化学 试题卷
重点题:此卷全做
本卷可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Na—23 Cl—35.5 Fe—56 Cu—。
卷 Ⅰ
一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.水是生活中常见的物质,可用化学式H2O表示。下列对于水的认识正确的是( ) A.水由氢原子和氧原子构成 B.水由氢元素和氧元素组成 C.水中含有氢分子
D.水中氢、氧元素的质量比为2∶1
8.分类是学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类,正确的是( ) A.碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素,都是有机物 B.二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物
C.氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成,都是化合物
D.氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红,都是碱
10.对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论,正确的是( )
A.将某固体溶于水放出热量,说明该固体中含有氢氧化钠
B.将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有氧气
C.将氯化钡溶液滴加到某溶液中。出现白色沉淀,说明该溶液中含有硫酸根离子 D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素
13.将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体,晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是( )
15.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示
意图,由此得出的结论错误的是( ) A.反应结束时溶液的p H=7 B.反应前后元素的种类没有变化
C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl—
一
D.该反应的实质是H+和OH结合生成水
18.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的 澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该( )
A.得出空气中没有二氧化碳的结论 B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论 C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
19.CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO
探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是( ) A.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质
B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况 C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送 D.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中
卷 Ⅱ 二、简答题(本题有9小题,20空格,每空格3分,共60分)
21.硅烷(SiH4)与甲烷的性质具有许多相似性,如在点燃的条件下,都能燃烧生成相应的氧化物。SiH4中硅元素的化合
价是 。SiH4在空气中燃烧生成二氧化硅和水,反应的化学方程式是 。
24.已知Fe2 O3在氢气流中加热时,在不同的温度条件下可生成Fe3 O4、FeO或Fe,上述反应
利用了氢气的 性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物,某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放人硫酸铜溶液中(已知铁的氧化物不与硫酸铜反应,且不溶于水)。一段时间后过滤,将得到的固体干燥并再次称量,若发现固体质量 (填“增加”、“减少”或“不变”),则可认为产物中有Fe。 28.目前,全世界都在倡导低碳经济和低碳生活,所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中 尽量减少二氧化碳排放。“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度。 (2)科学家正致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术,即把过多的二氧化碳转化为可被人 类利用的物质。如将二氧化碳和氢气以1:4的分子数比混合通入反应器,在适当条件 下反应,可获得一种重要的能源物质X。该反应的化学方程式可表示为 CO2+4 H2=X+2 H2 O,则X的化学式为 。 三、实验探究题(本题有5小题,1 5空格,每空格2分,共30分)
30.科学探究是科学研究与学习的一种重要方式。请完成下列有关探究技能的问题。 (1)找证据:收集、分析各种证据是认识物质的基本方法。如汗液有咸味,因此有同学认为 汗液中有氯化钠。于是他收集了一定量的汗液,向其中滴加一种化学试剂,看到有白色 沉淀生成。这种化学试剂是 。
(2)推理:食盐和工业用盐(主要成分为亚钠,化学式NaNO2)都有咸味,但亚钠对人体是有剧毒的。比较食盐和亚钠的化学式,可推断亚钠组成成分中的 是有剧毒的。(用化学符号表示)
(3)处理数据:在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中,得到的数据如表。(已知坩埚质量为8.7克)则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为 。
31.在科学研究中,实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提。
(1)如图甲所示,在一空集气瓶的上面,倒扣一个装有红棕色二氧化氮气体的集气瓶,两个瓶口 之间用一块玻璃
片隔开。抽去玻璃片后,看到空集气瓶中慢慢有红棕色气体进入。用该实验验证“气体分子在不停地运动”不够严密,因为出现这一实验现象的原因,也可能是二氧化氮气体的
大于空气。
四、分析计算题(本题有4小题,第35、36题各6分,第37题8分,第38题l 0分,共30分) 35.近日,有关食品添加剂与食品安全问题,引起了人们广泛关注。其实,食品添加剂是指用于
改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康。为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格控制。
(1)食盐也是一种食品添加剂,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐。但卫生机构建议,人体每
天钠元素的摄人量不宜超过2.3克。如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄人量不宜超过 克。
(2)碳酸饮料中的咖啡因有提神作用,但摄人量不宜过多。世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄人量不能超过8 5
毫克。某种体积2 5 0毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%。若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他摄人的咖啡因有 毫克。(该饮料密度约为1 g/m1)
(3)了解了有关食品添加剂知识后,当你在选购食品时应该 。(可多选) A.选择加工度低的食品,以免摄人过多的添加剂 B.尽量选择色、香、味俱全的食品,以保证口味 C.多关注食品营养表中添加剂的品种和用量
D.只关注食品的营养成分,不在乎是否含有添加剂
37.如图所示,有人制作了一个家庭制氧装置。该制氧装置由2个饮料瓶、2根软管和药剂构成,整套装置成本不到3块钱。药剂包括过氧碳酸钠(2 Na2 C03·3 H2 02)和二氧化锰。制氧时,先在两个饮料瓶中加入适量的水,再往甲瓶中加入药剂:产生的气体通过B管从乙瓶导出,即可供人吸氧。
(1)为了顺利地导出甲瓶中产生的氧气,A软管在甲瓶中应 。 (选填“不伸入液面’’或“伸人液面\") (2)药剂加入水中后会发生以下两个反应: 2 Na2 CO3·3 H2O2 = 2Na2 CO3+3 H2O2 2H2O2
2H2O+O2↑
从化学反应的基本类型来看,它们都属于 反应。
(3)已知一包总质量为110g的药剂可34g过氧化氢,则这包药剂完全反应会生成多少克氧气?
2011浙江嘉兴答案
一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 题号 答案
二、简答题(本题有9小题,20空格,每空格3分,共60分)
21.-4
24.还原 增加 28. (2)CH4
三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格2分,共30分) 30.(1)银溶液 (2)NO2 (3)45% 31.(1)密度
四、分析计算题(本题有4小题,第35、36题各6分,第37题8分、第38题1 0分,共30分) 35.(1)5.85(2分)
(2)100(2分)
(3)A、C(2分,多选错选不给分,少选给1分) 37.(1)不伸人液面(2分)
(2)分解(2分)
(3)解:设可生成氧气质量为m克
-
1 B 8 C 10 D 13 C 15 C 18 C 19 A (化学式、配平、条件各1分)
68 32 34克 m
68/34克=3 2/m ……………………(2分) M=16克 ……………………(2分) 答:可生成氧气质量为1 6克。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- igbc.cn 版权所有 湘ICP备2023023988号-5
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务