幼儿园教研组是教师从事教育研究的集体,量的组织保证。
教研组的基本任务是以教育改革为中心,认
是提高保育和教育质
\"教书育人\"为出发
点,开展保育、教学研究和教育改革实践活动,不断提高全体教师,保育员的专业水平,教育实践能力。从而进一步提高教学和保育质量。
我园坚持以《幼儿园工作规程》、《纲要》《3--6岁儿童发展与学习指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现总结如下:
(一)加强学习,全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。1、学习和贯彻《幼儿园工作规程》在教师个人钻研各科教学大纲的基础上,进行集体学习和研究,围绕学习《3-6岁幼儿发展指南》认真书写反思,每位老师定期交出课程实践中获得的经验与心得。
2、加强常规工作管理督导。
(二)多形式多层次开展教研活动,提高教研活动质量。 1、在扎实的教学研讨中谋求发展。
在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。
2、本学年上学期举行了大班公开课教学活动,内容为科学领域的教学,各位老师精心准备,取得了较好的效果。
3、定时召开教研会,认真讨论教材,在教材选定后认真组织骨干教师,提前做好新学期的教学计划。
(三)、丰富的园内文化生活,提高老师的个人素质,加强老师的协作。促进情感交流。
为了让家长更进一步了解幼儿一日生活常规和幼儿园教育教学内容,进行了家长开放日活动,在活动中家长积极参与,用心的观摩,针对此次活动提出了宝贵的意见和建议,最重要的是我们园又一次的得到了家长们的肯定。
今后教研组还要加大自己的工作力度提高自己的工作能力,提高教师的工作积极性。发现和培养更多的优秀教师,组织更多的切实可行的活动,让老师的各种素质获得全面的提高。
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