商务礼仪教案

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江苏省南京工程高等职业学校教案

课程：教研室：教师：

教学对象课程类型教学内容（课题）认知情感、态度、价值观运用班级人数课题序号首次授课时间授课课时教学目标教学重点教学难点教学方法教法：学法：学习任务描述板书设计 - 1 -

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课堂教学安排

教学过程实施内容 [点名] min [知识复习与回顾] min [作业讲评] min [新课引入] min 《第一章绪论》 [新课] min （一）提出任务 min （二）实施任务 min 任务一：了解礼仪和商务礼仪的基本概念了解礼仪的特征、起源和发展了解礼仪的功能和原则理解商务礼仪的特征及作用理解商务礼仪的修养，以及大学生培养礼仪修养的途径任务二：任务三：任务四： - 2 -

方法与途径（教师教法与学生学法）巡回指导江苏省南京工程高等职业学校教案（三）评价任务 min （四）任务拓展 min [分析总结] min [布置作业] min 教学资源教学设计说明教学反思 - 3 -

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学案（学生工作页）

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