成为诺贝尔的绊脚石，而是成为他的垫脚石，于是他创建了诺贝尔学奖。

一个真正的强者，会从失败中镊取营养，而使他的希望之树结出丰硕的成功之果。 记住，失败也美丽。 【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

失败也美丽

有人问：“失败怎么会是美丽的呢？”不，失败也美丽。我觉得，不同的人生有不同的美丽，不同的视角也可以看出不同的美丽。其实失败也美丽。

那是我们令人激动的一天——我们学校举行拔河比赛决赛。这次扣人心弦的比赛让我感触很深。

“加油，加油！”一声声加油声响彻云霄。口中喊着，手挥动着，心狂跳着，汗猛流着，

这是谁？这是啦啦队的成员！作为啦啦队的我也在为我们班的运动员们加油。我班的同学此时正和对手比拼着。看着那一条红色的细线慢慢向我们班的方向移动着，我的心“砰砰”地跳着，像有一只兔子在我的心里横冲直撞。还差一点，还差一点，加油啊！突然间，一声哨子声传来，我们班在第一回合赢了！“耶”我情不自禁地大声叫，并激动得跳了起来。 很快，第二回合又开始了。只要我们这一回合赢了，我们就是最终的王者！双方的队员站好了位置，全场一片寂静，等待着比赛的开始。又是一声哨子声，打破了全场的寂静，取之而来的是一声声加油声。这一回合双方持续了很久，旗鼓相当。很不幸，这次我们的耐力不及对方，在这一回合中我们班输了。

不怕！我们还有最后一回合！我们会赶上来的。最后一回合终于开始了。但是，老天似乎要考验一下我们，和我们开个玩笑，噼里啪啦地下起了雨。雨点越来越大，但是我看到同学们神情专注，个个目不转睛地注视着比赛，把淋雨的感觉抛在脑后。看着绳子一点一点地向对方那边移，我着急万分，真恨不得上前帮忙拉一下，可又不能这样，只能大声地喊加油。绳子的点差一点就要过对方的线了，在即将输的那一瞬间，我看到了同学们还是手执绳子，咬紧牙关，直至对方完全把绳子拉过去了，我们亲爱的同学才放开了手，我们输了。一股热流润湿了我的眼眶，我真感谢这场雨，能掩盖下我的泪水，发泄心中的不快。

回到教室，穿着被雨淋湿的衣服坐在椅子上，想起了同学们刚才用尽全身力量拔河的场面。想着想着，我一点悲伤也没有了。是啊！虽然我们班输了，但我看到了同学们努力拼搏的精神，看到了同学们的团体合作精神，它让我震憾！虽然我们失败了，但是我们团结的精神仍然可以构成了一道美丽的风景；虽然我们失败了，但失败了并不丢脸，因为我们尽力过了，也拼搏过了。

在我心中，我们班是胜利的一方！

成功是美丽的，但失败，又何尝不是美丽呢？