活动由来
水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力,我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。 活动目标
1、了解常见的水果和蔬菜的名称。 2、晓得常用水果、蔬菜的食用方法。 3、了解它们的不同生长环境。 4、介绍它们的生长过程。 5、知道它们的营养价值。 问题板块
1、你见过哪些水果和蔬菜?它们是什么样的? 2、它们必须怎么喝? 3、它们是从哪长出来的?
4、你晓得这些水果、蔬菜就是怎样孵出这样的吗? 5、我们为什么要多吃水果、蔬菜? 主题壁报
1、各种水果、蔬菜的图卡。 2、幼儿绘画等作品。
3、幼儿从家中带来的参与劳动的照片。 4、各种水果、蔬菜生长的环境的图片。 5、图书区: 幼儿
收集的卡片和图书。
区域游戏有关内容
图书区:各种水果、蔬菜的图书。 益智区:
1水果蔬菜的自制拼图。
2、与蔬菜水果有关的益智玩具、游戏盒。 3、配对卡。 美工区:
1、图书中的水果蔬菜的图卡。
2、各种美工材料。例如油画棒、胶棒、彩纸等。 扮演区:盘子、水蔬菜模型。工作服,柜台等。
科学区:导入有关蔬菜种子生长的小实验。比较根、茎、叶的相同。 家园合作 在家长专栏中:
1、公布本班的主题活动计划。
2、恳请家长协调幼儿园多样幼儿有关的科学知识经验。 3、请家长带幼儿观察植物的生长环境及生长过程。
4、协调幼儿园在家稳固幼儿的卫生常识并教育幼儿不放偏食。 资源利用
1、幼儿从家中增添的有关的图片。 2、请保健医给幼儿讲一些相关的营养知识。 3、与幼儿一起展开栽种活动。
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