实验目的
探索弹力与弹簧伸长的定量关系,并学习其中的科学方法。 实验原理
弹簧受到拉力会伸长,平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等。这样弹力的大小可以通过测定外力而得出(可以用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力);弹簧的伸长可用直尺测出。多测几组数据,用列表或作图的方法探索出弹力和弹簧伸长的定量关系。 实验器材
轻弹簧、钩码(一盒)、刻度尺、铁架台、三角板、重垂线、坐标纸。 实验步骤
1.如图所示,将铁架台放于桌面上,将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上,在靠近弹簧处将刻度尺固定于铁架台上,并用重垂线检查刻度尺是否垂直。
2.记下弹簧的原长(自然长度)l0
3.在弹簧下端挂上钩码,待钩码静止后,记下弹簧的的现长l及弹力F,算出伸长量x=l-l0,并改变钩码个数,多次测量。数据记录表如下:
数据记录:(弹簧原长l0= cm)
F/N l/cm x/cm 1 2 3 4 5 6 7 4.根据测量数据画出F-x图像。(以F为纵轴,以x为横轴) 实验结论
根据实验数据得出实验结论: 。
拓展探究
1.画图线时,应注意些什么?
2.本实验中第一步应先测量弹簧原长还是先悬挂?为什么要测量原长?
答案:拓展探究
1. 应使尽可能多的点落在图线上,不在图线上的点应对称分布在图线两侧,偏差太远的点
要舍去.
2. 因为弹簧的自重要影响弹簧的长度,因此应该先悬挂,再测量弹簧原长;因为本实验探究的是弹簧受到的拉力与弹簧伸长量的关系,知道原长,便于求出弹簧的改变量.
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