关于大学生消费观的调查报告

调查时间：2016年11月1日-11月15日 调查地点：哈尔滨呼兰区学院路

调查对象：哈尔滨呼兰区学院路大学学生

前言：在这个时候，经济是必不可少的，因为我们的学生一个大的消费群体和社会越来越多的关注。由于其在经济消费中占有很大的份额，不同于其他消费群体，不同的行为和心理概念。它有着强烈的消费需求，但他们不是经济的独立性，并有主要的消费障碍。所以，学生就是学生，消费，消费行为和提升教育理念与消费者的态度和领导能力的物业管理，在一个健康的学生是一个重要的我们哈尔滨消费的大学的学生，这是什么情况？我们是大学路的学生，进行了问卷调查。对学生的消费和心理行为和结构，学生以健康的方式。 调查目的：1。成本与学生生活关系分析及其与自身的冲突。

2。当前学生的现状和消费分析：一个合理的规划、理性和早期成熟的理念 3.分析了当今学生的消费结构，特别是大消费者的大学路位置反映的学生，对学生的消费、消费、合理、合理的方案。

4。通过收集统计和公布的结果，希望今天的学生终于想了想，认识到一个合理的健康饮食是很重要的。

二.研究方法 1.问卷

我们的学生通过电子问卷对大学生进行了问卷调查，对学生的消费量进行了分析，对问卷进行了问卷调查，对现在的学生，消费和心理的。在问卷调查中，选择题四个选项：ABCD，无线电和多项选择题，统计，汇总和分析。

2.抽样调查

我们的调查对象是大学的一部分，大学路的学生。这项调查由志愿者抽样调查填写的样品具有较好的代表性，我们随机选择的大学不同专业的学生，问问题。

本次调查通过网上调查，共有52份有效问卷56份。

3.数据的统计和分析方法

根据问卷调查，根据统计的个人问题的数量上的选择，然后根据所占比例的最后统计计算给出了以下结果。

三.数据分析及结论

针对学生自己的情况。无论贫困、贫困的学生，对于现状，三分之一说，是好的，一个消费的贫困学生，他们的低。”和大多数其他的，是自己的消费太高，学生通常没有钱，经验，但大多数同学不处理诸如成本高、措施不可见问题的有效思维、消费和消费轮胎学生良好的习惯。

四.调查总结

（1）合理规划自己的消费、金融意识。在激烈的社会竞争中立足点，学生

在自己的消费需要更理性，在大学里要注意健康的心理和良好的习惯。强调“合理而适当的使用；促进你的薪酬制度，计划支出低成本的美德，故意反对。有害消费影响。

（2）在心灵上，不要盲目克服高消费。学生没有独立的经济来源，在消费过程中“一切从实际出发”。不追求学生因为同伴的压力标志，高标准，高消费。为了克服困难，学生的心理。你应该是时代的潮流、规律、科学、价值，逐步建立一个生活规范、自己的理性所。

（3）如果贫困生自身良好的思维贫困生作为一个特殊群体学生消费的消费，但他们想消费，贫困学生是确保自己的情况。对贫困学生的研究说：“那些在兼职工作，我会在过去，所有的微笑，因为我知道自己的手中的钱是最诚实的”，这是一个很好的态度，贫困学生应该自己，经过实际的个人支出信息。

（4）在心理健康的消费，是没有固定收入来源的学生，不仅由材料的精神生活消费的精神意义，但统一的学生的生命和精神。因此，学生应通过各种教育和文化活动，娱乐和知识与精神的记录，与知识。因此，压力等级为消费者对绿色消费行为的生态保护。

结尾

学生是一个特殊的社会群体，有着消费观念和消费行为的一方面，他们有强烈的消费需求，另一方面，没有获得经济独立性，消费已大大减少。消费观念的引领和消费能力的滞后，这说明了不同学生的发展的一般性消费，对学生的消费关注的方面，也影响着其他方面。对于学生的成长，鉴于他们对世界和生活的憧憬，价值是在资格阶段，是极易受到家长、教师、同伴等社会成员的影响，具有较强的可塑性。学校有一个更好的消费环境。大气对学校学生良好的消费习惯的影响是必不可少的。但在光的时代和消费者的行为在学校的特点，消费的道德教育不仅是说教，而且还通过灵活的形式过程。因此，我们呼吁学校，更应重视消费方面的教育和培训的学生，并保存传统的中国价值观，可以包括在规则和座右铭。这些措施不仅能培养学生正确的图片的消费，而且消费学生的学术和心理和行为的消费者，使学生养成良好的生活习惯和良好的学习和学校的形成。