《以文学的名义飞翔》阅读练习及答案.doc

（二）阅读下文，完成第19-23题（20分）

以文学的名义飞翔

%1 上世纪八十年代，是文学的辉煌和滞盛期。几乎每一个大学生都怀揣文学梦想，都想头戴一顶熠熠生辉的 诗人光环。 %1 我背着行李从偏僻农场来到学校，是最早走进307宿舍的一个。铺好床被之后，斜靠在床头， 掏出席慕蓉的诗集阅读。那时候，我正痴迷于诗歌创作，已经写完了三大本几百首诗歌。第二位走进来的男生看 到我手里的诗集，顿时眼放光芒。“我叫方如果，也喜欢写诗”。待到张庆春和杜焕青分别拿着《诗潮》和《诗林》 走进来，我豁然觉得来学的不是法律，而是诗歌创作。

%1 那时候，出名真是很快。学校广播站播了我们四人的几首诗，307在学校俨然成了文学高地。于是我们决定 办一份文学校报，取名《诗爱者》。

%1 经过项目论证和资金核算，版式为八开，半月一张。手推印刷机向学校借，蜡板、蜡纸、油墨、白纸四人 凑钱。咬咬牙，从家里寄来的40元伙食费里，挤出10元——大不了多吃一周的咸菜，合在一起，可以保证每月出 两期。说干就干，购置材料，挑选诗稿。晚自习和星期天，轮流在蜡板上一笔一划刻字，一张一张印刷。挥汗如 雨，双手如炭。出到四、五期，就已经引起了很大的反响。本校稿源剧增，常有外校投稿。

%1 有一件事情，一直困扰着我们。在油印干得热火朝天的时候，作品却没有在公开报刊上变成铅字，就像养 了一大群没有户口的孩子。

%1 我们把报刊的投稿地址抄下来，在信封上端端正正写好，再毕恭毕敬地投进邮箱。每一封信就是一叶启航 的小舟，载着小心翼翼的期冀朝着海洋深处驶去。 %1

第一个等来消息的是方如果。他在《塔城日报》上发表了一组诗。重要的是随样报还奇来了 6块钱稿费单。 我们合

伙出菜票，在307摆下豪门盛宴。举杯的同时，我在心里不停默念，自己的哪一只舟船，正在返航的途中？ %1 终于有一天，接到杂志社回信了。做几下深呼吸，再慢慢打开——原来是我收到的第一封退稿信。此后， 每月都能收到两三封退稿信。

%1 快放暑假的时候，张庆春高举着一份《诗歌报》，声音洪亮而颤抖：“我的诗发表了！”

%1 庆贺的晚餐上，我和杜焕青自然同病相怜，先相互赞美，再痛斥编辑，最后得出结论，我们还不到二十 岁，只要坚持，总会有刊物发现两个旷世奇才的。

⑪整个署假我都处在创作的亢奋期，不停地写，不停地投。

⑫回到学校，杜焕青的诗也在一张小报发表了。我成了最后一个稿件没有变成铅字的“作家”。

⑬再参加《诗爱者》的出版活动，我都会产生檯念，觉得自己有南郭之嫌。不知是积郁成疾还是肝火攻心，终 于病倒了。勉强支撑了一节课，赶紧到校医室看病。年轻女校医一脸平静地检查完，拿出处方单问：“叫什么名 字？ ”我报上姓名。她抬起头认真地看了我一眼问：“你就是熊红久？ ”我疑惑地点了点头。她回过头在处方上 写下我的名字。“你的小说写得挺有意思的。”她轻声的一句话，对我不亚于一声惊雷，血轰然一下涌到头上。

“你在哪儿看到的？什么报刊？哪一天的？文章是什么名字？ ”我的过度反应显然惊着了她。愣了几秒钟，她起 身从医务室的报刊架上抽出一张报纸，递给我。“今天刚到的，《生活导报》。”我一把接过来，迅速翻到第四 版，小小说《约会》，赫然写着我的名字。我冲着校医说，“这张报纸送给我吧，不用开药了，太谢谢你啦！”

⑭直接跑回了宿舍，一个人躺在床上。尽管我几乎可以把每个章节都背下来，但以铅字的形态再次阅览，依 然心潮澎湃。阅读了四五遍，才渐渐平缓。把报纸工工整整叠好，放在枕头底下，仿佛枕着自己一生的命运，也 枕着这个世界对自己文学才华最真实的评价。

⑮三十多年过去了，虽然已经发表了不少作品，但一想到第一篇处女作变成铅字的过程，依然记忆犹新，依 然怦然心动。

⑯我知道这就是文学的魅力，它会带着你的灵魂飞翔。

（作者熊红久，有改动）

19. __________________________________________________ 下列对第⑦段画线句的分析，错误的一项是

（3

分）

A. 用“默念”写出“我”盼望发表作品的心理 B. 以“舟船”形象地比喻了稿件载着自己的文学梦想

C. 用“返航”照应前文投稿时的“启航”，想象丰富 D. 用反问写出我对同学的嫉妒和不想放弃的决心

20. 第⑬段“我” “惶恐”的原因是 _____________________________________________________________ （3分） 21. 概括文中对“我”文学创作影响很大的两件事：

（1） ____________________________________________________________________________________ 引起反响

（2） “我”在校医室 ______________________________________________________________________ （6分） 22. 第⑬段画线句如果改为“什么报刊发表了我的文章？ ”表达效果有什么不同？ （4分）

23. 联系全文，分析第⑯段的含义和作用。（4分）

参

19. 20. 21.

（3 分）D

（3分）自己一直没有诗歌发表，好像没有真才实学却冒充诗人 （6 分） （1）

四个诗歌爱好者省吃俭用，利用课余时间油印文学校报在校内外引起反咆

（2） “我”在医务室看病却忽然得知自己的小说发表而激动万分 22.

（3分）原文用了四个疑问句（或四个问号/四个短句），写出了 “我”得知作品发表后的惊喜、急切的心理, 改句语

气舒缓，没有这样的表达效果。

23.

（5 分）

表达了 “我”对文学的热爱和赞美之情。照应标题，也点明了主旨：文学能够带给人心灵的提升和充实，战胜现实 里的困苦和打击，走向理想的境界。