秋天的怀念课内阅读学案

一、阅读下面的文章，完成9-12题。（共12分）

秋天的怀念 史铁生

①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。‚听说北海的花都开了，我推着你去走走。‛她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。‚不，我不去！‛我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：‚我活着有什么劲！‛母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‚咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……‛

②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶‚唰唰啦啦‛地飘落。母亲进来了，挡在窗前：‚北海的菊花开了，我推着你去看看吧。‛她憔悴的脸上现出央求般的神色。‚什么时候？‛‚你要是愿意，就明天？‛她说，我的回答已经让她喜出望外了。‚好吧，就明天。‛我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：‚那就赶紧准备准备。‛‚哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！‛她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：‚看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……‛她忽然不说了。对于‚跑‛和‚踩‛一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也没回来。

⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‚我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……‛

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

1.‚母亲进来了，挡在窗前‛句中‚是‛写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。（3分）

2.已悟透生活中的作者用‚艰难‛一词评价‚母亲‛的一生，你所理解的‚母亲‛的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（3分）

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3.末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思，请用简洁的语言写出两点情思。（3分）

4. 文章结尾说‚我懂得母亲没有说完的话。‛你认为文中的‚我‛懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。（3分）

5.为什么‚自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花，都死了‛?

6.文章第一、三两段反复写到母亲要推‘我’去看北海的菊花，为什么?

7.第三段中画线部分是什么描写?表现了什么?(画线部分是：她高兴的一会儿坐下，一会儿站起)

8.最后一段为什么要着意写北海的菊花?

9.第①自然段的故事发生在什么季节?根据是什么?

10.‚双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常‛中的‚无常‛是什么意思?本段中最能表现‚我‛‚无常‛的两个词分别是什么?

11.文中加线的三个句子反复写母亲‚悄悄地‛‚出去‛‚进来‛，联系上下文，分析一下母亲这样做的原因分别是什么?

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12.文章结尾描写‚我‛观赏烂漫的菊花，这样写有什么作用?

13.本文主要写了什么内容?歌颂了什么? 14．这篇文章反复写‚看花‛这一内容的原因是：__________________________. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 15．文中加点的‚悄悄地‛所要强调说明的是：____________________________.

16．文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。

答：________________________________________________________

17．结合内容说说文中加点的动词‚扑‛和‚挡‛为什么用得好。

17、答：__________________________________________________________

18．将第三段中加横线的‚央求‛换成‚期待‛好吗？为什么？

答：__________________________________________________________

19．文章结尾说‚我懂得母亲没有说完的话。‛你认为文中的‚我‛懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。

19、答：__________________________________________________________

20．如果将这篇文章标题中的‚秋天‛两字去掉好吗？为什么？

答：__________________________________________________________

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1、答：母亲这是有意的动作（1分），怕我看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心（1分），并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避（1分）。2、 答：母亲身体不好，却不告诉我，我的心情不好，经常向母亲发脾气。

3、答：花代表美好的事物，希望他看花是为了转移他病痛中的痛苦，更是为了让他找到生活的勇气。母爱无私，母亲永远是在我们看不见的时候最爱我，父母 对子女的爱永远只表露了三分 秋天的怀念并不是说故事发生在秋天，而是我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处，都是代表了一种惋惜，代表了一种收获母爱，收获生存勇气的信念。

4、答：从结尾的描写内容看，‚我‛不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和‚妹妹‛一起相互扶持着积极地去面对生活了。 5.因为母亲精心照顾我，顾不得培养花了。

6.她想让我看看外面的世界，跟能想菊花一样变坚强，绽放出自己的美丽。 7.动作描写，表现了母亲高兴得不知所措。

8.写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了‚我‛不再自卑，能像菊花那样坚强!

9.春天，根据：北归的雁阵;听说北海的花儿都开了。 10.时常变化;突然，猛地。

11.(1)让‚我‛尽情发泄，以恢复平静。(2)继续照顾、安慰、鼓励‚我‛。(3)中断敏感话题，避免刺激‚我‛。

12.照应全文;深化主题;从菊花中得到启示，人要好好儿活。

13.内容：描写双腿瘫痪的儿子在母亲的精神感召下，终于从消沉绝望中重新振作起来。歌颂了母亲的伟大。

14、【答案】：①‚看花‛是全文围绕的中心事件。 ②‚看花‛是母爱的集中体现。 ③‚看花‛是‚我‛新生活的象征，是母亲愿望的达成。

15、【答案】：①母亲十分体谅儿子的苦衷。 ②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。 ③母亲的心里更难受。

16【答案】：第一处：‚母亲喜欢花……‛。 ①母亲是一个非常热爱生活的人。 ②母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处：‚后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……‛ ①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。

第三处：‚别人告诉我……‛。说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。 17、【答案】：母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。 18、【答案】：①‚央求‛反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成‚期待‛则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。 ②从词义看，‚央求‛含有最低要求的意思，‚期待‛则指较高要求。

19、【答案】：从结尾的描写内容看，‚我‛不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和‚妹妹‛一起相互扶持着积极地去面对生活了。

20【答案】：①‚秋天‛是背景和‚引子‛，文中写景、叙事、记人，都与‚秋天‛有关。 ②‚秋天‛是‚我‛不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。 ③‚秋天‛是‚我‛走出低谷、乐观生活的象征。

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