础 潜 口 一馑阳光，一 江苏省徐州市贾汪区汴塘镇中心小学陈修侠 开 一午后，刚进办公室，就看到办公桌上放着一封信。 看封皮就知道是苏云寄来的。苏云是我以前教过的 个周末三五成群地到她家里帮忙照顾亲人、打扫卫生 虽然我的力量是渺小的。但是也拿出了２００块 ……学生，如今已经上高中了，我们每个月至少要有一次 钱、买了些衣服送给她。在这个温暖的集体里．她拥有 的书信交流，和她谈学习、谈生活、谈志向……她已经 了更多的好朋友，性格也变得格外开朗甏 两个多月没有给我写信了。我马上打开信，慢慢地读 着，不禁回想起三年前的教育教学生活。 日，晨会课上我满面春风地走进教室，向大家 宣布：“孩子们，今天老师要把《钢铁是怎样炼成的》这 一以后的日子里，我看到她越发努力琏学习，感到 本书送给我们班的苏云同学。大家猜一猜是什么原 因？”话音刚落，体育委员张正一本正经地说：“苏云上 课认真，学习进步了。”温文尔雅的扈习习说：“是因为 她工作负责，经常帮助同学学习。还拿出钱帮助家庭 困难的同学。”……面对这些回答，我都摇了摇头。这 棍放在我的桌子上。她哪里来的钱啊，每≤个人她都 时，“智多星”马先跃笑眯眯地说：“我觉得是您看苏云 想到了，唯独没有想到自己。一贯善解 品行，使 太喜欢看书了，再加上她家庭困难、买不起书，所以才 她大多时候都站在别人的角度考虑问题，这个孩子长 送给她的。”听了这话，我的表情立刻严肃起来，加上 大了。“苏云，老师谢谢你，现在我把这两根芝麻棍送 职业原因，我用大笔墨的渲染手法，声泪俱下地讲述 了苏云的生活。“孩子们，先说说苏云名字的由来吧！ 她爸爸是江苏人，妈妈是云南人，因此取名苏云，寓意 为女儿是父母两家人的希望，长大了不要忘记自己的 根，要回报家人，回报社会的恩赐。她爸爸现在半身不 给你——我最喜欢的学生．好吗？ 她的这一举动使我 既心酸又激动，我轻轻地搂着这个懂事的孩子，希望 她以后的路能走得更稳、更好。 萦绕 遂，生活不能自理……在这种极度的困境之中，她每 在苏 天要早起晚睡照顾身体不好的父母。给爸爸洗脚、擦 的可 身。帮妈妈做饭、洗衣服……你看她胡乱花过一角钱 心翼翼及时递到她手里的药丸，那充满甜蜜芝麻棍的 吗？你看她穿过一件新衣服吗？你看她吃过一顿像样 余味，那毕业离别时相拥而泣的感动……无不让我回 的饭菜吗？没有！她没有！她曾经给我提出批改她的 作业时能不能用铅笔批改，因为这样．下次写作业时 还可以擦掉重新利用这个本子。如此小小的年纪就这 么懂事，就承担起家庭的重任！孩子们，这就是我要把 这本书送给苏云的原因。”这时，我已经看见苏云泪流 满面了，很多孩子也被我的描述感染了，不住地抽泣。 我郑重地把书交到苏云的手里，她的脸上满是激动和 昧无穷。今天，再次面对苏云的来信，我终于切身体会 到，我就像是一颗闪耀的流星，就在我闪光的那一瞬 间，点亮了一个生命。“老师。没有您，就没有我的今 天，您赐予我的那些弥足珍贵的开导和帮助，让我风 雨无阻，一路前行。这次考试，我又是第一名。作为学 习委员．我还要更多的同学像我这样刻苦学习，不再 虚度光阴。老师，您就继续等着我的好消息吧！” 顽强的毅力创造了奇迹。倾注的爱心得到了果 坚定。见此情境，其他孩子忙把热烈的掌声送给了她， 也送给了我。 这次展会课以后．班里的孩子表现出极大的热 心，不少学生为苏云捐钱捐物，更多的学生与她分享 美味的饭食，拿出自己的零花钱给她买学习用品．每
