部编版二年级下册语文句子专项训练 题
一在下列句子中的\"口”处加上合适的标点符号。
1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧口
2.这是多么美好的早晨啊口
3.春天的公园景色非常美丽口
4.你知道航天员在太空中怎样生活吗 口说起来还挺有趣呢口
二、照样子把句子补充完整。
1.东湖公园里开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)苹果树上
(2)夜空中
2.柳树的枝叶像姑娘的头发。
(1)天上的星星像
(2)大象的耳朵像
三、用加点的词语写句子。
1.妈妈的脸上露出了满意的笑容。
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
3.让花香飘进您的梦里,那梦啊.准是又香又甜。
4.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆有的硬。
四、连词成句,并加上合适的标点符号。
1.草地 公园的 快乐 是 天地 我们的
2.没有 后悔 听 劝告 街坊的 养羊人 十分
3.形状 树叶的 是 各种各样的 为什么
五、按要求写句子。
1我吃掉了妈妈买回来的香甜的苹果。。
(1)改为“被”字句:
(2)改为“把”字句:
2.它愉快地舞动了一下双翅。
(1)改为“被”字句:
(2)改为“把\"字句:
六、照样子写一写。
1.这岩石一层一层的,不就像.册厚厚的书吗?
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(1)农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?
(2)不刻苦练习,怎么能提高绘画的水平呢?
2.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
(1)我把奖状拿回家,妈妈笑得
(2)妹妹学着妈妈的样子,把手帕洗得
3.一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我, 一起到郊外散步。
(什么时候) (谁和谁) ( 干什么)
(1)
(2)
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