Photoshop教学计划

Photoshop教学计划

学习目标与任务

1．学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 【知识与技能】

（1）初步了解Photoshop界面的组成； （2）会用各种工具

（3）能够实现独立的图像编辑制作 【教学过程与方法】

充分利用多媒体网络机房的优势，首先由教师展示作品，确定教学主题并布置教学任务，学生在教师的引导下完成教学任务。 【情感态度与价值观】

（1）培养学生观察能力、审美能力； （2）培养学生加工处理图片的能力；

（3）通过制作合影照，让学生有一定的成就感，增强学生学习信息技术的兴趣。

2．学习内容与学习任务说明（学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析） 【学习内容说明】

通过对软件的学习以及上机实践操作，培养学生图像处理的能力。 【教学重点、难点】 教学重点：

使学生熟悉Photoshop界面以及工具的使用，体验各种工具的用途，对其产生兴趣。 教学重点： 工具的使用

【学习要求】（1）使学生明确本课的学习目标，并能协作完成老师布置的任务，提倡创新。 （2）提高学生的动手能力。

教学进度表 顺序 章节题目 教学目标 通过一周学习学生达到以下目标 1. 学生掌握photoshop的基本操作 2. 掌握选区的使用方法 3. 学生能够独立制所学实例 通过一周学习学生达到以下目标 3. 绘画工具的使用 4. 信封、胶片制作 1. 学生掌握绘画工具的用法 2. 学生独立上机完成实例制作 培养学生的美感 通过一周学习学生达到以下目标 5.贺新春的制作 6.贺新春的制作 1. 学生能够掌握灯笼的制作,并从中理解选区渐变工具的使用 2. 逐渐培养学生的上机实践能力 3. 学生了解图层的使用技巧 2节 2节 2节 课 时 第 一 周 1.Photoshop基础操作 2. 选区的使用 实例:立方体.锥体.圆柱制作 第 二 周 第 三 周 .

精品文档 通过一周学习学生达到以下目标 第 四 周 7.包装纸设计 8.包装纸设计 1. 掌握常用工具使用和快捷键的使用 2. 学生上机独立完成实例的制作 3. 培养学生的创作意识 4. 掌握图层样式的使用 第 五 周 第 六 周 第 七 周 9.复习 10.复习 2节 通过对前三周课程内容的复习学生能够熟练掌握工具的用法. 2节 11. 火焰字.线框字.洇边字的制作 12. 放射字.星光闪耀字制作 通过一周学习学生达到以下目标 1. 学生掌握文字工具的使用 2. 学生掌握文字的特效制作 通过一周学习学生达到以下目标 1. 学生掌握文字实例的制作 2. 培养学生独立创作的意识 通过一周学习学生达到以下目标 2节 2节 13. 文字与图形的结合 14. 卡通效果 第 八 周 15. 数字时代杂志 16. 数字时代杂志 1. 学生掌握路径的使用方法 2. 学生能够独立完成实例的制作 3. 培养学生的创作灵感 2节 第 九 周 第 十 周 第 十 一 周 第 十 二 周 第 十 三 周 第 十 四 周 17.路径艺术字 18.路径艺术字 通过一周学习学生达到以下目标 1. 学生能够独立修改路径,达到艺术效果 2. 学生上机熟练应用路径 2节 19.学校简章制作 20.学校简章制作 通过一段时间的学习学生能够制作简章,培养学生独立设计的能力 2节 21. 网络球体 22. 网络球体 通过一周学习学生达到以下目标 1. 学生能够独立制作网络球体 2. 培养学生的创作能力 2节 23.龙卡贷记卡 24.龙卡贷记卡 通过一周学习学生达到以下目标 1. 学生能够独立上机制作实例 2. 增强学生的上机实践能力 2节 25.学生实践 26.学生实践(海报设计) 通过学生独立进行海报设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力 2节 27. VI设计 28. VI设计 通过学生独立进行VI设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力 2节 .

精品文档 第 十 五 周 第 十 六 周 第 十 七 周 45.总复习 46.总复习 对本学期所学内容的重点、难点进行复习.让学生所学的知识再提升到一个高度 2节 29.学生实践 30.学生实践 (出版物设计) 通过学生独立进行出版物的设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力 2节 31.学生实践 32.学生实践 (宣传单) 通过学生独立进行宣传单设计培养学生的创作意识,增强学生的实际操作能力 2节

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